計算機科學與技術學習報告(完整版)
【正文】 的認識計算機科學與技術培養(yǎng)的是具有良好的科學素養(yǎng)，系統(tǒng)地、較好地掌握計算機科學與技術包括計算機硬件、軟件與應用的基本理論、基本知識和基本技能與方法，能在科研部門、教育單位、企業(yè)等各種崗位上從事計算機教學、科學研究和應用的計算機科學與技術學科的高級科學技術人才計算機科學與技術是一門軟硬件結合的專業(yè)，對計算機的領域系統(tǒng)、基礎的介紹，為學生將來的發(fā)展奠定良好的基礎。無論是否學習計算機，計算機已經是我們生活中最重要的一部分了。我們學習計算機，要對自己做的產品負責。正是在這過程中，我們技能開闊自己的眼界，也能不斷激發(fā)對計算機學習的興趣。我們可以設想，這一過程將釋放多大的潛在市場，一個更大的市場就將需要更多的專業(yè)人才去開拓，去維護。在這期間，世界經濟，科技飛速發(fā)展，生產力急劇提高。馮諾依曼結構計算機主要有五部分組成，包括運算器、控制器、存儲器、輸入設備、輸出設備。應用軟件必須在系軟件的支持下才能工作，它具有很強的專業(yè)性和實用性。按工作方式，可將其分為隨機存儲器（RAM）、只讀存儲器（ROM）、順序存儲器（SAM）、直接存儲器（DAM）。直接存取存儲器介于順序存儲器和隨機存儲器，存取所需的信息時先隨機存取找到要找的地址附近的范圍，在順序存取找到要找的地址。通過這三層我們實現(xiàn)了各種性能要求的平衡。所存儲的信息也要滿足一下原則：一致性原則。Cache與主存都被分成了若干個容量相等的塊，每塊由若干字節(jié)組成，Cache的內容是主存部分內容的副本，Cache標記指明主存的那些塊在Cache中，主存地址的低位部分（塊號和塊內地址）直接作為Cache的地址訪問Cache，并用主存的塊號訪問Cache標記，并將取出的標記與主存的標記字段比較。中央處理器cpu輔助硬件Cache主存輔存輔助軟件和硬件為了應用存儲程序的概念，CPU被設計成可以識別各種指令（二進制編碼形式）。操作數(shù)(Operand)：參與操作的詳細信息(數(shù)據(jù)、存儲位置等)。離散數(shù)學的教學內容與計算機硬件和軟件都有著密切的關系，具有鮮明的基礎特點，不僅是數(shù)據(jù)結構、數(shù)據(jù)庫原理、數(shù)字邏輯、編譯原理、人工智能、信息安全等課程的前續(xù)課程，同時以計算機導論和程序設計基礎作為離散數(shù)學的先導課程。在離散數(shù)學中命題邏輯中的聯(lián)結詞運算可以解決電路設計中的由高低電平表示的各信號之間的運算以及二進制數(shù)的位運算等問題。就像計算機科學導論課上曾介紹過門電路是電子電路的基礎，可后來對主存的介紹中，卻不介紹主存是如何用門電路實現(xiàn)功能的。軟硬件結合能實現(xiàn)性能的最大化。細致的觀察加上深刻的思考是就好的學習方法。壓力不是有人比你努力，而是那些比你牛幾倍的人依然比你努力。贈語； 如果我們做與不做都會有人笑，如果做不好與做得好還會有人笑，那么我們索性就做得更好，來給人笑吧！ 現(xiàn)在你不玩命的學，以后命玩你。軟硬件結合，必將是未來的趨勢。計算機中到處是抽象，TCP\IP協(xié)議，系統(tǒng)軟件和應用軟件等都是。離散數(shù)學中的計算模型的語言和文法、有限狀態(tài)機、語言的識別和圖靈機等知識點為編譯程序中的詞法分析和語法分析提供了基礎。例如數(shù)理邏輯在數(shù)據(jù)模型、計算機語義、人工智能等方面的應用，集合論在數(shù)據(jù)庫技術中的應用，代數(shù)系統(tǒng)在信息安全中的密碼學方面的應用，圖論在信息檢索、網絡布線、指令系統(tǒng)優(yōu)化等方面的應用。 離散結構研究的內容 ：數(shù)理邏輯、集合論、代數(shù)結構和圖論等4個部分、組合學、數(shù)論、離散概率、運籌學、數(shù)值計算等。
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