【導(dǎo)讀】樣一種矛盾狀態(tài)?長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)生把老師看作權(quán)威,關(guān)系的轉(zhuǎn)變帶來(lái)師生交往的新空間。課間,老師到班里巡查,小沖。上數(shù)學(xué)課時(shí),老師。上午課間操時(shí)間,老師。缺乏溝通造成了上述的問(wèn)題,所。他人的角度看自己。正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)。A、以誠(chéng)懇的態(tài)度,恰當(dāng)?shù)姆绞教岢隼蠋煹腻e(cuò)誤。B、對(duì)老師不理不睬。C、和同學(xué)們?cè)诒澈笞h論。D、公開(kāi)頂撞他。C、嚴(yán)格的規(guī)章制度。題的角度和立場(chǎng)不一樣。是我們的良師,因此不能成為朋友。項(xiàng)選擇題:要求5分鐘做完。的知識(shí)要點(diǎn)分析回答。