【正文】 就是幼兒期，母乳的斷乳，他長(zhǎng)大了，他需要五谷雜糧了，母親的奶汁已經(jīng)不能滿足他的需要了，這是第一次斷乳。第二次斷乳就是青春期，叫心理上的斷乳。這個(gè)時(shí)候，當(dāng)他的性一成熟，他馬上就愿意擺脫父母，擺脫老師，不要再管我了，我長(zhǎng)大了，我自己可以管我自己的事了，于是，凡是教初中的老師，凡是有初中孩子的父母你都會(huì)感覺(jué)到，孩子到這時(shí)候變得難管了，叛逆，而且越不讓做什么，越做什么。就是辨別能力最弱而模仿能力最強(qiáng)的時(shí)候。和孩子平等對(duì)話比訓(xùn)話更有效我有一個(gè)朋友，家里很有錢(qián)。他有一次找我，說(shuō)：“我這兒子實(shí)在是管不了啦。從初一就開(kāi)始抽上煙啦。越抽越上癮，這可怎么辦。我怎么說(shuō)都不管用，和我頂著牛，天天就抽，以前是偷我的煙抽，現(xiàn)在我沒(méi)辦法怕他外面偷去，我就給他買(mǎi)煙?！彼€說(shuō)：“你看，我這兒子，教育這么多年了，管這么多年了，從來(lái)不和我說(shuō)知心話，你和他談了一個(gè)多小時(shí)就和你說(shuō)了這么多的知心話。”我說(shuō)：“我尊重他，我從不把它看作一個(gè)孩子，我把他當(dāng)成我的朋友，我告訴他，我是來(lái)幫他的，所以他和我說(shuō)真心話。你不是，你始終把它當(dāng)成孩子，大聲呵斥，所以他不接受你的勸告。”孩子自己說(shuō)了：“任老師，其實(shí)我抽煙一點(diǎn)癮都沒(méi)有，我怎么抽的煙，這得怨我爸。我老照鏡子，老想讓自己大點(diǎn)，總覺(jué)得自己看上去一臉幼稚。有一次我把我爸的西服穿上，看著還不對(duì)勁，還不是一個(gè)大人樣。我突然想起來(lái)，我爸第天晚上坐在沙發(fā)上，抽著那煙，多有派呀，多有成人味呀。我就乘我爸不在家，我就拿了那根煙，我點(diǎn)著煙之后，我照著鏡子，猛然間我在灰色的煙霧中尋找到了成人的感覺(jué)。于是我就抽上煙了?！? 我后來(lái)和他爸爸說(shuō)，你想讓你兒子戒煙嗎，就一個(gè)辦法，你先戒煙，你兒子準(zhǔn)戒煙。他說(shuō)：“其實(shí)我抽煙也不上癮?！蔽艺f(shuō)：“那你就別抽了，尤其是不要在孩子面前抽?！碑?dāng)然后來(lái)，他也戒煙了，他兒子也不抽煙了。當(dāng)然這個(gè)事情并不像我剛才說(shuō)的那么簡(jiǎn)單，這個(gè)過(guò)程也有很多復(fù)雜的，教育呀，反反復(fù)復(fù)的。但是我們要知道，今天的孩子，他真的地需要一種尊重。歐洲見(jiàn)聞我到瑞士聽(tīng)一節(jié)高中的課。瑞士的高中生，特別是女孩子，從小就是吃黃油長(zhǎng)大的，發(fā)育得那個(gè)豐滿，一看就像個(gè)婦女那樣。不像我們這高一的小女孩，看著癟癟的像小孩子一樣。我坐最后，上著上著課，我就看見(jiàn)我右前方的一個(gè)女孩，從左兜里拿出一個(gè)小鏡子，從右兜里拿出一個(gè)口紅，就當(dāng)堂抹了起來(lái)，還在那美著那。我尋思：這在我們中國(guó)可沒(méi)這一景。再一看周?chē)瑢W(xué)跟沒(méi)看見(jiàn)一樣，老師也跟沒(méi)看見(jiàn)一樣，特別自然。我特別奇怪。我這兒正奇怪著那，在我左邊，一個(gè)男孩和一個(gè)女兒在那擁抱和接吻。我還挺不好意思，趕緊用手擋著。我心說(shuō)，我還不好意思呢，人家多自然那。再看那老師看了一眼，也跟沒(méi)看見(jiàn)一樣。這個(gè)老師是個(gè)女老師，講著講著課講來(lái)勁了，一屁股坐在講臺(tái)上，兩條腿還耷拉著，還在那翹著腿。哎喲，我尋思，我們中國(guó)老師絕對(duì)不可能出現(xiàn)這樣的情形。下了課，我就去找這位女老師，是這個(gè)班的輔導(dǎo)員。他們沒(méi)有班主任。全世界只有烏克蘭、俄羅斯和中國(guó)有班主任，別的國(guó)家沒(méi)有。 我就問(wèn)這個(gè)指導(dǎo)老師，我說(shuō)你們班有男女同學(xué)談情說(shuō)愛(ài)的嗎？我后來(lái)才知道，我問(wèn)了一個(gè)多么幼稚的問(wèn)題，這個(gè)老師回答完，翻譯一翻譯，我就目瞪口呆了。 這個(gè)外國(guó)老師說(shuō)了一句什么呀？“我們班已經(jīng)沒(méi)有處女了”。我還問(wèn)人家有沒(méi)有談情說(shuō)愛(ài)的。我當(dāng)時(shí)非常驚訝，她看出來(lái)了，趕忙又解釋，但是我們班都沒(méi)有一個(gè)墮胎的。她還聳了聳肩。給我的感覺(jué)就是，這就是她的成績(jī)。 后來(lái)我才知道，歐洲人都是信宗教的，信仰里就強(qiáng)調(diào)不許墮胎，絕對(duì)不許墮胎。所以，她就把“沒(méi)有墮胎”當(dāng)作是自己的成功。那我就問(wèn)：“那男女同學(xué)談情說(shuō)愛(ài)你管不管呢？”她說(shuō)：“管呀?！痹趺垂苎?？她說(shuō)：“很容易呀，我把男同學(xué)和女同學(xué)分別叫到我的辦公室里，我教給他們?cè)趺幢茉?，并交給他們避孕工具就完了?！比缓笥致柫寺柤纭Ｎ以谙耄喝绻覀冎袊?guó)有老師看到男女同學(xué)談情說(shuō)愛(ài)，也如法炮制，你看人家的父母不把你打個(gè)半死。人家得說(shuō)：你是一個(gè)流氓老師。你教給人家怎么避孕？還發(fā)給人家避孕工具？那人家還不把你打死。這是不行的，這國(guó)情不允許。在人家那地方就是這樣。后來(lái)我也了解，附近幾個(gè)國(guó)家都是那樣。日本見(jiàn)聞 后來(lái)，我在日本，和幾個(gè)日本老師也聊起這個(gè)問(wèn)題。這個(gè)日本老師笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“我如果發(fā)現(xiàn)一個(gè)男同學(xué)和女同學(xué)談情說(shuō)愛(ài)，我就把他們分別叫到我的辦公室里，我對(duì)他們說(shuō)，你真的喜歡他嗎？你真的想娶她嗎？你真的想嫁給他嗎？那你從現(xiàn)在開(kāi)始要非常努力地學(xué)習(xí)，這樣她就不會(huì)嫁給別人了?！卑?，我尋思，這個(gè)辦法我們中國(guó)也不行。據(jù)說(shuō)現(xiàn)在，有的老師，看到男女同學(xué)談戀愛(ài)了，就把他們放在一塊，坐在一起，讓他們互相學(xué)習(xí)促進(jìn)提高，這都不對(duì)。教師支持、慫恿，都是不良的做法。早戀的中國(guó)式處理辦法 我們中國(guó)應(yīng)該有中國(guó)的辦法，這個(gè)辦法就是在尊重、理解、信任、平等的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生。這么引導(dǎo)？我通常采取這個(gè)辦法：進(jìn)入初中，只要班里有一半的學(xué)生出現(xiàn)了性特征，我就立刻開(kāi)始上生理衛(wèi)生課，讓家長(zhǎng)幫我找醫(yī)生去，講人體解剖。 我當(dāng)年做學(xué)生的時(shí)候，那時(shí)文革時(shí)期，我記得我們生物課，有一章是生理衛(wèi)生。當(dāng)時(shí)教生理衛(wèi)生的是個(gè)男老師，他講生理衛(wèi)生這一課的時(shí)候，拿出兩張圖，往黑板上一掛，男性生理解剖圖，女性生理解剖圖。剛掛上，全班同學(xué)剛看了一眼，就都把臉低下了。沒(méi)一個(gè)人敢抬頭的。有的膽大的，看一眼再趕緊低頭。這是賊眉鼠眼地看這個(gè)圖。今天，當(dāng)同樣的生理解剖圖，男女生理解剖圖掛到黑板上之后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，所有的學(xué)生都昂著頭，瞪大了眼睛看。而且還很有興趣的表情。這就是今天的孩子，我們今天如果再回避這個(gè)東西，那真的是重大的失誤。下了課，講清楚了這個(gè)事，男女同學(xué)在課間居然就有同學(xué)問(wèn)，你來(lái)例假了沒(méi)有？真的這樣，而且孩子之間很大方。講完這個(gè)，黑板上寫(xiě)一句話：人，有別于動(dòng)物的是能夠自我控制。我告訴他們：“人是高智能的動(dòng)物，我們要學(xué)會(huì)控制自己的感情。人的感情是呈遞增形式的。由喜歡到喜愛(ài)，有喜愛(ài)到戀愛(ài)，由戀愛(ài)到婚姻，到生兒育女。作為中學(xué)生，當(dāng)你的情感出現(xiàn)愛(ài)的萌芽的時(shí)候，你要選擇喜歡的位置而不能超越這個(gè)位置。超越這個(gè)位置，你要付出昂貴的代價(jià)?！敝袑W(xué)生，最大的弱點(diǎn)是做事不考慮后果 教師教育的技巧就在于，為他設(shè)想后果。出其不意，為他設(shè)想后果。 有一次，我們班有一個(gè)男同學(xué)說(shuō)：“任老師，這些天特別憋得慌，心里特別難受，我就是想和你說(shuō)說(shuō)，希望你幫幫我?！蔽艺f(shuō)：“可以，你說(shuō)吧?！彼f(shuō)：“在我說(shuō)這個(gè)事情之前，你先得答應(yīng)我三個(gè)條件?！爆F(xiàn)在的孩子，不得了，都是有備而來(lái)呀。那像過(guò)去，我們都傻呼呼的。當(dāng)學(xué)生的時(shí)候，沒(méi)那么多心眼，現(xiàn)在的孩子有心。 這孩子說(shuō)：“任老師，第一，我跟你說(shuō)完這事之后，請(qǐng)你不要改變對(duì)我原有的看法。我說(shuō)，我答應(yīng)你。第二，請(qǐng)你不要告訴我的父母。第三，請(qǐng)你不要告訴班里的同學(xué)。”我說(shuō)可以，這三點(diǎn)我都能做到。他說(shuō)，光口頭答應(yīng)不算，咱倆還得拉鉤。我說(shuō)拉鉤？拉鉤就管用了？他說(shuō)當(dāng)然，拉鉤就是盟誓呀。我象孩子那樣和他拉鉤，他嘴里還念念有詞：拉鉤為誓，天知地知，你知我知。 于是他說(shuō)了：“任老師，我喜歡上咱班一個(gè)人。”我的腦袋嗡的一下，表情還裝得若無(wú)其事，心里撲騰騰的直跳。 這是我們班里的學(xué)習(xí)委員，學(xué)校學(xué)生會(huì)副主席，是一個(gè)非常優(yōu)秀的考試成績(jī)老是前3名的學(xué)生。個(gè)子不高，初二，頭特大，外號(hào)大頭。爸爸大學(xué)教授，媽媽報(bào)社記者。獨(dú)生子，一手的鋼琴，英語(yǔ)呱呱叫，說(shuō)得特別棒。我總覺(jué)得那談情說(shuō)愛(ài)的都是那學(xué)習(xí)不好，這么好的孩子也開(kāi)始喜歡上人了？我在班里做過(guò)調(diào)查，我說(shuō)，此時(shí)出現(xiàn)性特征的同學(xué)請(qǐng)注意，凡是到此時(shí)此刻你還沒(méi)有對(duì)于任何一個(gè)異性產(chǎn)生好奇敏感愿意接近的請(qǐng)舉手。沒(méi)有一個(gè)舉手。我說(shuō)：“這說(shuō)明你們都正常，如果有一個(gè)舉手的，我?guī)闳タ葱睦磲t(yī)生，你有病?！蔽艺f(shuō)過(guò)這是正常的呀。那你還不能馬上說(shuō)：“你怎么喜歡上人啦？你可是班干部，在班時(shí)你要做表率?！边@話是無(wú)效的。我裝作若無(wú)其事的樣子，問(wèn)他：“你為什么今天要來(lái)和我說(shuō)這個(gè)？”他說(shuō)：“我這些天老在她面前暗示，她都不理睬我，我心里特難受，所以我今天先向你打招呼，如果您同意了的話，我明天準(zhǔn)備向好正式地挑明關(guān)系?！蔽耶?dāng)時(shí)覺(jué)得今天的談話非常重要。于是我問(wèn)他：“你喜歡上誰(shuí)了？”他把這個(gè)女孩子的名字一說(shuō)，我們班長(zhǎng)得最漂亮的宣傳委員，能歌善舞。然后這孩子問(wèn)：“老師，您覺(jué)得這正常嗎？”教育的技巧還在于出其不意。 我馬上就告訴他，我說(shuō)：“老師首先要表?yè)P(yáng)你。”他說(shuō)：“?。磕氵€要表?yè)P(yáng)我呀？”我說(shuō)：“當(dāng)然了，因?yàn)槟阍谶x擇異性朋友上，不俗，選了一個(gè)咱們班出類(lèi)拔萃的女孩?！彼⒖膛闹馗f(shuō)：“老師，我的眼力不錯(cuò)吧?！蔽艺f(shuō)：“你告訴我你都喜歡她什么。你把理由說(shuō)充分了我支持你?！彼⒖陶f(shuō)出這孩子十多條優(yōu)點(diǎn)，然后問(wèn)我：“老師您覺(jué)得這正常嗎？”我說(shuō)：“正常，這些優(yōu)點(diǎn)我認(rèn)為都是有的。但是有一條不正常，沒(méi)說(shuō)她一條缺點(diǎn)。”他說(shuō)：“老師，在我的眼里她完美無(wú)缺?！蔽艺f(shuō)：“那就不對(duì)了，金無(wú)足赤人無(wú)完人。我都能說(shuō)出她的幾條缺點(diǎn)?！彼f(shuō)：“老師那你和我說(shuō)說(shuō)?！蔽艺f(shuō)：“我跟你說(shuō)不算，那要你自己看才行。真正的戀人是連缺點(diǎn)都能包容的，說(shuō)明你現(xiàn)在還沒(méi)有真正地愛(ài)她，你只是一點(diǎn)喜歡而已?！彼f(shuō)：“老師，那您看我能不能向她表白?！彼貏e急。教育的技巧還在于設(shè)想后果所以我告訴他：“我并不急于告訴你答案，我想告訴你什么呢？假如明天你和她表白了，全人類(lèi)最高境界的表達(dá)愛(ài)的語(yǔ)言就三個(gè)字“我愛(ài)你”，再?zèng)]有比這浪漫的了。你知道會(huì)有什么情形出現(xiàn)？有兩種情形。一種：對(duì)方正好喜歡你，我給你們講過(guò)，男女同學(xué)在青春期女孩比男孩早熟兩年，人家可能早意識(shí)到你的暗示了，故意不理你，故意裝作不知道。但是你表白了就不一樣了，那窗戶紙捅開(kāi)了，對(duì)方就要回答也喜歡你也愛(ài)你，你倆該陷入感情的漩渦了。有個(gè)著名的作家說(shuō)了一個(gè)名言，世上最消磨人的意志浪費(fèi)人的時(shí)光莫過(guò)于墮入情網(wǎng)。從此你們倆就要消磨時(shí)光，去談戀愛(ài)了。你初一一入學(xué)，在全班面前你宣誓了，宣誓了：我高中畢業(yè)要考上清華大學(xué)。”我說(shuō)：“朋友，初二現(xiàn)在就開(kāi)始拉著手談情說(shuō)愛(ài)，將來(lái)還想上清華？不大可能。但到時(shí)候你可能放棄了你的理想，獲得了愛(ài)情，老師還要祝福你，畢竟你有所得?？墒悄銢](méi)到成年，任何一個(gè)成年的男子，特別像你這樣有志的青年，你會(huì)為自己所失去的感到遺憾，得到的也不覺(jué)得特別甜蜜。你會(huì)覺(jué)得，人生，愛(ài)情不是唯一的主旋律，你要有許多追求。到那時(shí)候，你可能就會(huì)為自己感到悲哀。同時(shí)你不是女人，世界上任何一個(gè)優(yōu)秀的女人都不可能喜歡一個(gè)一無(wú)所成的男人。到那時(shí)候，人家那么優(yōu)秀的女孩，看你什么都不是了，人家可能喜歡別人，移情別戀了，結(jié)了婚還可能離婚呢，你是竹籃子打水一場(chǎng)空，你覺(jué)得值得請(qǐng)你明天就向她表白吧?！蔽艺f(shuō)這番話的時(shí)候，他眼睛直勾勾的盯著遠(yuǎn)方，然后搖搖頭說(shuō)：“老師，至少明天先不能說(shuō)，我再等等吧?！蔽倚睦锿μ?shí)的，然后他又說(shuō)：“老師還有一種情況，那是什么情況？”“第二情況就是對(duì)方一點(diǎn)兒感覺(jué)都沒(méi)有，人家每天跟你在一起學(xué)習(xí)工作很單純，突然間你冒出一個(gè)“我愛(ài)你”，作為一個(gè)正派的女孩會(huì)因此而反感你、躲避你、遠(yuǎn)離你，你愿意一個(gè)你如此鐘愛(ài)的女孩，因?yàn)槟愕牟簧骱兔葎?dòng)，造成了對(duì)方反感你、躲避你、遠(yuǎn)離你嗎？”他說(shuō)：“當(dāng)然不愿意呀?！蔽艺f(shuō)：“那你自己去決定。你覺(jué)得該說(shuō)就說(shuō)，由你自己定?！彼f(shuō)：“老師，今天我得出一個(gè)結(jié)論，明天先不能說(shuō)。但是有一個(gè)問(wèn)題，我明天不說(shuō)了，后天不說(shuō)了，過(guò)了3天我的那勁又上來(lái)了，我又喜歡上她怎么辦呢？您教我怎么控制我的感情呀？”這很真實(shí)啊，孩子有這種想法特別正常。真愛(ài)是能夠讓人有智慧的 老師們，真愛(ài)是能夠讓人有智慧的。你真正沒(méi)有任何私心的愛(ài)你的學(xué)生的時(shí)候，你的智慧會(huì)層出不窮的。所以，我靈機(jī)一動(dòng)，告訴他：“從明天開(kāi)始找她的缺點(diǎn)，優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)。什么時(shí)候把她的缺點(diǎn)全找齊了，還像現(xiàn)在這樣喜歡她，那說(shuō)明你真愛(ài)她，那時(shí)你來(lái)找我，我告訴你下一步該怎么辦。”其實(shí)我也不知道怎么辦。 我當(dāng)時(shí)想先穩(wěn)定住他，于是，幾個(gè)月過(guò)去了。這個(gè)孩子沒(méi)來(lái)找我，班里也沒(méi)人知道，這女孩子也不知道有一個(gè)男孩子背地里這樣興師動(dòng)眾地觀察著她，找著她的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。暑假的時(shí)候這個(gè)男孩子來(lái)找我：“任老師，我想和你談?wù)??！蔽艺f(shuō)：“為什么過(guò)了這么兩個(gè)多月才來(lái)找我？”他說(shuō)：“任老師，不瞞你說(shuō)，我已經(jīng)找了她20多條缺點(diǎn)了，她有的缺點(diǎn)我都不能容忍，我現(xiàn)在意識(shí)到，如果那時(shí)我向她表白了，那今天我一定會(huì)和她分手，這肯定會(huì)造成不好的影響?！蔽艺f(shuō)：“你成熟了，說(shuō)明你長(zhǎng)大了，但是你太偏激了，人是三分缺點(diǎn)七分優(yōu)點(diǎn)，你怎么把人家看的是20多條缺點(diǎn)，這可不行，你以后要公正的看她。你倆以后還要上高中一起上大學(xué)，一起工作，是你的終究是你的，強(qiáng)求不得。不是你的，再去強(qiáng)求也沒(méi)有用?！背跞厴I(yè)前夕，我們?nèi)喽贾浪麄儌z的事兒。不是我說(shuō)的。中央電視臺(tái)有一個(gè)編劇，他要寫(xiě)一個(gè)劇本，于是到我們班里來(lái)說(shuō)是要尋找素材。讓我找了一些學(xué)生，利用星期日坐在辦公室里，每人講一個(gè)故事。那天，我就坐在辦公桌旁邊，聽(tīng)孩子們講故事。這男孩子就坐在我的旁邊，扯我衣服，說(shuō)：“任老師，能不能講那事？”我說(shuō)：“那件事兒？”“就優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)那事?！蔽艺f(shuō)：“行呀?！辈贿^(guò)我一看那女孩坐在對(duì)面，我說(shuō)：“那你先聲明一下別造成誤會(huì)?！彼f(shuō)：“您就放心吧。” 現(xiàn)在的孩子真是厲害，了不得。他就是說(shuō)了。他把這故事一講，講之前他先說(shuō)了一句話：“我下面要說(shuō)的這件事會(huì)牽扯到在座的某一位同學(xué)，不過(guò)，請(qǐng)你原諒，這早已經(jīng)是過(guò)去的事了?！敝v的過(guò)程中，那個(gè)女孩子就低著頭，其他同學(xué)都在笑，因?yàn)閮?yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)都知道是說(shuō)她。剛講完這個(gè)女孩子就舉手了，她知道，此時(shí)她不表態(tài)對(duì)她不利。她說(shuō)：“沒(méi)想到今天某某同學(xué)在這個(gè)場(chǎng)合說(shuō)出你心中的秘密，我聽(tīng)出來(lái)這個(gè)秘密牽扯到我。我真心地感謝你，說(shuō)明你真是一個(gè)好同學(xué)，因?yàn)檫@么長(zhǎng)時(shí)間你都沒(méi)來(lái)打擾我，讓我安心地工作和學(xué)習(xí)，我相信我和你的關(guān)系一定能如你所說(shuō)的，成為最好的同學(xué)和朋友?！本瓦@樣，大家一鼓掌就過(guò)去了。上高中的時(shí)候，兩個(gè)孩子一個(gè)在文科班，一個(gè)在理科班。我后來(lái)還搞追蹤調(diào)查，我問(wèn)別的同學(xué)說(shuō)：“他們倆有沒(méi)有什么動(dòng)靜？”他們說(shuō)：“老師你放心，他們倆正常著呢，一點(diǎn)事都沒(méi)有，處理得非常好?！薄癗o”一樣可以溫柔地去表達(dá) 高三畢業(yè)，男孩子在理科班，拿著錄取通知書(shū)到我們家去，清華大學(xué)建筑系。女孩子在我這班里，我最先接到的錄取通知就是北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)系。工作很多年了，前幾年的一次聚會(huì)中，女孩子把她的如意郎君帶去了。她現(xiàn)在是一家外企公司部門(mén)的經(jīng)理。這個(gè)男孩子是去年十月一日才結(jié)的婚，有點(diǎn)兒晚婚了?，F(xiàn)在是一個(gè)建筑公司的總經(jīng)理。家大業(yè)大