【導(dǎo)讀】今年中考作文題是“黑板上的記憶”。午，本市多位名師分析認(rèn)為，這道題難度不大，但很有新意，便于考生發(fā)揮，不過考生既要寫出故事，也要寫出真情。實(shí)感，才能獲得高分。因?yàn)槊}中心詞是“記憶”，考生在事件敘。述過程中，要寫出自己的真情實(shí)感，否則就不能構(gòu)成“記憶”。重點(diǎn)寫人而不是寫黑板復(fù)旦附中特級(jí)教師黃玉峰認(rèn)為，這道題并不難，但有新意。選材空間和范圍更大嘉定區(qū)語文教研員沈國全老師分析說，今年中考作文題學(xué)生選材的空間和范圍更大。為“黑板上的”是一個(gè)空間概念，“記憶”是一個(gè)時(shí)間概念，這樣就組成一個(gè)比較大的時(shí)空。學(xué)生幾乎天天跟黑板打交道，寫作時(shí)，考生可以調(diào)動(dòng)自己的生活積累，喚醒塵封的記憶?！昂诎迳系挠洃洃?yīng)該是在自己成長(zhǎng)過程中起著積極作用的東西”，只。同組同學(xué)的試劑都顯出了藍(lán)色，表明待測(cè)品是氧化銅。仍決定尊重實(shí)驗(yàn)事實(shí)，將“碳粉”填上了試卷。

　　

【正文】 中，我終于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。 在我剛剛踏入中學(xué)大門的時(shí)候，面對(duì)這個(gè)一無所知的世界，一時(shí)真的適應(yīng)不過來。中學(xué)的學(xué)習(xí)生活真的很緊張，我跟不上老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的節(jié)奏。我不斷地告訴自己這是正常的，剛剛進(jìn)入中學(xué)或許就是這樣。可是，我一次又一次地失敗，一次又一次地倒下，使我失去了信心。我如同一個(gè)小烏龜開始縮進(jìn)了 自己的背殼，甚至有的時(shí)候，自己一個(gè)人躲在墻角偷偷的哭泣。 看著同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活是那么的輕松而又自在，再瞧瞧自己一副垂頭喪氣的臉色。我好像站在黑暗而他們卻站在光明。這是兩個(gè)完全不同的世界。在光明中，太陽照射下來，充滿了生機(jī)勃勃，而在黑暗中，只能與微弱的月光與星光相伴。 我曾經(jīng)聽人們說：小草的生命是那么卑微，是那么的脆弱，但是小草在我的人生當(dāng)中并未卑微、弱小，而是顯得那么堅(jiān)強(qiáng)。 在通過猶如生死門的孵化的過程時(shí)，蠶蟲選擇了拼死一搏；在面對(duì)猶如虎口的萬丈懸崖時(shí)，海鷗選擇了學(xué)習(xí)飛翔；在面對(duì)仿似生無可戀的現(xiàn)實(shí)面前，海 迪阿姨選擇了堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)。 我選擇堅(jiān)強(qiáng)，也意味著我選擇了一條獨(dú)特的道路。我不怕荊棘，我不怕奇趣嶙峋，所以我不怕困難。記得在前些剛進(jìn)入體育班的日子里，我戰(zhàn)勝了疲勞，我邁出了重要的第一步。在汗水與艱辛所融合的這些日子里，我絞緊了牙關(guān)，擋住了猶如洶涌而來海嘯般的困難。因?yàn)槲抑?，選擇了堅(jiān)強(qiáng)，也就意味著我選擇了我所堅(jiān)持的人生觀。 那年春天，我遭到一系列的挫折夾攻追擊。上課遲到，值日工作拖拉，考試成績(jī)下降，與同桌吵嘴生氣，老師批評(píng)完，家長(zhǎng)罵，同學(xué)氣，那段日子使我害怕。 我不再沉浸在回憶童年的美好時(shí)光中了。因?yàn)橹車娜?、?物都在逼迫我，都用帶刺的眼神來看我，流露出對(duì)我的冷淡和不屑。我的心被灼傷了，感覺好痛好痛。 記得有一天，天氣非常糟糕。天空下起冰涼的雨，額外奉送了些凜冽的風(fēng)和雪粒。我以為媽媽會(huì)送傘給我?？墒?，后來我終究是錯(cuò)的厲害。我走在回家的泥濘不堪的小路上，頂著刺骨的風(fēng)走著，走著?? 雨打在我的臉上十分冰冷透心，風(fēng)鉆進(jìn)我的衣服里，帶走我的體溫，留下股股冷氣。雪粒在我頭發(fā)中間逗留著，偶爾化成冰冷的水從我的面頰滑過。我冷極了 !我好渴望有把傘呀 !我好渴望像別人的孩子一樣，在媽媽高舉的傘下，站在媽媽的右邊，握著媽媽的手，慢慢地 走，再多的寒冷我也不會(huì)擔(dān)心害怕，因?yàn)槲业淖筮吺菋寢尅? 媽媽呀！你來看看我好嗎？求求你了！我好冷 !衣服都濕透了，貼在身上很冷很冷。我鞋子也濕了，腳丫子也凍 —— 凍麻了！我的 —— 我的 —— 媽媽！你 —— 你快來呀！求你了！我以后也像別的孩子一樣，好好 —— 好好學(xué)習(xí)，我一定好好學(xué)習(xí)！ “啪”，我因?yàn)殡p腳凍得麻木而全身跌進(jìn)了水洼處。我哭著揉著自己的腳，傷心地說：“很多很多時(shí)候，我都 ——都必須一個(gè)人走。不管有沒有危險(xiǎn)、困難和痛苦，我都必須獨(dú)自走下去，我不能夠再希望有人能給予我什么樣的幫助和安慰，就像黑夜里的雨天，我不能奢望媽媽 送來呵護(hù)之傘?；蛟S有了父母的照顧，我跌倒了總不想自己爬起來。不行，我得自己站起來?！庇谑?，那天雨夜我選擇站起來并獨(dú)立走完了那段崎嶇的路程。 第二天，我背著書包上學(xué)。第一次面對(duì)老師的問題，我對(duì)答如流。老師和同學(xué)都很驚訝我的變化，因?yàn)楸环Q為“優(yōu)等生”的那幾位同學(xué)也沒有答出來 。第一次有被人欣賞的感覺 。第一次笑著面對(duì)同桌，第一次寬容別人?? 面對(duì)許多以前丟下的難題，我第一次伏下身子認(rèn)真對(duì)付。我想以前我失之東隅，收之桑榆?，F(xiàn)在我懂得了：天下事為之，則難者亦易也，不為，則易者亦難矣。只有路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下 而求索。也就是說“面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難，要堅(jiān)強(qiáng)，不要逃避和懦弱地向困難低頭。為了棄燕雀之小志，慕鴻鵠之高翔 。不做金玉其外，敗絮其中的繡花枕頭。為了解決掉學(xué)習(xí)中的困難或者為了解決生活對(duì)我們的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該選擇堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)，并為之努力付出。我相信總有一天，成功之門會(huì)因?yàn)槲覀兊木\而打開的。 為了證明我自己，為了證明自己能夠獨(dú)立解決掉生活及學(xué)習(xí)上的問題，我堅(jiān)持努力！ 后來，經(jīng)過我的努力，我的名次又有一些進(jìn)步。我又接近了成功。 我真感謝那次雨夜的跌跤，它讓我知道了：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。或者說千錘萬 鑿出深山，烈火焚燒若等閑。但是要想寶劍更鋒利，梅花香。首先，最重要的是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)一切問題。則天下事便自難亦易也！ 呼喚勇氣 人生難得幾回搏，我們熱血男兒世上走一遭。不就是希望能夠留下些什么，不枉為人哉 !而我呢，則希望能留下我勇敢的形象。 記得那是一次班干部競(jìng)選的班會(huì)課。老師說，這節(jié)課沒有其他限制，每位同學(xué)都可以上臺(tái)演講，來展示自己，競(jìng)爭(zhēng)班干部。一番言語之后，是一陣熱情的掌聲。原來，我們班的頂級(jí)人物 徐嘯上場(chǎng)了。 “我在同學(xué)們的信任下，擔(dān)任了一年的班長(zhǎng)，其中工作做的也不錯(cuò)，所以我希望同學(xué)們能夠繼續(xù)支持 我??這一番精采紛呈的演講使得同學(xué)們熱情高漲，雷打般的掌聲響了起來。而我，當(dāng)然也是如此，但心里總不是滋味。我憤恨自己，為什么那么膽怯，同是一個(gè)星光閃耀的舞臺(tái)，展示自我的平臺(tái)，我為什么不敢上去呢？我捏著準(zhǔn)備已久的演講稿，心里是如此的復(fù)雜。 掌聲再一次響起來，咋一看，心猛地一震，原來是我們班的陳泰宇，他竟然也上去了，但是同學(xué)們以同樣的掌聲歡迎他。“我雖然成績(jī)不是很好，但是我相信，通過我的努力，一定會(huì)好起來的，請(qǐng)同學(xué)們相信我??”他顯得是那樣的自然，毫無膽怯之意。是什么？是什么讓他如此自信，而我呢，成績(jī)雖然比他 好，但為什么就沒有像他那么自信？我的心久久不能平靜。他是那樣的樂觀，那樣地充滿信心，好像胸有成竹似的。對(duì)，是勇敢，是勇敢讓人如此，它就是解答了我心中的“為什么？”的疑問。 終于，我懷著足夠地信心走上臺(tái)去了，我的腳步是如此的矯健而又平穩(wěn)，一點(diǎn)兒也不哆嗦，上臺(tái)后顯得特別地自然。以“英雄總是最后登場(chǎng)的”贏得了同學(xué)們的信任。雷聲般的掌聲再次響起。 人生在世，如白駒過隙。但是，燈火欄柵處，隱隱約約 勇氣的呼喚是永不停息的！ 呼喚爺爺 你看那墳前，開滿鮮花，是你多么渴望的美啊，滿山遍野，你還覺得孤單嗎？ —— 題記 清明節(jié)那一天，我一早就捧著一大束鮮嫩的丁香花向爺爺那兒跑去?！盃敔敚阍诹硪粋€(gè)世界生活地還好嗎 ?你聽到孫女每日對(duì)你的呼喚嗎？” 丁香花依舊在開，愛，因?yàn)樵?jīng)的存在 —— “哈哈，現(xiàn)在孫女長(zhǎng)大了，一定回對(duì)我好的，我們同時(shí)女人，可以談?wù)勑睦镌?，你羨慕吧？”爺爺只會(huì)“恩”一聲，眼睛總是不自覺得向我這邊看，眼里眼睛里充滿了溫柔，焦慮，仿佛想急切得問：“真的是這樣嗎？”而我總是笑而不答。 爺爺，其實(shí)你并無需擔(dān)心，因是我愛你并愛奶奶愛得更深。什么心里話都愿意跟你說，當(dāng)我歡樂時(shí)，我告訴你我的快樂，當(dāng)我憂傷時(shí)， 我向你傾訴我的委屈。當(dāng)我生氣不快樂時(shí)，你總會(huì)拿出一小束丁香花放在我眼前，笑著對(duì)我說：“乖孫女，你看，丁香花多美啊，你再不開心，丁香花要笑你的哦！”我笑了。爺爺一直都是我的聽眾。我與他同歡樂。小時(shí)侯，我覺得爺爺?shù)男χ粸槲乙蝗司`放，他對(duì)別人都很嚴(yán)肅，包括自己的兒女與我的哥哥，只有與我在一起，他才會(huì)露出燦爛的笑容。 小時(shí)侯，我總喜歡依偎在爺爺?shù)膽牙?，他給我講故事，我靜靜的聽著，他給我講笑話，我們一同哈哈大笑?? 當(dāng)爺爺退休后，爺爺呆在家中，在自家的院子種了許多他的最愛 —— 丁香花。他精心的照料它們，仿佛爺爺?shù)南才?樂與小花朵心心相通。爺爺喜歡與我一起照料小花，我們還給它們起了名字，這盆“幸福之花”，那盆“守護(hù)之花”，另一盆??至于為什么，只有我兩知道。 再大些，爺爺不再摟著我，而是我兩手牽手年，談我的人生，我的理想；爺爺告訴我他的生活經(jīng)歷，辯論著爺爺與我學(xué)習(xí)的種種不同。 幸福的時(shí)光總是短暫的，回想起往日的種種，我不禁潸然淚下。爺爺去世的那一天，丁香花也一盆接一盆的凋落，花兒啊，你們也在為爺爺?shù)摹安晦o而別”而傷心落淚嗎？ 手捧著丁香花，站在爺爺?shù)膲炃埃瑴I水濕透了我的臉頰，看者爺爺墳前的那盆丁香花開得如此旺盛，那么美麗，“爺爺，你在那個(gè)世界一定很快樂把！”我久久佇立在爺爺?shù)膲炃埃螒{風(fēng)吹亂了我的發(fā)絲?? 我仰望天空，擦干淚水，笑了，對(duì)天空大聲呼喚“爺爺，你一定要幸福！” 呼喚文明 —— 給新時(shí)代文明人的一封信 親愛的新時(shí)代文明人： 你好！ 我是那不起眼的小草，就生活在你所在的校園里。你也許早就將我忘記了吧 ?但我可沒有忘記你，甚至可以說，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你。 記得那是去年的三月，我迎著和煦的春風(fēng)來到你們美麗的校園。多美的校園啊 !寬闊的校園廣場(chǎng)，美麗鮮艷的花兒將這里變成了孩子們學(xué)習(xí)生長(zhǎng)的 樂園。我的到來又為校園增添了濃濃綠意，款款深情?？吹絼倓偝鐾恋那嗲嗟摹拔摇?，大家都笑了，我知道大家都非常歡迎我，我代表著綠色，我代表著希望?？梢哉f全校 90%以上的學(xué)生都在呵護(hù)著我，珍愛著我。我真的感受到了生活的溫馨與幸福。但我的這種溫馨感和幸福感很快就消失了。這都是因?yàn)槟愕拇嬖?。那一天，你來了，來到我的身邊。一開始，我認(rèn)為你也是一位護(hù)綠使者。我多么渴望你也能呵護(hù)我珍愛我呀！但我的愿望落空了。你在我的身上踐踏著，你在我的心上捅了一刀又一刀。由于你的存在，我是傷痕累累，我是面目全非，我是心力交瘁。我懷疑這不是人 間，我懷疑我來錯(cuò)了地方。好心人還是比較多的，很快一條標(biāo)語懸掛在我的身旁?！按簛硇〔菪?，請(qǐng)你繞道行 !”多溫馨的標(biāo)語啊 !我想你不會(huì)再踐踏我了，但我還是錯(cuò)了。你依然故我，全然沒有改正自己錯(cuò)誤的跡象。又一條標(biāo)語站在了我的身旁?！扒嗖菰谖⑿Γ?qǐng)你繞一繞！”是啊，我是禮貌的，我每天都在笑臉相迎經(jīng)過我身邊的人，我總覺得我與人應(yīng)該能夠和諧相處的，但我的良好愿望被你一次次踐踏、泯滅，我真的不明白同是生活在這個(gè)世上的人，做人的差距怎么就這么大呢？你難道不想成為文明社會(huì)的一員嗎？ 親愛的新時(shí)代文明人，你聽到了嗎 ?此時(shí)此刻，我 多么想將自己的真情傾灑出來。我知道我的存在其實(shí)就是一面鏡子，能夠映照一個(gè)人的文明素養(yǎng)。一個(gè)人的文明素養(yǎng)很重要。文明修養(yǎng)無小事。希望你能夠?qū)⒆约旱男袨槲拿髌饋?，將自己的語言文明起來，將自己的人格文明起來。我想到那時(shí)，你一定是一位受人尊敬的人。 親愛的新時(shí)代文明人，我渴望你是文明社會(huì)的文明人，我渴望你是我的護(hù)綠使者，我渴望你的到來不是我痛苦的開始，我渴望我們能夠以誠相待，我渴望你能夠成為校園的文明使者。還是記住那兩條標(biāo)語吧，這是善意的提醒，這是文明的準(zhǔn)繩，這是真誠的告誡，這更是你美好形象在我心中定型的標(biāo)尺。 我堅(jiān)信我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，你說呢？ 呼喚文明 —— 由教室的那扇門想起的 教室的那扇門原來被漆得賊亮，門面光滑如鏡，而如今卻?? “碰！”關(guān)著的門被一只有力的腳踹開了，上面留下了一個(gè)灰色的腳印，門來回震蕩著，門上的漆也隨之掉落下來。“嗖！”一位同學(xué)大聲喊道：“小李飛刀！”一把飛刀狠狠地在門面上，他笑嘻嘻地得意地拔掉飛刀。沒走幾步，他便來個(gè)轉(zhuǎn)身飛射。不過，這一次卻沒扎住，他氣沖沖地拾起飛刀并狠狠地在門上劃了兩道口子，解氣地走了。門上的“文明禮貌”四字也脫落了，在風(fēng)中搖曳著?? 就這樣，一扇漂亮的門便成了的“發(fā)泄”對(duì)象和練飛鏢的靶子。但是，在人們不文明的背后，注定要有對(duì)人們的報(bào)復(fù)。冬天到了，一股股寒風(fēng)從那被毀壞的縫隙擠進(jìn)教室，同學(xué)們一個(gè)個(gè)縮著脖子并發(fā)出哆嗦的聲音，就像當(dāng)初門被虐待時(shí)發(fā)出的聲音一樣。此時(shí)此刻，我仿佛聽到了門在向我訴說，訴說著自己的無奈與傷心，訴說著自己對(duì)文明的呼喚。 是的，教室之門其實(shí)就是知識(shí)之門，更是培養(yǎng)一個(gè)人的素質(zhì)之門。然而它卻遭到人們的無情摧殘。其實(shí)每個(gè)人心中都有一扇門，而且這扇門上最顯眼的部分就是上面應(yīng)該有著“文明禮貌”四個(gè)字?？墒潜灰暈橛卸Y貌有學(xué)識(shí)的卻表現(xiàn)出 了最惡劣的一面，在逐步的毀壞著自己內(nèi)心的那扇門――心靈之門。一點(diǎn)點(diǎn)地將自己心靈之門上的“文明禮貌”四個(gè)字撕下，真的讓人心寒呀！ “一粒沙子見世界，半瓣花上說人情?！币簧乳T的命運(yùn)在一定程度上成為了我們當(dāng)代中學(xué)生靈魂的一面鏡子――文明的缺失。這也可以進(jìn)一步的解讀我們中國人為什么到國外會(huì)受到特別的關(guān)注以及“溫馨提示”的原因。然而，忍耐畢竟是有限的，我想一扇門的呼喚應(yīng)該能夠引起你的行為的自覺行動(dòng)。我也請(qǐng)我們的同學(xué)能夠?qū)⑦@樣的小事當(dāng)作修養(yǎng)自己品行的大事對(duì)待。 是修整我們心靈之門的時(shí)候了，希望我們都能夠?qū)ⅰ拔拿鞫Y貌” 四個(gè)字高高地懸掛在自己的心靈之門上，將自己塑造成一個(gè)大寫的“人”。 呼喚和平 一個(gè)寂靜的夜晚，我默默地翻開語文書，忽然一張真實(shí)的照片，吸引了我。那是一張?jiān)凇捌咂呤伦儭敝?，發(fā)生在上海，被記者拍下來的真實(shí)照片。照片里，一個(gè)小男孩坐在廢墟之中，張著嘴在哭喊。他的頭頂是被炸斷了的天橋，身旁是倒塌的房屋。 記得那一天，晴空萬里。一輛火車呼嘯著進(jìn)入了上?；疖嚹险?。許多人高興地接到了自己的親人后，興奮地走出站臺(tái)。突然，“轟隆隆”的聲音從遠(yuǎn)處傳來，幾架機(jī)翼上貼著日本國旗的轟炸機(jī)在火車南站上空盤旋?；疖嚹险绢D時(shí)變得一片慌 亂。 “轟！轟！轟！”無惡不作的日軍對(duì)無數(shù)中國人民投下來一枚枚罪惡的炮彈。霎那間，天堂變成了地獄：火車南站中失去了歡笑聲，只有痛哭聲、呻吟聲在火車站里回蕩。 炮彈炸開了，火車南站被炸成了一片廢墟：人行天橋被炸斷了，火車站站臺(tái)被炸毀了，周圍的房屋被炸塌了，電線桿被炸倒了；許多人都被炮彈炸得血肉橫飛，到處一片狼藉。 一個(gè)孩子坐在已經(jīng)燒焦的鐵軌上，他的肩膀一直流著鮮血，他身上那一件破爛不堪的衣服早已經(jīng)被那鮮紅色的血染紅了。孩子一直在嚎啕大哭，仿佛在呼喚什么。啊！我聽見了！爸爸媽媽聽見了！全世界都聽見了！他在呼 喚著：“人們啊！救救我們孩子！我們要和平！不要戰(zhàn)爭(zhēng)！”從他的眼里，我似乎看到了悲哀、無助和不解。在他的嘴里、哭聲里，我似乎聽見他在喊：“媽媽！爸爸！你們?cè)谀模靠靵砭任?！”可是，他的?