【總結(jié)】第一篇:循環(huán)小數(shù)說(shuō)課稿 《循環(huán)小數(shù)》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 1、說(shuō)課內(nèi)容西師大版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)數(shù)學(xué)實(shí)驗(yàn)教材》五年級(jí)上冊(cè)第60-61頁(yè)例1和例2以及課堂活動(dòng)。 2、教材簡(jiǎn)析 循環(huán)小數(shù)是在學(xué)...
2024-10-13 22:15
【總結(jié)】第一篇:循環(huán)小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 循環(huán)小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): ,知道什么是循環(huán)小數(shù),以及循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便寫(xiě)法和讀法。。 ,培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、比較、分析、判斷、抽象概括能力。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):理解循環(huán)小數(shù)的意...
2024-10-17 16:52
【總結(jié)】第一篇:《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)反思 根據(jù)課改和教學(xué)新標(biāo)準(zhǔn)的規(guī)定,我們對(duì)數(shù)學(xué)教學(xué)提出了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中充分經(jīng)歷“體驗(yàn)”的要求,該要求的宗旨是呼喚轉(zhuǎn)變?nèi)w學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,呼喚在教育教學(xué)中實(shí)行體驗(yàn)式學(xué)習(xí),《循...
2024-11-09 12:52
【總結(jié)】第一篇:循環(huán)小數(shù)教學(xué)反思 循環(huán)小數(shù)教學(xué)反思 循環(huán)小數(shù)是在學(xué)生學(xué)習(xí)了小數(shù)除法的意義、小數(shù)除法的計(jì)算及商的近似值的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的。這部分內(nèi)容概念較多,又比較抽象,是教學(xué)的一個(gè)難點(diǎn)。課本的例1,是教學(xué)...
2024-11-09 18:33
【總結(jié)】第一篇:循環(huán)小數(shù)導(dǎo)學(xué)案 循環(huán)小數(shù)導(dǎo)學(xué)案 教學(xué)內(nèi)容:教材第27~28頁(yè),練習(xí)五第1~5題。教學(xué)目標(biāo): 1.使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)和無(wú)限小數(shù),能用簡(jiǎn)便記法表示循環(huán)小數(shù),能用循環(huán)小數(shù)表示除法...
2024-10-13 21:55
【總結(jié)】第一篇:循環(huán)小數(shù)教案反思 教學(xué)目的: ⒈使學(xué)生理解循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)、無(wú)限小數(shù)的意義,掌握循環(huán)小數(shù)的讀法和兩種表示法,會(huì)判斷循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)和無(wú)限小數(shù); ⒉培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題...
2024-10-13 22:05
【總結(jié)】《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)案例【教材分析】循環(huán)小數(shù)是人教版《義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)·小學(xué)數(shù)學(xué)》五年級(jí)上冊(cè)第二單元的教學(xué)內(nèi)容。教材通過(guò)例8和例9,先讓學(xué)生做除法,通過(guò)實(shí)際計(jì)算,發(fā)現(xiàn)這些除法無(wú)論除到小數(shù)點(diǎn)后面多少位都除不盡。接著讓學(xué)生觀(guān)察它們商有什么特點(diǎn),根據(jù)學(xué)生列出的除法豎式,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)商和余數(shù)的關(guān)系,從而引出循
2025-06-07 19:03
【總結(jié)】教學(xué)內(nèi)容:循環(huán)小數(shù) 教學(xué)要求: 1、使學(xué)生理解循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)、無(wú)限小數(shù)的意義,通過(guò)求商,使學(xué)生感受到循環(huán)小數(shù)的特點(diǎn),掌握循環(huán)小數(shù)的兩種表示方法,會(huì)判斷循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)、無(wú)限小數(shù)?! ?、培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。提高學(xué)生的觀(guān)察、比較、分析、判斷、抽象概括能力及自學(xué)能力?! ?、感受數(shù)學(xué)的美與樂(lè)趣,滲透集合思想,進(jìn)行“對(duì)立統(tǒng)一”觀(guān)點(diǎn)和愛(ài)國(guó)教育?! ?/span>
2025-06-28 03:57
【總結(jié)】第一篇:循環(huán)小數(shù)1 循環(huán)小數(shù)教學(xué) 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)技能: ,知道循環(huán)小數(shù)的含義。 2、掌握循環(huán)小數(shù)的兩種表示方法。過(guò)程與方法: 1、通過(guò)已有的知識(shí),探究認(rèn)識(shí)循環(huán)小數(shù),掌握循環(huán)小數(shù)的表示方法 ...
2024-10-13 22:13
【總結(jié)】第一篇:人教版循環(huán)小數(shù)教案 循環(huán)小數(shù) 一、教學(xué)目標(biāo) (一)知識(shí)與技能 讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)循環(huán)小數(shù)、有限小數(shù)和無(wú)限小數(shù),認(rèn)識(shí)循環(huán)節(jié),能用簡(jiǎn)便記法表示循環(huán)小數(shù)。 (二)過(guò)程與方法 讓學(xué)生經(jīng)歷探究的...
2024-10-14 01:57
【總結(jié)】第一篇:《循環(huán)小數(shù)》教案[范文] 教學(xué)準(zhǔn)備 【知識(shí)與技能】 。 【過(guò)程與方法】 1、通過(guò)已有的知識(shí),探究認(rèn)識(shí)循環(huán)小數(shù),掌握循環(huán)小數(shù)的表示方法。 2、把除得的商用循環(huán)小數(shù)表示。 【情感...
2024-10-14 03:16
【總結(jié)】第一篇:循環(huán)小數(shù)(教學(xué)反思) 《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)反思 循環(huán)小數(shù)是學(xué)生第一次接觸,在新課的導(dǎo)入時(shí),我用故事巧妙的引入課題?!袄虾蜕泻托±虾蜕小钡墓适率菍W(xué)生非常熟悉的,這個(gè)故事具有“同一個(gè)內(nèi)容在不斷地重...
2024-11-09 18:38
【總結(jié)】循環(huán)小數(shù)教學(xué)內(nèi)容:循環(huán)小數(shù)P27-P28教學(xué)目標(biāo):1、通過(guò)求商,使學(xué)生感受到循環(huán)小數(shù)的特點(diǎn),從而理解循環(huán)小數(shù)的概念,了解循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便記法。2、理解有限小數(shù),無(wú)限小數(shù)的意義,擴(kuò)展數(shù)的范圍。3、培養(yǎng)學(xué)生抽象概括能力,及敢于質(zhì)疑和獨(dú)立思考的習(xí)慣。教學(xué)過(guò)程:一、自主探索,獲取新知1、師談活引入新課:我班男生400米誰(shuí)跑得最快
2024-11-23 11:27
【總結(jié)】第一篇:教學(xué)循環(huán)小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): ,知道什么是循環(huán)小數(shù),以及循環(huán)小數(shù)的簡(jiǎn)便寫(xiě)法,了解循環(huán)節(jié)。 。 ,培養(yǎng)學(xué)生觀(guān)察、比較、分析、判斷、抽象概括能力。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)::理解循環(huán)小數(shù)的意...
2024-10-17 17:01
【總結(jié)】 循環(huán)小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì) 第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多頂部 目錄 第一篇:循環(huán)小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)第二篇:循環(huán)小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)第三篇:循環(huán)小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)第四篇:《循環(huán)小數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)第五篇:循環(huán)小數(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)更...
2025-01-17 00:53