【總結(jié)】第八章細(xì)胞增殖和凋亡異常與疾病病理生理學(xué)Pathophysiology第一節(jié)細(xì)胞增殖異常與疾病?細(xì)胞增殖指細(xì)胞分裂和再生的過程,細(xì)胞通過分裂進(jìn)行增殖,使遺傳信息傳給子代,保持物種的延續(xù)性和數(shù)量增多。?細(xì)胞增殖是通過細(xì)胞周期來實(shí)現(xiàn)的。細(xì)胞周期指細(xì)胞從一次分裂結(jié)束到下一次分裂
2025-01-07 19:12
【總結(jié)】白細(xì)胞疾病檢驗(yàn)一、白細(xì)胞的生理及白血病分類及病理變化規(guī)律一、目的與要求二、白細(xì)胞的生理①趨化作用:C3a、C3b、C567;②變形能力:③粘附作用:,變形性,
2025-01-05 14:26
【總結(jié)】細(xì)胞凋亡與疾病cellapoptosisanddisease病生教研室Chapter8?1965年Kerr,對(duì)大鼠肝門靜脈結(jié)扎后肝細(xì)胞溶酶體觀察;初命名為漸進(jìn)性壞死?1972年Kerr和Curry提出~?Apo-ptosis來源于希臘語,fromfall;細(xì)胞死亡
2025-01-07 19:15
【總結(jié)】診斷學(xué)紅細(xì)胞疾病圖譜孟曉慧盧雪峰山東大學(xué)原紅細(xì)胞原紅細(xì)胞早幼紅細(xì)胞多核巨幼紅細(xì)胞中幼紅細(xì)胞晚幼紅細(xì)胞成熟紅細(xì)胞緡錢狀紅細(xì)胞棘形紅細(xì)胞棘形紅細(xì)胞、盔形紅細(xì)胞鈍鋸齒(皺縮)紅細(xì)胞橢圓形紅細(xì)胞球形紅細(xì)胞靶形紅細(xì)胞口形紅細(xì)胞淚滴形紅細(xì)胞
2025-01-05 16:13
【總結(jié)】1醫(yī)療管理質(zhì)量管理之醫(yī)療服務(wù)流程管理中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院衛(wèi)生事業(yè)管理教研室匡莉2企業(yè)管理的三個(gè)主要職能?營銷、財(cái)務(wù)和運(yùn)營是企業(yè)管理的三個(gè)主要職能。?運(yùn)營職能闡明了如何對(duì)企業(yè)的生產(chǎn)能力進(jìn)行管理,以將投入的資源有效地轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品或服務(wù),以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品或服務(wù)的價(jià)值最大化。?營銷職能關(guān)注于如何通過銷售和
2025-01-16 20:54
【總結(jié)】第一篇:2018年江蘇臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師婦產(chǎn)科學(xué)試題:妊娠滋養(yǎng)細(xì)胞疾病專題 醫(yī)學(xué)考試之家論壇() 2018年江蘇臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師婦產(chǎn)科學(xué)試題:妊娠滋養(yǎng)細(xì)胞疾病 2018年執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試時(shí)間在12月9...
2024-11-18 22:16
【總結(jié)】細(xì)胞器與疾病(分子醫(yī)學(xué))AmammaliancellNucleus?Thenucleusisamembraneboundstructurethatcontainsthecell'shereditaryinformationandcontrolsthecell'sgrowthandreprodu
2025-01-05 16:20
【總結(jié)】詳解白細(xì)胞疾病檢驗(yàn)的應(yīng)用醫(yī)學(xué)百事通第一節(jié)白血病概述第十二章第一節(jié)白血病概述白血病(leukemia)是造血干細(xì)胞克隆性疾病,是具有高度異質(zhì)性的惡性血液病,其特點(diǎn)為白血病細(xì)胞異常增生、分化成熟障礙,并伴有凋亡減少編輯制作莫武寧我國白血病的發(fā)病率為,急性白血病多于慢性白血病
2025-05-28 01:52
【總結(jié)】問題與推理?xiàng)畋恫?需要3小時(shí))1?宣稱科學(xué)理性必須要有良好的科學(xué)環(huán)境的說詞,並沒有根據(jù)。不必然要有科學(xué)的意識(shí)才能推理。?提問的5W1H原則:以「人(who)、事/物(what)、時(shí)(when)、地(where)、為何(why)、如何(how。?推理的多焦點(diǎn)策略:將唯物歸納的因果論的量尺擴(kuò)充為五把:包括時(shí)
2025-08-01 14:21
【總結(jié)】學(xué)校的教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)上海市浦東教育發(fā)展研究院程紅兵?課程是立體的?教學(xué)是線性的?課堂是點(diǎn)狀的?第一部分:?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的觀課評(píng)課?第二部分:?學(xué)校教學(xué)方案的設(shè)計(jì)?學(xué)校教學(xué)過程的管理?站得住?走得穩(wěn)?跑得快?跳得起?飛得高第一部分:學(xué)校
2025-01-22 00:33
【總結(jié)】第一節(jié)細(xì)胞生物體為什么會(huì)由小長大呢?伊恩伊恩?威爾穆特教授威爾穆特教授伊恩伊恩威爾穆特教授威爾穆特教授4kg70kg春種一粒粟,秋收萬顆籽思考:生物體由小長大的原因可能是細(xì)胞的哪些方面發(fā)生了變化?細(xì)胞體積增大、數(shù)目增多1、細(xì)胞體積是如何增大的?2、細(xì)胞數(shù)目是怎樣增多的?細(xì)胞的生長植物細(xì)胞的
2024-12-30 20:28
【總結(jié)】蝴白閡匯式浦府孕諄震嚎醫(yī)矛貫頃隸趨翼垛詠妄懈罪舍獅迷竹軒淬喘回掉16講義1情商與影響力(3小時(shí))16講義1情商與影響力(3小時(shí))乙綴
2025-01-12 13:20
【總結(jié)】無為而無所不為的智慧庫完美人生和心境愉快的DNA情商與影響力素質(zhì)培訓(xùn)與執(zhí)行力的前提是領(lǐng)導(dǎo)力1、智商開發(fā)2、情商開發(fā)3、逆境商開發(fā)emotion:e-遠(yuǎn)離,motion-運(yùn)動(dòng).趨利避害的運(yùn)動(dòng)o101種情緒的定義o主觀呾客
2025-01-18 16:24
【總結(jié)】做一個(gè)有修養(yǎng)、有品位、有素質(zhì)、有風(fēng)度的草坪人——政務(wù)禮儀講座前言知識(shí)≠教養(yǎng)知識(shí)≠文化知識(shí)轉(zhuǎn)化為人格特征時(shí),轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣,知識(shí)才會(huì)成為一個(gè)人的教養(yǎng)?!拔馁|(zhì)彬彬”質(zhì)勝文則野
2025-08-15 21:58
【總結(jié)】8時(shí)8:003時(shí)3:006時(shí)6:00像這樣,鐘面上分針(長針)指著12,時(shí)針(短針)指著幾,就是幾時(shí)。認(rèn)一認(rèn)4時(shí)30分4:3010時(shí)30分10:30分針指著6,時(shí)針轉(zhuǎn)過幾,就是幾時(shí)半11121012345698
2025-08-05 16:49