【總結(jié)】想一想:人類面臨什么樣的問題?可想而知,人口太多,對地球的壓力太大。人類面臨嚴(yán)峻的人口問題!而中國是世界上人口最多的國家,我國面臨著的人口形勢!嚴(yán)峻自主學(xué)習(xí):1、人類面臨的挑戰(zhàn)是什么?(世界人口形勢是怎樣的?)2、我國人口現(xiàn)狀的基本特點是什么?還有哪些特點?
2025-06-06 01:32
【總結(jié)】——主動溝通健康成長劇情簡介:這是一部反映師生關(guān)系的校園情景劇,劇中反映了我們校園生活中的許多師生交往中的不和諧的“音符”。觀劇須知:請你細(xì)心觀察,認(rèn)真尋找劇中反映出的師生交往中存在的問題。要求:將發(fā)現(xiàn)的問題做簡要記錄。上課鈴早已響過,數(shù)學(xué)老師邊板書邊講解幾何題目時,小
2025-01-04 10:29
【總結(jié)】第二框“主動溝通健康成長”教案一、教學(xué)目標(biāo)1知識與技能目標(biāo):了解新型師生關(guān)系的特點,能夠說出與教師交往溝通的基本準(zhǔn)則;掌握建立良好師生關(guān)系的方法。2能力(過程)與方法目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究、分析和解決問題的能力;能夠運用角色互換的方法理解師生交往中的矛盾沖突,能夠與教師進(jìn)行有效地溝通。3情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生重新審視師生的不同角色,以及師生關(guān)系的
2025-06-09 22:46
【總結(jié)】主動溝通健康成長1.2.主動與老師溝通前提主動溝通。溝通產(chǎn)生理解,理解產(chǎn)生信任方法(1)換位思考。從老師的角度、立場看問題(2)正確對待老師的表揚和批評(3)原諒老師的錯誤。用恰當(dāng)?shù)姆绞街赋隼蠋煹腻e誤禮儀(1)禮貌待師。見到老師主動問好,進(jìn)老師辦公室先敲門
2025-06-17 00:57
【總結(jié)】中小學(xué)課件中小學(xué)課件思考題:1、新型的師生關(guān)系建立在什么基礎(chǔ)上?新型的師生關(guān)系有什么特點?(P48)2、與老師交往的前提是什么?(P50)與老師交往的策略有哪些?(P52-53)中小學(xué)課件是什么使我們處在這樣一種矛盾狀態(tài)?師生交往的困惑中小學(xué)課件長期以來,學(xué)生
2024-11-30 11:48
【總結(jié)】主動溝通健康成長我很愛老師,但有時也害怕老師.我有許多話想和老師說,又不知從何說起我希望能和老師成為朋友,又覺得與老師之間有段距離是什么使我們處在這樣一種矛盾的狀態(tài)?傳統(tǒng)的師生的關(guān)系師生權(quán)威服從管理者被管理者輸出接收“權(quán)威------遵從”的
2024-11-10 23:13
【總結(jié)】第二框主動溝通健康成長復(fù)習(xí)師生關(guān)系對中學(xué)生的影響?你心目中的理想教師是什么樣子的?你心目中最不喜歡的教師是什么樣子的呢?時代的進(jìn)步帶給我們一種全新的交往方式,看來我們與老師交往的關(guān)系也發(fā)生了微妙的變化.那么,我們該如何與老師建立這種新型的師生關(guān)系呢?個
2024-11-07 00:10
【總結(jié)】我有許多話想和老師說,又不知從何說起。我希望和老師成為好朋友,又覺得與老師之間有段距離。我很愛老師,但有時也害怕。一、師生交往新觀念請同學(xué)們思考一下:是什么使我們處在這樣一個矛盾狀態(tài)?長期以來,學(xué)生把老師看作權(quán)威,而自己更多地扮演著“遵從者”的角色,這種不對等的關(guān)
【總結(jié)】第一篇:八年級思想品德第四課主動溝通健康成長教學(xué)設(shè)計 八上第四課第二框《主動溝通健康成長》教學(xué)設(shè)計 天津市大港區(qū)劉崗莊中學(xué)李海艷大港區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校郭瑞芬 一、教材分析 《主動溝通健康成長》是八...
2024-10-17 13:43
【總結(jié)】《主動溝通健康成長》教學(xué)設(shè)計與反思一、教材簡析教學(xué)內(nèi)容:《老師伴我成長》第二題目主動溝通健康成長。本課內(nèi)容談師生關(guān)系,以如何有效地與老師交往、溝通為主題幫助學(xué)生正確認(rèn)識師生關(guān)系,正確處理師生之間的矛盾及問題,理解掌握師生交往的原則和技巧。本目是此課的落腳點。二、本課安排依據(jù)(1)、學(xué)生面臨的問題:當(dāng)前初中學(xué)生在與老師的人際交往
2024-12-08 05:22
2025-06-18 13:26
【總結(jié)】主動溝通健康成長明天我就要背起書包踏上新的征程了,臨行的前夜我有太多的話想說……肖老師,兩年來您給我留下的太多太多,我真不知從何說起。您還記得那次作文事件嗎?仗著平時與您說話隨意,遂在課堂上為自己辯護(hù),不料卻遭來您的一頓“猛批”。我自認(rèn)為是您很得寵的學(xué)生,您居然讓我在大家面前顏
2025-08-05 03:09
【總結(jié)】CompanyLogo你心目中的師生關(guān)系是怎么樣的?你喜歡什么樣的老師……?原因分析?長期以來,學(xué)生把老師看作權(quán)威,而自己更多地扮演著“遵從者”的角色,這種不對等的關(guān)系造成了師生間的隔閡,影響了師生間的交往。個人檔案生日:1974年4月28日籍貫:湖南岳陽身高:172厘米體重:50公
2025-01-08 06:14
【總結(jié)】單元整合
2025-06-17 15:48
【總結(jié)】胸懷世界1.文明,指人類所創(chuàng)造的的總和,也是指在一定物質(zhì)財富基礎(chǔ)上的。每個國家、每個民族都為世界文明的寶庫貢獻(xiàn)了自己的財富。不同國家、不同民族所創(chuàng)造的文明盡管,彼此又是的。2.不同的文化之間,對話交流,,相互學(xué)習(xí),就能實現(xiàn),帶來的繁榮。學(xué)會
2025-06-20 16:47