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人教版語文八年級上各單元期中期末測試卷ab卷答案-文庫吧資料

2024-11-11 03:52本頁面
  

【正文】 身上,這粒豆子是她的護身符,是她希望的寄托,鼓舞她活下去。(或:她沒有信心和勇氣再堅持下去了) 4.他沒有把豆子煮好。” 2.進一步突現(xiàn)他們家庭的貧窮,為下文故事的發(fā)展作鋪墊。語言表達清楚明白。(或:植物也有情感) 5.喜好顏色、喜好聲音、有(強烈的)同情心。見到掐斷植物的“罪犯”,植物的“情感曲線”有大的波動。 2. C 3. D 4. D 5.“趙州橋高度的技術水平和不朽的藝術價值,充分顯示了我國勞動人民的智慧和力量” (二) 1.第②③兩句對第①句進行了解說。⑤激勵小明好好學習,并表示自己將多多幫助他,共同進步。③告訴他父母打罵孩子的做法是不對的,但父母也是出于愛子之心。” (愛因斯坦) 9.應有幾點要求具備:①安慰小明?!? (王維《送元二使安西》) ③“君子之交淡如水,小人之交甘若醴。 ②只有玩好,才能學得好,踢球也是休息呀! ③自習課考,好嗎? 7. 一滴水珠構不成浩瀚的大海 一粒石子筑不成寬闊的公路 一個零件造不出龐大的機器 一種顏色描繪不出美麗的圖畫 萬眾一心,群策群力,才能建設好我們的家園(結構相同,語言通順即可) 8.①“海內存知己,天涯若比鄰。n;所以只有 D 項形、音、義完全正確) 4. CDAB 5. C( A 項錯在新聞不一定要三個標題都齊全,但正標題一定要有,所以 B 項也是錯的。n;所以,只有 B 項的讀音完全正確) 2.銳 不可擋 當 大廳廣眾 庭 因地治宜 制 長途拔涉 跋 3. D( A 項“鎖屑”字形錯誤,應是“瑣屑”; B 項“愧怍”的“怍”讀音錯誤,應讀zu238。 ( 2)草 木 泉 風 ( 3)“于是,??無所加焉” 三、 2略 期中復習測試卷( A) 一、 1. B( A 項中“寒噤”中“噤”的讀音應為 j236。 B、泉渟渟,風泠泠。 C、佳境殫矣,能事畢矣。 2略 2 D 2 A 2 D 2( 1) A、高不倍尋,廣不累丈。 ( 1)山色如娥,花光如顏,溫風如酒,波紋如綾。 ( 2)已經不知不覺讓人看得如醉如癡了。nɡ 1 B(形容非常愛看。 zh224。(或:“鋪”字顯得平緩,寫出了秋天夕陽的柔和,給人以親切、安閑的感覺) 1和諧 寧靜 1抒發(fā)了詩人對大自然的喜悅、熱愛之情。 A ( 1)沿溯阻絕 雖乘奔御風,不以疾也 ( 2)高峰入云 清流見底 青林翠竹 四時俱備 ( 3)僅如銀線 則玉城雪嶺際天而來 D(宋代) 示例:舟行水上水行舟 或:羊沒草內草沒羊(只要意思對,對仗即可) “中華民族二十世紀舞蹈經典”頒獎晚會將舉行。 ( 3)助詞,賓語前置的標志,不譯。; B、 bǎi; C、 yǐn) B(禎,俱) B(幾乎,將近) ( 1)暗 — 明 ( 2)出 — 入 ( 3)盛 — 稀 ( 4)朝 — 暮 ( 1)的,助詞。 26.三個特點:不受污染、能自身加熱、有旺盛的生命力。 25.第一問:蓮子中有一種酶,能修理細胞本身的蛋白質損壞造成的缺陷。 三、 2略 第六單元測試卷( A) 1. A 2. D 3. A 4. D 5. B 6. C 7. C 8. C 9. B 10. ①晨興理荒穢,帶月荷鋤歸②從今若許閑乘月,拄杖無時夜叩門 ③月下飛天鏡,云生結海樓④大漠孤煙直,長河落日圓⑤歸雁人胡天⑥山隨平野盡⑦疑無路,柳暗花明⑧清流見底五色交輝 11.溯嗽漱峻屬沾12.①漫上②即使③快馬④快⑤急流的水⑥確實 13.第①突出水勢,急快;第②突出水色,清綠 14.寂靜凄寒充滿哀愁 15.山、水、樹清榮峻茂 16.按照時間順序 17.寫了三峽不同季節(jié)的景物特點 18.略 19.①想到②睡③一起④只,只是 20.略 21.月夜行步月色如水發(fā)閑人之嘆 22.指作者與張懷民,能超脫塵俗以豁達的胸懷應對事物。 2該責怪的是張丞相。 1( 1)緣溪 /行 忘 /路 ( 2)有 /良田 1武陵的一條兩岸是桃花林的小溪的水源處。 二、 D ( 1)√ ( 2)√ ( 3) ( 4)√ 略 1 D 1他們從未見過外面的陌生人,桃花源與世隔絕久遠。D、 z236。 17. A 18.①多②少 19.略 20.略 21.采菊東籬下,悠然見南山 22.對和平安寧,沒有壓迫的生活的向往 23. c、 D 24. D 25. c、D 26.略 27.略 第五單元測試卷( B) 一、 C ( A、 jīn。 15.表明這里與世隔絕,反襯外面世界的動蕩與黑暗,表現(xiàn)中心主旨,在結構上總結上文又照應前文“避秦時亂”。 ②清風徐來,水波不興, ③感時花濺淚,恨別鳥驚心④會當凌絕頂,一覽眾山?、萦欣粢棺饺?,老婦出門看 ⑥國破山河在 ⑦造化鐘神秀,蕩胸生曾云⑧閱金經,無絲竹之亂耳,無案牘之勞形。 2覺得守著長江,何憂之有 ? 2因為東部雨水充沛,而在雨水充沛之地集雨,產生的效益必定更為可觀。 2對缺水的嚴重程度估計不足、對水的消耗計劃不周。 2一陣小雨夾著泥沙 從天而降,泥漿附著在露天停放的車輛、嫩綠的樹葉和草坪上,污跡斑斑。 17.要點:①最后一次泛大陸遍布恐龍②板塊漂移把恐龍帶到世界各地③恐龍滅絕后,其化石遍布世界各地 18.恐龍化石在南極洲的發(fā)現(xiàn) 19. c 20. A 21.舉例子無怪印第安人要稱它“魔鬼”和“惡神” 22. D 23. B 24.略 第四單元( B)卷 略 略 C A B 471. 06 元 ( 1)在句號前加“的需要”( 2)去掉“從”“中” 略 引起讀者的注意和思考 大陸漂移造成了恐龍遍布全世界 1處于“泛大陸”形成階段 1由所有地球板塊每隔一定 時期匯聚而成的主要陸地叫做“泛大陸” 1A 1引出說明內容,增強文章的趣味性 1 從“這個實驗”前劃開,前面介紹實驗經過,后面表明結果 1時間順序 1①現(xiàn)代科學不僅有可能?? ②就能增加對某一方面的感受能力等 1舉例子 1總分總 從“喂養(yǎng)”實驗到“換腦”實驗再到“分離”實驗,從動物實驗到人的實驗 2這個標題沒問題。 14.舉例子、列數(shù)字、作比較15.“前者”指 1741 年到 1750 年十年平均的
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