【總結(jié)】祝各位莘莘學(xué)子高考成功!高考數(shù)學(xué)考出好成績!橢圓與雙曲線的對偶性質(zhì)--(必背的經(jīng)典結(jié)論)橢圓1.點(diǎn)P處的切線PT平分△PF1F2在點(diǎn)P處的外角.2.PT平分△PF1F2在點(diǎn)P處的外角,則焦點(diǎn)在直線PT上的射影H點(diǎn)的軌跡是以長軸為直徑的圓,除去長軸的兩個(gè)端點(diǎn).3.以焦點(diǎn)弦PQ為直徑的圓必與對應(yīng)準(zhǔn)線相離.4.以焦點(diǎn)半徑PF1為直徑的圓必與以長軸為直徑的圓內(nèi)切.
2025-07-22 19:39
【總結(jié)】基礎(chǔ)自主演練x2+my2=1的焦點(diǎn)在y軸上,長軸長是短軸長的兩倍,則m的值是()(A)(B)(C)2(D)4【解析】選即0m1,141222yx1.1m??11,m??112,m.m4????
2025-07-24 06:25
【總結(jié)】橢圓的幾何性質(zhì)練習(xí):?已知橢圓的中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在坐標(biāo)軸上,離心率為,一條準(zhǔn)線方程為y=3,求該橢圓的方程。例題1例題2例題3例題4練習(xí):
2025-10-31 13:04
【總結(jié)】橢圓(1)習(xí)題二1.已知F1,F(xiàn)2是橢圓x216+y29=1的兩焦點(diǎn),過點(diǎn)F2的直線交橢圓于A,B兩點(diǎn).在△AF1B中,若有兩邊之和是10,則第三邊的長度為解析:根據(jù)橢圓定義,知△AF1B的周長為4a=16,故所求的第三邊的長度為16-10=6.答案:62.已知橢圓x24+y2=1
2024-11-24 11:25
【總結(jié)】莘縣第二中學(xué)高二數(shù)學(xué)◆選修1-1◆第2章橢圓的簡單幾何性質(zhì)導(dǎo)學(xué)案編寫:張愛紅審核:張翠蘭§(第1課時(shí))班級姓名組別代碼評價(jià)【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】1.在自習(xí)或自主時(shí)間通過閱讀課本用20分鐘把預(yù)習(xí)探究案中的所有知識完成。訓(xùn)練案在自習(xí)或自主時(shí)間完成。2.重點(diǎn)預(yù)習(xí)
2025-08-17 14:17
【總結(jié)】橢圓的幾何性質(zhì)練習(xí):?已知橢圓的中心在原點(diǎn),焦點(diǎn)在坐標(biāo)軸上,離心率為,一條準(zhǔn)線方程為y=3,求該橢圓的方程。53例題12xy1P259P2橢圓+=上有一點(diǎn),它到左準(zhǔn)線的距離等于,那么點(diǎn)到右焦點(diǎn)的距離是多少?例題22
2025-08-16 01:15
【總結(jié)】標(biāo)準(zhǔn)方程范圍對稱性頂點(diǎn)坐標(biāo)焦點(diǎn)坐標(biāo)半軸長離心率a、b、c的關(guān)系22221(0)xyabab????|x|≤a,|y|≤b關(guān)于x軸、y軸成軸對稱;關(guān)于原點(diǎn)成中心對稱(a,0)、(-a,0)、(0,b)、(0,-b)(c,0)、(-c,0)長半軸
2025-05-10 00:42
【總結(jié)】一、橢圓的范圍oxy由11122222222?????byaxbyax和即byax??和說明:橢圓位于矩形之中。二、橢圓的對稱性)0(12222????babyax在之中,把-換成-,方程不變,說明:
2025-09-25 18:19
【總結(jié)】《橢圓的幾何性質(zhì)》教學(xué)目標(biāo)?知識與技能目標(biāo)?了解用方程的方法研究圖形的對稱性;理解橢圓的范圍、對稱性及對稱軸,對稱中心、離心率、頂點(diǎn)的概念;掌握橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程、會(huì)用橢圓的定義解決實(shí)際問題;通過例題了解橢圓的第二定義,準(zhǔn)線及焦半徑的概念,利用信息技術(shù)初步了解橢圓的第二定義.?過程與方法目標(biāo)?(1)復(fù)習(xí)與引入過程
2025-10-31 13:05
2025-08-01 15:06
【總結(jié)】第八章圓錐曲線知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)8.1橢圓方程及性質(zhì)一、明確復(fù)習(xí)目標(biāo)1.掌握橢圓的定義、標(biāo)準(zhǔn)方程,了解橢圓的參數(shù)方程2.掌握橢圓的簡單幾何性質(zhì);掌握a,b,c,e等參數(shù)的幾何意義及關(guān)系.二.建構(gòu)知識網(wǎng)絡(luò)1.橢圓的兩種定義:(1)平面內(nèi)與兩定點(diǎn)F1,F(xiàn)2的距離的和等于定長的點(diǎn)的軌跡,即點(diǎn)集M={P||PF1|+|PF2|=2a,2a>|F1F2|};(時(shí)為線
2025-08-05 18:37
2025-08-04 09:10
【總結(jié)】高二數(shù)學(xué)教(學(xué))案揚(yáng)州市第一中學(xué)第1頁共4頁課題:橢圓的幾何性質(zhì)(2)教學(xué)目標(biāo):(對稱性、范圍、頂點(diǎn)、離心率);.教學(xué)重、難點(diǎn):目標(biāo)1;數(shù)形結(jié)合思想的貫徹,運(yùn)用曲線方程研究幾何性質(zhì).一.教學(xué)過程:(一)復(fù)習(xí)
2025-08-26 18:33
【總結(jié)】課題:橢圓的簡單幾何性質(zhì)設(shè)計(jì)意圖:本節(jié)內(nèi)容是橢圓的簡單幾何性質(zhì),是在學(xué)習(xí)了橢圓的定義和標(biāo)準(zhǔn)方程之后展開的,它是繼續(xù)學(xué)習(xí)雙曲線、拋物線的幾何性質(zhì)的基礎(chǔ)。因此本節(jié)內(nèi)容起到一個(gè)鞏固舊知,熟練方法,拓展新知的承上啟下的作用,是發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)創(chuàng)新能力的好素材。本教案的設(shè)計(jì)遵循啟發(fā)式的教學(xué)原則,以培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)形結(jié)合的思想方法,培養(yǎng)學(xué)生觀察、實(shí)驗(yàn)、探究、驗(yàn)證與交流等數(shù)學(xué)活動(dòng)能力。教學(xué)目
2025-04-17 04:22
【總結(jié)】第二課時(shí)橢圓方程及性質(zhì)的應(yīng)用第二課時(shí)課堂互動(dòng)講練知能優(yōu)化訓(xùn)練課前自主學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo),體會(huì)一元二次方程的根與系數(shù)的關(guān)系的應(yīng)用.2.掌握橢圓的離心率的求法及其范圍的確定.3.掌握點(diǎn)與橢圓、直線與橢圓的位置關(guān)系,并能利用橢圓的有關(guān)性質(zhì)解決實(shí)際問題.課前自主學(xué)案溫故夯基
2025-11-03 18:11