【正文】 上5分鐘檢查計(jì)劃與決策制定以上內(nèi)容的計(jì)劃，教師在此過(guò)程中給予學(xué)生一定的指導(dǎo)，將完成任務(wù)所需要的基本理論和基本概念講授給學(xué)生，然后經(jīng)過(guò)小組討論，確定最終工作任務(wù)方案，教師檢查方案的可行性并實(shí)施。小組討論法2學(xué)時(shí)實(shí)施 分小組講述加工端蓋零件加工工藝過(guò)程，解釋在工藝制定及實(shí)施過(guò)程中所用的知識(shí)點(diǎn)及注意事項(xiàng)，并把加工出的零件進(jìn)行展示。四步教學(xué)法小組作業(yè)法2學(xué)時(shí)檢查與評(píng)估學(xué)生評(píng)估：學(xué)生制定端蓋工藝方案是否合理，加工出的零件是否符合技術(shù)要求；教師評(píng)估：教師對(duì)學(xué)生演示的過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)；師生：分析端蓋零件的工藝設(shè)計(jì)方案，探討加工過(guò)程所需注意事項(xiàng)，最終掌握軸端蓋的加工工藝及實(shí)施過(guò)程交互檢查法討論法小組演示法2學(xué)時(shí)子情境3：液壓缸的加工工藝設(shè)計(jì)及實(shí)施學(xué)時(shí)：6項(xiàng)目任務(wù)液壓缸圖紙分析、加工工藝方案制定、加工實(shí)施過(guò)程項(xiàng)目目標(biāo)專業(yè)能力：（1）：了解液壓缸零件功用、結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)（2）：理解機(jī)械加工表面質(zhì)量方法（3）：理解孔的加工方法（4）：掌握鏜孔的加工方法（5）：掌握珩磨的加工方法（7）：掌握液壓缸普通機(jī)床加工工藝方案（8）：掌握液壓缸數(shù)控機(jī)床加工工藝方案（9）：掌握液壓缸普通機(jī)床加工操作過(guò)程（10）：掌握液壓缸數(shù)控編程、仿真、操作過(guò)程方法能力：具有自主學(xué)習(xí)能力；具有獨(dú)立制定計(jì)劃并能完成任務(wù)的能力；具有將知識(shí)舉一反三、融會(huì)貫通的能力。社會(huì)能力：具有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)；具有創(chuàng)新精神；具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。學(xué)生知識(shí)與能力準(zhǔn)備具備機(jī)械制圖基本知識(shí)、機(jī)床的基本操作方法及通過(guò)前面情境所掌握的知識(shí)和操作技能教學(xué)材料液壓缸圖紙一張、教學(xué)參考資料明細(xì)，任務(wù)書(shū)，評(píng)價(jià)表使用工具多媒體教學(xué)、計(jì)算機(jī)、齊三機(jī)床廠步驟教學(xué)過(guò)程建議教學(xué)方法學(xué)時(shí)：6咨訊教師提前下發(fā)引導(dǎo)文和任務(wù)書(shū)。根據(jù)下發(fā)的液壓缸圖紙，分析工作任務(wù)及工作要求，依據(jù)提供的收集信息方法，收集制定液壓缸零件加工工藝方案所需要的材料以及實(shí)施的過(guò)程所需要的技能講授法討論法案例教學(xué)法自學(xué)法課前完成課上5分鐘檢查計(jì)劃與決策制定以上內(nèi)容的計(jì)劃，教師在此過(guò)程中給予學(xué)生一定的指導(dǎo)，將完成任務(wù)所需要的基本理論和基本概念講授給學(xué)生，然后經(jīng)過(guò)小組討論，確定最終工作任務(wù)方案，教師檢查方案的可行性并實(shí)施。小組討論法2學(xué)時(shí)實(shí)施 分小組講述加工液壓缸零件加工工藝過(guò)程，解釋在工藝制定及實(shí)施過(guò)程中所用的知識(shí)點(diǎn)及注意事項(xiàng)，并把加工出的零件進(jìn)行展示。四步教學(xué)法小組作業(yè)法2學(xué)時(shí)檢查與評(píng)估學(xué)生評(píng)估：學(xué)生制定液壓缸工藝方案是否合理，加工出的零件是否符合技術(shù)要求；教師評(píng)估：教師對(duì)學(xué)生演示的過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)；師生：分析液壓缸零件的工藝設(shè)計(jì)方案，探討加工過(guò)程所需注意事項(xiàng)，最終掌握液壓缸的加工工藝及實(shí)施過(guò)程交互檢查法討論法小組演示法2學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)情境3：箱體類零件的加工工藝設(shè)計(jì)及實(shí)施學(xué)時(shí)：20子情境1：軸承座的加工工藝設(shè)計(jì)及實(shí)施學(xué)時(shí)：8項(xiàng)目任務(wù)軸承座圖紙分析、加工工藝方案制定、加工實(shí)施過(guò)程項(xiàng)目目標(biāo)專業(yè)能力：（1）：了解箱體類零件功用、結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)（2）：掌握箱體零件材料、毛坯及技術(shù)要求（3）：掌握軸承座的定位原則（4）：掌握平面加工方法（5）：掌握孔系加工方法（6）：掌握軸承座普通機(jī)床加工工藝方案（7）：掌握軸承座數(shù)控機(jī)床加工工藝方案（8）：掌握軸承座普通機(jī)床加工操作過(guò)程（9）：掌握軸承座數(shù)控編程、仿真、操作過(guò)程方法能力：具有自主學(xué)習(xí)能力；具有獨(dú)立制定計(jì)劃并能完成任務(wù)的能力；具有將知識(shí)舉一反三、融會(huì)貫通的能力。社會(huì)能力：具有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)；具有創(chuàng)新精神；具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。學(xué)生知識(shí)與能力準(zhǔn)備具備機(jī)械制圖基本知識(shí)、機(jī)床的基本操作方法及通過(guò)前面情境所掌握的知識(shí)和操作技能教學(xué)材料軸承座圖紙一張、教學(xué)參考資料明細(xì)，任務(wù)書(shū)，評(píng)價(jià)表使用工具多媒體教學(xué)、計(jì)算機(jī)、齊三機(jī)床廠步驟教學(xué)過(guò)程建議教學(xué)方法學(xué)時(shí)：8咨訊教師提前下發(fā)引導(dǎo)文和任務(wù)書(shū)。根據(jù)下發(fā)的軸承座圖紙，分析工作任務(wù)及工作要求，依據(jù)提供的收集信息方法，收集制定軸承座零件加工工藝方案所需要的材料以及實(shí)施的過(guò)程所需要的技能講授法討論法案例教學(xué)法自學(xué)法課前完成課上5分鐘檢查計(jì)劃與決策制定以上內(nèi)容的計(jì)劃，教師在此過(guò)程中給予學(xué)生一定的指導(dǎo)，將完成任務(wù)所需要的基本理論和基本概念講授給學(xué)生，然后經(jīng)過(guò)小組討論，確定最終工作任務(wù)方案，教師檢查方案的可行性并實(shí)施。小組討論法2學(xué)時(shí)實(shí)施 分小組講述加工軸承座零件加工工藝過(guò)程，解釋在工藝制定及實(shí)施過(guò)程中所用的知識(shí)點(diǎn)及注意事項(xiàng)，并把加工出的零件進(jìn)行展示。四步教學(xué)法小組作業(yè)法4學(xué)時(shí)檢查與評(píng)估學(xué)生評(píng)估：學(xué)生制定軸承座工藝方案是否合理，加工出的零件是否符合技術(shù)要求；教師評(píng)估：教師對(duì)學(xué)生演示的過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)；師生：分析軸承座零件的工藝設(shè)計(jì)方案，探討加工過(guò)程所需注意事項(xiàng)，最終掌握軸承座的加工工藝及實(shí)施過(guò)程交互檢查法討論法小組演示法2學(xué)時(shí)子情境2：閥體的加工工藝設(shè)計(jì)及實(shí)施學(xué)時(shí)：6項(xiàng)目任務(wù)閥體圖紙分析、加工工藝方案制定、加工實(shí)施過(guò)程項(xiàng)目目標(biāo)專業(yè)能力：（1）：了解閥座零件功用、結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)（2）：理解閥座零件加工的主要表面（3）：掌握閥座零件普通機(jī)床加工工藝方案（4）：掌握閥座零件數(shù)控機(jī)床加工工藝方案（5）：掌握閥座零件普通機(jī)床加工操作過(guò)程（6）：掌握閥座零件數(shù)控編程、仿真、操作過(guò)程方法能力：具有自主學(xué)習(xí)能力；具有獨(dú)立制定計(jì)劃并能完成任務(wù)的能力；具有將知識(shí)舉一反三、融會(huì)貫通的能力。社會(huì)能力：具有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)；具有創(chuàng)新精神；具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。學(xué)生知識(shí)與能力準(zhǔn)備具備機(jī)械制圖基本知識(shí)、機(jī)床的基本操作方法及通過(guò)前面情境所掌握的知識(shí)和操作技能教學(xué)材料閥體圖紙一張、教學(xué)參考資料明細(xì)，任務(wù)書(shū)，評(píng)價(jià)表使用工具多媒體教學(xué)、計(jì)算機(jī)、齊三機(jī)床廠步驟教學(xué)過(guò)程建議教學(xué)方法學(xué)時(shí)：18咨訊教師提前下發(fā)引導(dǎo)文和任務(wù)書(shū)。根據(jù)下發(fā)的閥體圖紙，分析工作任務(wù)及工作要求，依據(jù)提供的收集信息方法，收集制定閥體零件加工工藝方案所需要的材料以及實(shí)施的過(guò)程所需要的技能講授法討論法案例教學(xué)法自學(xué)法課前完成課上5分鐘檢查計(jì)劃與決策制定以上內(nèi)容的計(jì)劃，教師在此過(guò)程中給予學(xué)生一定的指導(dǎo)，將完成任務(wù)所需要的基本理論和基本概念講授給學(xué)生，然后經(jīng)過(guò)小組討論，確定最終工作任務(wù)方案，教師檢查方案的可行性并實(shí)施。小組討論法10學(xué)時(shí)實(shí)施 分小組講述加工閥體零件加工工藝過(guò)程，解釋在工藝制定及實(shí)施過(guò)程中所用的知識(shí)點(diǎn)及注意事項(xiàng)，并把加工出的零件進(jìn)行展示。四步教學(xué)法小組作業(yè)法6學(xué)時(shí)檢查與評(píng)估學(xué)生評(píng)估：學(xué)生制定閥體工藝方案是否合理；教師評(píng)估：教師對(duì)學(xué)生演示的過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)；師生：分析閥體零件的工藝設(shè)計(jì)方案，探討加工過(guò)程所需注意事項(xiàng)，最終掌握閥體的加工工藝及實(shí)施過(guò)程交互檢查法討論法小組演示法2學(xué)時(shí)子情境3：減速器的加工工藝設(shè)計(jì)及實(shí)施學(xué)時(shí)：6項(xiàng)目任務(wù)減速器圖紙分析、加工工藝方案制定、加工實(shí)施過(guò)程項(xiàng)目目標(biāo)專業(yè)能力：（1）：了解減速器零件功用、結(jié)構(gòu)與特點(diǎn)（2）：理解減速器孔系加工特點(diǎn)（3）：理解保證孔加工精度的方法（4）：掌握鉆模的種類及應(yīng)用（5）：掌握鏜模的種類及應(yīng)用（6）：掌握減速器普通機(jī)床加工工藝方案（7）：掌握減速器數(shù)控機(jī)床加工工藝方案（8）：掌握減速器普通機(jī)床加工操作過(guò)程（9）：掌握減速器數(shù)控編程、仿真、操作過(guò)程方法能力：具有自主學(xué)習(xí)能力；具有獨(dú)立制定計(jì)劃并能完成任務(wù)的能力；具有將知識(shí)舉一反三、融會(huì)貫通的能力。社會(huì)能力：具有認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)；具有創(chuàng)新精神；具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。學(xué)生知識(shí)與能力準(zhǔn)備具備機(jī)械制圖基本知識(shí)、機(jī)床的基本操作方法及通過(guò)前面情境所掌握的知識(shí)和操作技能教學(xué)材料減速器圖紙一張、教學(xué)參考資料明細(xì)，任務(wù)書(shū)，評(píng)價(jià)表使用工具多媒體教學(xué)、計(jì)算機(jī)、齊三機(jī)床廠步驟教學(xué)過(guò)程建議教學(xué)方法學(xué)時(shí)：6咨訊教師提前下發(fā)引導(dǎo)文和任務(wù)書(shū)。根據(jù)下發(fā)的減速器圖紙，分析工作任務(wù)及工作要求，依據(jù)提供的收集信息方法，收集指定減速器零件加工工藝方案所需要的材料以及實(shí)施的過(guò)程所需要的技能講授法討論法案例教學(xué)法自學(xué)法課前完成課上5分鐘檢查計(jì)劃與決策制定以上內(nèi)容的計(jì)劃，教師在此過(guò)程中給予學(xué)生一定的指導(dǎo)，將完成任務(wù)所需要的基本理論和基本概念講授給學(xué)生，然后經(jīng)過(guò)小組討論，確定最終工作任務(wù)方案，教師檢查方案的可行性并實(shí)施。小組討論法2學(xué)時(shí)實(shí)施 分小組講述加工減速器零件加工工藝過(guò)程，解釋在工藝制定及實(shí)施過(guò)程中所用的知識(shí)點(diǎn)及注意事項(xiàng)，并把加工出的零件進(jìn)行展示。四步教學(xué)法小組作業(yè)法2學(xué)時(shí)檢查與評(píng)估學(xué)生評(píng)估：學(xué)生制定減速器工藝方案是否合理，加工出的零件是否符合技術(shù)要求；教師評(píng)估：教師對(duì)學(xué)生演示的過(guò)程進(jìn)行評(píng)價(jià)；師生：分析減速器零件的工藝設(shè)計(jì)方案，探討加工過(guò)程所需注意事項(xiàng)，最終掌握減速器的加工工藝及實(shí)施過(guò)程交互檢查法討論法小組演示法2