【導(dǎo)讀】以及各種綜合能力的檢驗(yàn)。是評(píng)價(jià)學(xué)生綜合素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)、思維方法和實(shí)踐能。力的重要內(nèi)容，是學(xué)生獲得畢業(yè)證書及學(xué)位資格認(rèn)定的重要依據(jù)。的重要教學(xué)環(huán)節(jié)。為使我校本科生畢業(yè)論文管理工作進(jìn)一步科學(xué)化、規(guī)范化，現(xiàn)。為配合實(shí)施《武夷學(xué)院畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))管理規(guī)定》，特制定本手冊(cè)。的新成果或提出的新見(jiàn)解，是作者的科研能力與學(xué)識(shí)水平的標(biāo)志。標(biāo)的要求，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展需要。力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）選題最好能緊密聯(lián)系地方、貼近產(chǎn)業(yè)，切實(shí)把育人放在首位。及時(shí)糾正學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）過(guò)程中的不良行為，堅(jiān)決。信息并指導(dǎo)學(xué)生收集有關(guān)資料，為學(xué)生審定論文提綱和初稿，并提出修改方案。時(shí)間應(yīng)不少于8次。理工科指導(dǎo)教師應(yīng)及時(shí)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)檢查，并填寫指導(dǎo)記錄。指導(dǎo)教師對(duì)學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）的評(píng)語(yǔ)要結(jié)合論文的內(nèi)容，從工。改意見(jiàn)，指導(dǎo)學(xué)生做好答辯前的準(zhǔn)備工作。

　　

【正文】 注：從工作進(jìn)展、工作質(zhì)量，時(shí)間投入、師生交流等方面的情況進(jìn)行評(píng)價(jià)，并提出建議。 指導(dǎo)老師（簽字）： 年 月 日 院系畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）領(lǐng)導(dǎo)小組意見(jiàn)： 簽字（蓋章） 年 月 日 16 武夷學(xué)院本科畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )指導(dǎo)教師評(píng)分表 學(xué)院 屆 專業(yè) 學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào) 課題名稱 指導(dǎo)教師評(píng)語(yǔ)： 要求：評(píng)語(yǔ)要結(jié)合論文的內(nèi)容，從工作態(tài)度與工作量、文獻(xiàn)綜述與外文摘要、開題報(bào)告、研究水平與實(shí)際能力、論文撰寫質(zhì)量、學(xué)術(shù)水平與創(chuàng)新等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)?？蓞⒖肌懂厴I(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)老師評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)》。 指導(dǎo)教師（簽名）： 年 月 日 評(píng)定成績(jī) （滿分 100） 注： 本表用鋼筆填寫（字跡須清晰）或電腦打印，要求在在答辯前完成并交給答辯小組組長(zhǎng)。 各院系可根據(jù)本參考標(biāo)準(zhǔn)制定適合本院系專業(yè)特點(diǎn)的評(píng)分細(xì)則，報(bào)教務(wù)處備案。 17 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）指導(dǎo)老師評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)（注：此表格不裝入附冊(cè)） 項(xiàng)目 評(píng)價(jià)指標(biāo) 滿分值 得分 工作態(tài)度 與工作量 ①按進(jìn)度圓滿完成任務(wù)；②工作量飽滿；③工作努力，遵守紀(jì)律； ④嚴(yán)守學(xué)術(shù)規(guī)范， 作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)。 20 文獻(xiàn)綜述與外文摘要 ①能獨(dú)立查閱文獻(xiàn)和從事其它形 式調(diào)研，文獻(xiàn)數(shù)量和范圍符合要求；②具有收集、整理各種信息及獲取新知識(shí)的能力；③文獻(xiàn)綜述撰寫規(guī)范，評(píng)述科學(xué)；④外文摘要符合要求，譯文準(zhǔn)確，質(zhì)量好。 20 開題報(bào)告 選題依據(jù)科學(xué)，研究的內(nèi)容和目標(biāo)明確，研究方案合理可行。 10 研究水平與實(shí)際能力 ①能熟練掌握和運(yùn)用所學(xué)專業(yè)基本理論、基本知識(shí)和基本技能分析解決相關(guān)理論和實(shí)際問(wèn)題；②實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)合理，有詳細(xì)的原始實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄或工作記錄，并能正確的分析和處理數(shù)據(jù)，理論分析與計(jì)算正確；③論點(diǎn)正確、鮮明，中心明確，闡述清楚，對(duì)研究的問(wèn)題有較強(qiáng)的分析和概括能力，論據(jù)充 分，材料觀點(diǎn)統(tǒng)一。 25 論文撰寫 質(zhì) 量 ①論文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，層次清晰，結(jié)論正確，技術(shù)用語(yǔ)準(zhǔn)確；②行文流暢，語(yǔ)句通順；③論文格式符合規(guī)范要求；④圖表完備、整潔，符號(hào)統(tǒng)一，編號(hào)齊全。 10 學(xué)術(shù)水平 與 創(chuàng) 新 ①具有一定的學(xué)術(shù)水平或應(yīng)用價(jià)值；②對(duì)與課題相關(guān)的理論或?qū)嶋H問(wèn)題有新的見(jiàn)解，有一定的創(chuàng)新。 15 總分 100 18 武夷學(xué)院本科畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )評(píng)閱登記表 學(xué)院 屆 專業(yè) 學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào) 課題名稱 評(píng)閱教師姓名 職稱 評(píng)閱教師評(píng)定成績(jī) 得分 （滿分 100） 評(píng)閱教師評(píng)語(yǔ)： 要求： 評(píng)語(yǔ)要結(jié)合論文的內(nèi)容，從選題、文獻(xiàn)綜述、調(diào)研論證、論文撰寫質(zhì)量、學(xué)術(shù)水平與創(chuàng)新等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。可參考《畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)閱教師評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)》。 如果選擇“修改后答辯”，必須寫出要修改的內(nèi)容和建議。 評(píng)閱教師（簽名）： 可否提交 小組答辯 □可以答辯 □修改后答辯 □不可以答辯 評(píng)閱完成日期 注： 評(píng)閱人必須具備指導(dǎo)教師資格，且對(duì)自己指導(dǎo)的或參與 指導(dǎo)的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）采取回避制度。凡發(fā)現(xiàn) 抄襲、剽竊 、 篡改他人學(xué)術(shù)成果 ； 偽造或者篡改數(shù)據(jù)、文獻(xiàn) 、 注釋 等學(xué)術(shù)不端行為者，不給予評(píng)分，并將其論文（設(shè)計(jì)）退回指導(dǎo)老師。 本表由用評(píng)閱教師用電腦打印并簽名，要求在在答辯前完成并交給答辯小組組長(zhǎng)。 各系可以參照以下的考核指標(biāo)，制定符合本系專業(yè)特點(diǎn)的評(píng)閱考核標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分實(shí)施細(xì)則并報(bào)教務(wù)處備案。 19 畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）評(píng)閱教師評(píng)分參考標(biāo)準(zhǔn)（注：此表格不裝入附冊(cè)） 指標(biāo) 分值 評(píng) 價(jià) 要 素 評(píng)分參考 得分 選題 15 選題有較大理論意義、現(xiàn)實(shí)意義或 實(shí)用價(jià)值，有新意 12— 15 分 選題有一定理論意義或?qū)嵱脙r(jià)值 7— 11 分 選題缺乏新意或脫離生產(chǎn)實(shí)踐，價(jià)值不大 7 分以下 文獻(xiàn)綜述 15 有比較完善的文獻(xiàn)綜述，能全面地反映該學(xué)科及相關(guān)領(lǐng)域的發(fā)展?fàn)顩r，歸納總結(jié)正確。 12— 15 分 有文獻(xiàn)綜述，基本能反映該學(xué)科發(fā)展的狀況 6— 12 分 缺少文獻(xiàn)綜述 6 分以下 調(diào)研論證 20 工作量飽滿，研究方案和手段科學(xué)和理，論點(diǎn)鮮明，論據(jù)確鑿，有說(shuō)服力 1820 分 工作量飽滿，研究方案和手段科學(xué)可行，論點(diǎn)正確，論據(jù)可靠， 有一定的說(shuō)服力 15— 17 分 工作量較為飽滿，研究方案和手段科學(xué)較為可行，有一定的研究材料和依據(jù)，但論文缺乏一定的深度 11— 14 分 能對(duì)觀點(diǎn)進(jìn)行一定的論述，但工作量較少，基本觀點(diǎn)有錯(cuò)誤或主要材料不能說(shuō)明觀點(diǎn) 10 分以下 論文撰寫質(zhì)量 20 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，邏輯嚴(yán)密，語(yǔ)言流暢；表達(dá)準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明扼要；層次清晰，重點(diǎn)突出，注重現(xiàn)代技術(shù)進(jìn)行文字和圖像的處理，論文完全符合規(guī)范化要求 18— 20 分 論文結(jié)構(gòu)合理，層次比較清楚，文理通順，基本達(dá)到規(guī)范化要求 15— 17 分 論文結(jié)構(gòu)基本合 理，符合邏輯，文章層次分明，語(yǔ)言通順、準(zhǔn)確、達(dá)到規(guī)范化要求尚未達(dá)到上述要求 11— 14 論文結(jié)構(gòu)有不合理部分，邏輯性不強(qiáng)，文題不符，或文理不通，有抄襲現(xiàn)象，達(dá)不到規(guī)范化要求 10 分以下 學(xué)術(shù)水平與創(chuàng)新 30 對(duì)研究的問(wèn)題有深刻的分析和獨(dú)到見(jiàn)解，有較高的學(xué)術(shù)水平或?qū)嵱脙r(jià)值 25— 30 分 對(duì)研究的問(wèn)題有深刻的分析和自己的見(jiàn)解，有一定新意，有一定的學(xué)平或?qū)嵱脙r(jià)值 21— 24 分 對(duì)研究的問(wèn)題進(jìn)行了較為認(rèn)真地分析，能理論聯(lián)系實(shí)際，但自己的見(jiàn)解不多。 14— 20 分 論文觀點(diǎn)錯(cuò)誤， 或不能說(shuō)明觀點(diǎn) 13 分以下 總分 20 武夷學(xué)院本科畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )答辯記錄 學(xué)院 屆 專業(yè) 學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào) 課題名稱 答辯日期 地點(diǎn) 答辯小組成員 答辯過(guò)程記錄： （包括所提問(wèn)題、學(xué)生回答要點(diǎn)等，以問(wèn)答式記錄。） 注：此頁(yè)內(nèi)容手寫填入 21 武夷學(xué)院畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )答辯評(píng)議意見(jiàn)及成績(jī)?cè)u(píng)定 學(xué)院 屆 專業(yè) 學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào) 課題名稱 指導(dǎo)教師姓名 職稱 答辯小組 教師簽名 答辯時(shí)間 年 月 日 答辯地點(diǎn) 答辯成績(jī) （滿分 100） 答辯評(píng)語(yǔ) 要求：評(píng)語(yǔ)要結(jié)合答辯情況，從報(bào)告內(nèi)容、報(bào)告過(guò)程、答辯、創(chuàng)新等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)?？蓞⒖肌段湟膶W(xué)院本科畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )答辯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》。 答辯小組組長(zhǎng)（簽名）： 年 月 日 答辯委員會(huì) 意 見(jiàn) 答辯委員會(huì)主任（簽名） ： 年 月 日 注： ① 各院系可參考本標(biāo)準(zhǔn)制定符合本系專業(yè)特點(diǎn)的答辯評(píng)審評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分實(shí)施細(xì)則并報(bào)教務(wù)處備案。 22 武夷學(xué)院本科畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )答辯評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（注：此表格不裝入附冊(cè)）（供參考） 序號(hào) 審閱項(xiàng)目 指 標(biāo) 滿分 得分 1 報(bào)告內(nèi)容 ? 能夠反映出是學(xué)生自己所做的工作，報(bào)告思路清晰，自述清楚，重點(diǎn)突出； ? 組織和表達(dá)能力強(qiáng)，概念清楚，論點(diǎn)正確； ； ? 方法、方案正確，分析歸納合理； ? 結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，論文（設(shè)計(jì)）有學(xué)術(shù)或應(yīng)用價(jià)值。 35 2 報(bào)告過(guò)程 ? 準(zhǔn)備工作充分，具備必要的報(bào)告資料； ? 報(bào)告在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成。 10 3 答辯 ? 回答問(wèn)題論據(jù)充分，基本概念清楚，主要問(wèn)題回答簡(jiǎn)明、扼要、準(zhǔn)確； ? 能用所學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)知識(shí)分析問(wèn)題和解決設(shè)計(jì)中的有關(guān)問(wèn)題。 45 4 創(chuàng)新 對(duì)前人工作有所改進(jìn)、突破，有獨(dú)特的見(jiàn)解。 10 合 計(jì) 100 23 武夷學(xué)院本科畢業(yè)論文 (設(shè)計(jì) )成績(jī)單 學(xué)院 屆 專業(yè) 學(xué)生姓名 學(xué) 號(hào) 課題名稱 指導(dǎo)教師 評(píng)定成績(jī) （滿分 50 分） 指導(dǎo)教師 姓名 職稱 評(píng)閱教師 評(píng)定成績(jī) （取平均分，滿分 20 分） 評(píng)閱教師 A 姓名 職稱 評(píng)閱教師 B 姓名 職稱 答辯評(píng)定成績(jī) （滿分 30 分） 答辯小組 組長(zhǎng)簽名 畢 業(yè)論文（設(shè)計(jì)） 成績(jī)等級(jí) 答辯委員會(huì) 主任簽名 備注： 本表用鋼筆填寫（字跡須清晰），經(jīng)答辯委員會(huì)主任簽字確認(rèn)后裝訂入學(xué)生畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）附冊(cè)。 填表人（簽名）： 24 武夷學(xué)院畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）導(dǎo)師指導(dǎo)記錄 時(shí)間 指導(dǎo)要點(diǎn)記錄 年 月 日 指導(dǎo)教師簽名： 學(xué)生簽名： 年 月 日 指導(dǎo)教師簽名： 學(xué)生簽名： 年 月 日 指導(dǎo)教師簽名： 學(xué)生簽名： 年 月 日 指導(dǎo)教師簽名： 學(xué)生簽名： （注：原則要求至少記錄 8 次，手寫。）