幼兒園小班禮儀教案方案實(shí)用實(shí)施方案合集-資料下載頁
2024-09-19 14:17本頁面
【正文】 錄音機(jī)、較活潑的樂曲磁帶 活動(dòng)過程： 在樂曲聲中講故事。 —— 利用集體討論時(shí)間，一邊播放活潑的 樂曲 (音量要大一點(diǎn) )，一邊給幼兒講故事。 —— 請幼兒回答：可以聽清楚老師講的故事嗎 ?為什么聽吧清楚呢 ? 將樂曲關(guān)掉，重新講故事。 —— 引導(dǎo)幼兒比較兩次聽故事的感受有何不同。 —— 問幼兒：別人說話時(shí)，我們該怎樣呢 ? 與幼兒一同欣賞掛圖《輪流說話》的內(nèi)容，引導(dǎo)幼兒有順序地講述圖片內(nèi)容。 —— 不隨意走動(dòng)，有事先舉手 —— 認(rèn)真聽講，不打斷別人的話 —— 懂秩序，守規(guī)則，起坐輕便，離座時(shí)，桌椅、物品要?dú)w位，輕開門窗 幼兒園小班禮儀教案方案篇 5 活動(dòng)目標(biāo)： 讓幼兒學(xué)會(huì)有禮貌地接待客人。 培養(yǎng)幼兒良好的家庭禮儀行為和與人交往的良好習(xí)慣。 核心要素：客人來起身迎引入座茶水敬 初相識(shí)做介紹帶尊稱才禮貌 活動(dòng)準(zhǔn)備： 鋼琴、熟悉歌曲《看朋友》的彈奏 與大班教師提前溝通，并做好相應(yīng)的表演準(zhǔn)備 杯子茶壺 標(biāo)有哭臉和笑臉的牌子若干 過程： 一、導(dǎo)入活動(dòng)： 請大班的幼兒示范歌曲《看朋友》，并加入動(dòng)作表演。 二步驟： 客人用手指輕輕叩門，站在門口，兩眼注視對方微笑。 小朋友熱情的說： “ 您好，請進(jìn) !”( 手勢為邀請狀：右臂展開、手心朝上、四指并攏大指分開 ) 客人進(jìn)來后小朋友說： “ 請坐。 ”( 手勢為邀請狀 ) 客人要走了，小朋友送到門口說： “ 再見 !” 三、曲《看朋友》 看完表演后，教師就歌詞內(nèi)容向幼兒提問： “ 這首歌叫什么名字 ?哥哥去干什么 ? “ 姐姐和客人說了什么 ?” “ 客人要走了，姐姐是怎么樣做的 ?”( 送客人到門口或樓下，說再見，歡迎客人下次再來。 ) 四、結(jié)束活動(dòng)。 幼兒園小班禮儀教案方案實(shí)用合集相關(guān)：
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