高中語文教學工作總結-資料下載頁
2025-05-30 22:35本頁面
【正文】 有待改進的地方，下面主要談兩點：一、如何提高學生的寫作能力，把自己的想法準確地表達出來。我一直認為，文章要想寫得好，必須多動筆，但是施行的時候就很困難，每次要求寫作文，無論什么體裁，好些還是難寫。學生都要么叫苦連天不愿寫，要么隨意湊字，敷衍了事。他們對作文好像有一種本能的畏懼感。我不知道，這樣的訓練有多大的作用。同時，我也困惑，有沒有一種辦法，能讓學生真正喜歡上寫作，喜歡上表達，讓我們的作文教學不再成為雞肋。二、如何全面提高學生的考試成績。我覺得自己也認真鉆研了教材和教法，上課也比較受學生的歡迎，但每次月考或期中、期末考試總覺得不理想。是教學內容有偏差、教學方法不當，還是技術層面的訓練太少？希望隨著教學實踐的進一步深入，將來一天我會走出迷霧。成功值得慶賀，失敗也無須氣餒，只要前進的腳步永不停歇，定能領略到更加壯美的風景。我一定會不斷地總結經(jīng)驗，吸取教訓，把接下來的路走得更好，對得起這教育一份良心的事業(yè)。
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