人教版語文八年級(jí)上各單元期中期末測(cè)試卷ab卷答案-資料下載頁(yè)
2024-11-03 03:52本頁(yè)面
【導(dǎo)讀】1．C2．B3．B4．c5．A6．B7．略8．第l段第一句。9．“均”是“全”的意。思，突出我軍渡江的氣勢(shì)。都很泄氣；客觀方面：人民解放軍英勇善戰(zhàn)，銳不可當(dāng)。傷，受傷15．因?yàn)槁牭搅饣ㄊ軅脑捀械揭馔夂桶煤拮约旱拇笠夂瓦^于自信。了老頭子的心理，因過于自信而讓別人受傷覺得丟了臉。17．特別講究自尊和面子。出老頭子的懊喪與悔恨。19．名形容20．c21．蠟燭的秘密被暴露，秘密情報(bào)。他們一家三口的生命將告結(jié)束。人民，減租減息，斗地主惡霸，善于發(fā)動(dòng)群眾，因而在江淮地區(qū)已站穩(wěn)了腳跟，勢(shì)在必勝。抗執(zhí)著11、天地與人同哀。表現(xiàn)了南斯拉夫塞爾維亞人對(duì)被殘殺的親人的懷念，他們表達(dá)了強(qiáng)烈的反。者想到自己對(duì)受害者的感情，也就能完全理解南斯拉夫人對(duì)受害者的懷念之情。向，寄托著我們的希望，我們的渴望，我們的漫漫長(zhǎng)路的目的。14．阿長(zhǎng)沒有文化，不識(shí)字，這正符合阿長(zhǎng)的身份。
【正文】 情的體現(xiàn)。） 二、 7．①感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心 ②會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小 ③山重水復(fù)疑無路， 柳暗花明又一村 ④少壯不努力，老大徒傷悲 ⑤誰道人生無再少？門前流水尚能西！8． ①智救“星期五” ②大鬧野獵林 9． 是一種可以把圖像在屏幕上顯現(xiàn)和聲音還原出來且外形像普通唱片的書。 10．略 三．（一） 11． B 12．分總 總分總 13．不行。因?yàn)橐陨锨闆r，只能限于“地球上溫帶和亞熱帶區(qū)域里”，其他地區(qū)則不然。 14．傳語 暗示 唱歌 根據(jù)一些普通的自然現(xiàn)象，可以預(yù)報(bào)農(nóng)時(shí)。 15．指前兩句的內(nèi)容。 （二） 1文章寫了我小時(shí)的一次偷瓜被看瓜老人追趕的事，從中我感悟到那是 我生命中最有意義的一件事。 17．原意是獲勝的意思，這里，傳神地寫出了看瓜老人在這場(chǎng)追趕中最終獲勝利的樣子。 18．十分自信、開始困惑、不得不放棄。 19．反襯了“我”在炎陽(yáng)下奔跑的狼狽及我開始奔跑時(shí)的自信與驕傲。 20．如牛頓、愛迪生、愛因斯坦、等等都可以。 21．是一位珍惜勞動(dòng)果實(shí)、永不放棄、善良的老人。感悟到做什么事只要永不放棄、持之以恒，不畏困難就一定能獲得成功。 （三） 22．山腳； 有時(shí)； 飛到，飛往什么地方； 山的北面。 23． ①洪水漫上他家大門的一半。②所以《易經(jīng)》的作者把它比作明智 的人，有才能的人和身懷高尚品德的人。 24．春 夏 之 交， 草 木 際 天；（， /。） 秋 冬 雪 月， 千 里 一 色。 25．蓋其為物清遠(yuǎn)閑放，超然于塵埃之外（鶴的品格清高、深沉、 安靜、自在，超出在塵世的外面） 26．隱居之樂 27．答出三點(diǎn)即可。①選址在“異境”；②正對(duì)彭城之山缺的正西面；③景色瞬息萬變；④有馴而善飛的二鶴。 四、 28．（略） 語文八年級(jí)（上） 期末復(fù)習(xí)測(cè)試卷（ B） 魅 絢 瑰 t236。 y249。n s249。 生 —— 身 氣 —— 泣 治 —— 制 才 —— 裁 娓娓動(dòng) 聽 故弄玄虛 別具匠心 退避三舍 略 是一種可以把圖像在屏幕上顯現(xiàn)和聲音還原出來且外形像普通唱片的書。 參考答案：（ 1）表現(xiàn)出的青少年在成長(zhǎng)期所特有的反抗心態(tài)；（ 2）對(duì)大自然充滿著永無止境的新奇與歡樂；（ 3）沉著勇敢的精神，高尚純潔的友情 略 成林的竹子；連結(jié)；愣住的樣子；像北斗七星那樣。 皆若空游無所依；襯托水的清冽，說明環(huán)境幽靜。 因?yàn)檫@是一個(gè)由各種形態(tài)的石頭圍成的池潭。 1寂寞空曠不見人影，（使人）感到心神凄涼，寒氣透骨，寂靜極了，幽深極了。 1離家在外 或久居外鄉(xiāng)的人；很。 1栽垂柳的時(shí)候，我那個(gè)小子才五歲，如今在一條核潛艇上當(dāng)總機(jī)械長(zhǎng)了。姑娘在哈佛教書。各式新式設(shè)備也都有了。 年紀(jì)越大，思鄉(xiāng)越切。 1栽垂柳、養(yǎng)睡蓮、種棗核； 1故鄉(xiāng)的溫暖。身在異國(guó)，心系故土。 16． C (1 分 ) 17． ① 大小 ② 生存能力 (2 分 每小題 1 分 ) 18．需要在活細(xì)胞中過寄生生活，并依靠所寄生的活細(xì)胞的代謝才嫩才能復(fù)制擴(kuò)增 (3 分 ) 19．病毒所寄生的活細(xì)胞 (2 分 ) 20．答題要點(diǎn)： ① 講清理由 (“ 病毒比最小的細(xì)菌還要小 100 多倍 ” ，或 “ 冠狀病毒顆粒的大小 只有 60— 220 毫微米 ”) ； (1 分 )② 稱呼，應(yīng)將書面語 “ 母親 ” 換成口語； (1 分 )③ 語言簡(jiǎn)潔。 (1 分 ) 2一喊，她和兒子就會(huì)有生命危險(xiǎn)，而沒有什么比兒子更珍貴的了。 2她覺得不能給少年以懲罰，要寬恕他。 2用兩只鐲子，更是用博大寬容的愛心去挽救一個(gè)失落的靈魂。 2以德報(bào)怨 2失落的靈魂需要用愛心去呵護(hù)，人與人之間需要理解和寬容。 作文：略 語文八年級(jí)（上） 期末復(fù)習(xí)測(cè)試卷（ C） 1， 如新集團(tuán)救助弱勢(shì)兒童。 3 分。答案要包含主要內(nèi)容，否則不給分。 2， 所給例子能說明觀點(diǎn)。一處 2 分，共 4 分。 3， 例；小河蘆葦密，透氣石橋現(xiàn)；密密蘆葦小河裹，葦叢解悶吐石橋。酌情給分，每句2 分，共 4 分 4， 依次是④①③②，對(duì)一處 1 分，共 4 分 5， 三個(gè)方面；①門戶網(wǎng)站充斥大量消極低俗標(biāo)題。②大肆渲染追星 ③利用超鏈接功能將低俗消極內(nèi)容連成網(wǎng)。一點(diǎn)一分，共 3 分 6， 追求經(jīng)濟(jì)效益 7， 高雅正統(tǒng)的內(nèi)容、消息 8， 大型門戶網(wǎng)站是重要信息源，很大程度上決定了網(wǎng)民能看到什么。 9， 不道德的行為 10， A 11， C 1 長(zhǎng)發(fā)飄飄及肩頭， 1 分。 原文“爽朗 而飄逸”，答案須符合蘇陽(yáng)的個(gè)性， 2 分。 1當(dāng)年蘇陽(yáng)媽媽生他時(shí)難產(chǎn)，造成蘇陽(yáng)在很多方面“遲到”，即不如人，在他幼小的心靈上造成傷害。但是他并沒有自棄，而是有著夢(mèng)想，對(duì)世界充滿渴望。 3 分。 1中學(xué)時(shí)代，是蘇陽(yáng)“像一課流行劃過了我的星空”，照亮了我黯淡的日子，把我拿出了那段灰暗的泥淖，然后又悄悄離開。 15 他的心理隱藏著許多不為人治的酸楚和哀愁及痛苦，他的青春心靈在流浪，在流浪重去尋找他的夢(mèng)想和心靈的慰籍，尋找青春的家宴，心靈的家園。 3 分 1青春時(shí)一跟人生命成長(zhǎng)中的情感逐漸走向理性的階段，也是自我的心 靈在社會(huì)化成長(zhǎng)過程中掙扎著成熟的階段，每個(gè)人的青春都在流浪，關(guān)鍵在于我們一怎樣的方式去流浪，在流浪重尋找理想和平衡，對(duì)抗生命中的痛苦與挫折。心靈的流浪是必然的，然而不是所有的人都應(yīng)當(dāng)或者適合用流浪的行為去尋找。流浪的心靈需要整個(gè)社會(huì)給青春以“棲息的家園”。 3分 17.（ 1）職業(yè)（ 2）適逢、恰逢、正趕上（ 3）離開（ 6 分，每小題 2 分，意思符合即可） 18． C（ 3 分） 19．暫且拿些你所制作的扇子來，我會(huì)替你開張起來的。（ 4 分，意思符合即可） 20． 父親去世或“適父死”；扇子賣不出去或“所制不售”。（ 2 分，每一點(diǎn) 給 1 分 ） 在扇子上寫字作畫或“ 就判筆作行書草圣及枯木竹石”。 （ 2 分） 21， 原始翻譯成現(xiàn)代文的，給 14 分。能用自己的語言進(jìn)行描寫，語言一般并適當(dāng)加以像鄉(xiāng)的，給 56 分。能用自己的語言進(jìn)行描寫，語言較有文采，并適當(dāng)加以想象的，給 6— 8 分 22，作文（略）
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