小班禮儀方案大全-資料下載頁
2025-05-14 22:11本頁面
【正文】 名稱《保護我們的牙齒》 活動目標(biāo)：使幼兒了解齲齒形成的原因以及預(yù)防齲齒的有關(guān)知識。使幼兒懂得保護牙齒的意義，了解保護牙齒的方法。指導(dǎo)幼兒學(xué)會刷牙的正確方法，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成早晚刷牙的良好衛(wèi)生習(xí)慣。體驗健康潔白的牙齒給人帶來的快樂與美感?；顒訙?zhǔn)備： 提前兩天將洗凈的蛋殼浸在醋里 收集幼兒的漱口水若干杯 故事準(zhǔn)備《愛吃糖的老虎》活動過程：故事《愛吃糖的老虎》引出主題提問：狐貍想出了什么辦法？老虎的牙齒怎么了？引出問題找找自己是不是也有壞掉的牙齒。找齲齒（1） 用小鏡子找一找自己的牙齒有沒有變黑或壞掉的。（2） 觀察長有齲齒的幼兒的牙齒（3） 變黑壞掉的牙齒叫齲齒利用實驗探索齲齒形成的原因（1） 幼兒討論：齲齒是怎么形成的（2） 觀察幼兒漱口水，請幼兒觀察里面有沉淀物質(zhì)，請幼兒聞一聞是什么味道？（酸的 臭的）這中酸得、臭的物質(zhì)會對牙齒產(chǎn)生怎樣的影響。（3） 觀察蛋殼浸在醋里的變化并討論醋里浸過的蛋殼為什么會變黑、變軟。小結(jié)：食物殘渣在細菌的作用下會分解成酸，酸會腐蝕牙齒變黑、形成齲齒。討論如何保護牙齒形成齲齒（少吃甜食 早晚刷牙 吃完東西漱口）結(jié)合《刷牙歌》教會幼兒正確的刷牙方法 結(jié)束活動.大班禮儀活動方案五活動名稱：《在外用餐（入座）》活動目標(biāo)：?；顒訙?zhǔn)備：木偶，卡片，禮儀星星的圖片或頭飾活動過程：（一）導(dǎo)入活動：通過木偶表演引出活動主題： ，一家人外出到餐廳進餐（人物：爺爺，奶奶，爸爸，媽媽，我）教師講述：“今天是星期天，天氣特別好?！薄拔摇焙蜖敔敚棠?，爸爸，媽媽一起出去玩，到了午飯時間，全家人來到一家很干凈很漂亮的餐廳準(zhǔn)備吃飯，這家餐廳的名字叫“禮儀餐廳”。走進餐廳，聽到一個很好聽的聲音：“歡迎來到禮儀餐廳用餐?！表樦曇粽疫^去，原來是墻上的小星星眨著眼睛在說話，大家趕快和小星星打招呼問好。小星星接著說：“我是禮儀小星星，我們的餐廳里有許多好吃的東西，我們非常歡迎有禮貌的客人，快請進來吧！”全家人一起往里走，來到桌子旁邊，還沒等坐下，就聽見小星星說，“等一等，不著急，我要先請小朋友來回答一個問題?！保骸皝淼蕉Y儀餐廳應(yīng)該誰先坐下（教師引導(dǎo)幼兒一起思考）？”（二）關(guān)鍵步驟：，自由進行表述。”禮儀小星星“是怎么說的，教師用禮儀小星星的口吻說出正確的禮儀規(guī)范：“外出進餐很開心，大家一起到餐廳，站在桌邊等一等，爺爺，奶奶您先請。”：“小朋友們聽清楚禮儀小星星說的話了嗎？應(yīng)該誰先坐下呢？”幼兒回答教師問題，模仿說兒歌。幼兒園公共場所禮儀教案活動延伸：，卡片操作的方式，讓幼兒鞏固外出進餐的禮儀?！。瑴?zhǔn)備一些餐具及食物，讓幼兒能夠在餐廳玩“進餐游戲”，鞏固用餐禮儀。家園互動：，并要注意自己的行為?！?，家長要有意識地提示幼兒，當(dāng)幼兒自覺遵守禮儀規(guī)則時，應(yīng)及時給予肯定。注意事項：，要站在座位的斜后方。，長者，也應(yīng)該提醒幼兒主動禮讓。大班禮儀活動方案六活動名稱《購物和觀看演出》活動目標(biāo)： 親身體驗購物和觀賞演出的過程，了解應(yīng)注意的事項?！∨囵B(yǎng)幼兒的公德意識和良好的公共場所禮儀習(xí)慣。活動準(zhǔn)備：小食品、小玩具、模擬小商場、木偶劇錄象?；顒舆^程： 一、購物活動導(dǎo)入活動：“小朋友有沒有跟家長到超市買過東西？今天，我們一起做買東西的游戲好不好？關(guān)鍵步驟：A、講解應(yīng)注意事項（不亂摸亂嘗散裝食品，不亂動玩具，付款后才能吃或玩。） B、開始游戲，請小朋友扮演顧客和售貨員注意禮貌用語?！、討論：哪個小顧客做得好？為什么？哪個售貨員做得好？為什么？如果你去超市回怎么做？總結(jié)成兒歌“超市里邊糖果香，玩具多彩又多樣。小朋友們不亂摸，付款之后才能嘗?！薄〖覉@共育：家長帶孩子去超市時進行隱性教育。二、觀看演出談話導(dǎo)入：小朋友們?nèi)隹催^演出嗎？你當(dāng)時是怎樣作的？ 關(guān)鍵步驟： A、講故事《美美去看木偶劇》，問題：為什么要提前到場？看的過程中為什么要關(guān)手機？為什么不能大聲招呼伙伴？小朋友還應(yīng)該注意什么呢？ B、總結(jié)：一切公共場所都有相應(yīng)的禮儀要求，我們要遵守這些規(guī)則和要求，著叫做“講公德”。 C、編成兒歌，請小朋友打快板朗讀“觀看演出提前到，關(guān)掉手機快坐好。節(jié)目演完要鼓掌，離劇場時靜悄悄。”３、家園共育：請家長帶幼兒觀看一次演出，注意幼兒表現(xiàn)。及時反饋給老師。25 / 25
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