計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)習(xí)報(bào)告-資料下載頁(yè)
2025-05-14 03:24本頁(yè)面
【正文】 行和列構(gòu)成的二維表，表之間的連接操作需要用到離散數(shù)學(xué)中的笛卡兒積的知識(shí)，表數(shù)據(jù)的查詢、插入、刪除和修改等操作都需要用到離散數(shù)學(xué)中的關(guān)系代數(shù)理論和數(shù)理邏輯中的知識(shí)。數(shù)字邏輯為計(jì)算機(jī)硬件中的電路設(shè)計(jì)提供了重要理論，而離散數(shù)學(xué)中的數(shù)理邏輯部分為數(shù)字邏輯提供了重要的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。在離散數(shù)學(xué)中命題邏輯中的聯(lián)結(jié)詞運(yùn)算可以解決電路設(shè)計(jì)中的由高低電平表示的各信號(hào)之間的運(yùn)算以及二進(jìn)制數(shù)的位運(yùn)算等問(wèn)題。編譯原理和技術(shù)是軟件工程技術(shù)人員很重要的基礎(chǔ)知識(shí)，編譯程序是非常復(fù)雜的系統(tǒng)程序，包括詞法分析、語(yǔ)法分析、語(yǔ)義分析、中間代碼生成、代碼優(yōu)化、目標(biāo)代碼生成、依賴機(jī)器的代碼優(yōu)化7個(gè)階段。離散數(shù)學(xué)中的計(jì)算模型的語(yǔ)言和文法、有限狀態(tài)機(jī)、語(yǔ)言的識(shí)別和圖靈機(jī)等知識(shí)點(diǎn)為編譯程序中的詞法分析和語(yǔ)法分析提供了基礎(chǔ)。4 學(xué)習(xí)感想學(xué)習(xí)過(guò)程中，我印象最深刻的是我搞不懂計(jì)算機(jī)是如何尋找主存的地址，這個(gè)疑惑是在我編寫c程序時(shí)產(chǎn)生的。計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論課也講了關(guān)于主存的一些知識(shí)，我在計(jì)算機(jī)科學(xué)的書上找關(guān)于計(jì)算機(jī)尋找主存的方式，終于初步理解了原來(lái)計(jì)算機(jī)是通過(guò)主存附近的電路來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)主存地址的識(shí)別。雖然這個(gè)解釋并不具體，有點(diǎn)抽象，但這已經(jīng)可以幫助我們理解計(jì)算機(jī)尋找貯存地址的方式，對(duì)我們學(xué)習(xí)c語(yǔ)言也有幫助。 我們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的要編程，就要理解計(jì)算機(jī)的結(jié)構(gòu)及工作原理，但在我們?nèi)粘Ｊ褂糜?jì)算機(jī)的過(guò)程中，我們并不需要了解這些，也不用面對(duì)冷冰冰的字符界面和一串串長(zhǎng)長(zhǎng)的代碼。這就是抽象的直觀體現(xiàn)。就像計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論課上曾介紹過(guò)門電路是電子電路的基礎(chǔ)，可后來(lái)對(duì)主存的介紹中，卻不介紹主存是如何用門電路實(shí)現(xiàn)功能的。抽象是解決復(fù)雜問(wèn)題的好方法。計(jì)算機(jī)中到處是抽象，TCP\IP協(xié)議，系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件等都是。5 總結(jié)計(jì)算機(jī)是個(gè)朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)，計(jì)算機(jī)涉及領(lǐng)域極廣?，F(xiàn)代社會(huì)文明是一個(gè)建立在計(jì)算機(jī)之上的，我們應(yīng)以學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)為榮。中國(guó)在計(jì)算機(jī)方面落后美國(guó)很多，在國(guó)家的十二五以及以后的五年計(jì)劃中核高基一定會(huì)得到越來(lái)越多的重視和支持。我們現(xiàn)在的機(jī)會(huì)可以說(shuō)是絕無(wú)僅有的，我們更應(yīng)抓住機(jī)遇，好好學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)，爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代的弄潮兒。 為此，我將努力學(xué)習(xí)，在學(xué)好高數(shù)和離散數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，廣泛的學(xué)習(xí)軟硬件知識(shí)。軟硬件結(jié)合能實(shí)現(xiàn)性能的最大化。Apple的iphone和ipad在硬件實(shí)力上遠(yuǎn)不及Andriod的情況下以軟硬件結(jié)合的優(yōu)勢(shì)在用戶體驗(yàn)上將Andriod遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面。軟硬件結(jié)合，必將是未來(lái)的趨勢(shì)。軟硬件知識(shí)的結(jié)合，也能幫助我們更好的拓展自己主修方向的深度和廣度。更不應(yīng)該將自己的視野局限在計(jì)算機(jī)，管理，通信以及電氣等學(xué)科的知識(shí)也要有所涉獵。 計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)這個(gè)專業(yè)需要我們開闊眼界，廣泛的閱讀，以多學(xué)科知識(shí)交融來(lái)促進(jìn)我們對(duì)本專業(yè)的理解。我們?cè)趯㈩^低下看計(jì)算機(jī)方面的書時(shí)，請(qǐng)先抬頭看看這個(gè)世界。計(jì)算機(jī)的問(wèn)題來(lái)源于實(shí)際，計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題也需要抽象思維。細(xì)致的觀察加上深刻的思考是就好的學(xué)習(xí)方法。歡迎您的光臨，！希望您提出您寶貴的意見，你的意見是我進(jìn)步的動(dòng)力。贈(zèng)語(yǔ)； 如果我們做與不做都會(huì)有人笑，如果做不好與做得好還會(huì)有人笑，那么我們索性就做得更好，來(lái)給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學(xué)，以后命玩你。我不知道年少輕狂，我只知道勝者為王。不要做金錢、權(quán)利的奴隸；應(yīng)學(xué)會(huì)做“金錢、權(quán)利”的主人。什么時(shí)候離光明最近？那就是你覺得黑暗太黑的時(shí)候。最值得欣賞的風(fēng)景，是自己奮斗的足跡。壓力不是有人比你努力，而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。學(xué)習(xí)
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