加強校園文化建設全面打造“書香校園”(修改)-資料下載頁
2025-05-13 23:01本頁面
【正文】 的校園的目標。 六、引領學生成長，處處彌漫書香吹麻灘小學根據(jù)自己的辦學特色，在節(jié)假日、寒暑假在微信平臺、qq群向?qū)W生推薦書目： 一二年級：熟讀背誦經(jīng)典誦讀詩詞15—30首，背誦《三字經(jīng)》《千字文》《弟子規(guī)》《百家姓》。推薦書目以短小的兒童詩、注音童話等圖文并茂的書籍為主。推薦書目有：《成語故事精選》《安徒生童話》《中國童話故事精選》等。（都是注音本） 三四年級：熟讀背誦經(jīng)典誦讀詩詞20—30首，背誦《孝經(jīng)》《學記》《論語》《大學》。推薦書目以節(jié)奏感強，富有趣味而較之低年級又有一定深度的兒童文學作品為主，并注重培養(yǎng)學生不動筆墨不讀書的良好閱讀習慣。推薦書目有：《格林童話集》《葉圣陶童話》《伊索寓言》（古希臘）《中國寓言故事精選》《中國歷史故事精選》《小學科學知識故事》《中華美德故事精選》《西游記》等。五六年級：熟讀背誦經(jīng)典誦讀詩詞20—30首，會吟誦《中庸》《孟子》《道德經(jīng)》。推薦書目以科幻作品、富有哲理的歷史故事或人物傳記及長篇兒童小說和優(yōu)美兒童散文等為主，并增加符合這一時期兒童口味的現(xiàn)代、當代經(jīng)典文學作品，努力給學生創(chuàng)造展示自己課外閱讀成效的機會。推薦書目有：《水滸傳》《昆蟲記》《海底兩萬里》《小學科學知識故事》《三國演義》《鋼鐵是怎樣煉成的》《童年》《冰心兒童文學全集》等。在特色校園文化的構(gòu)建中，學校管理井然有序，教學質(zhì)量穩(wěn)中有升，學校的凝聚力增強了，學校的發(fā)展步子加快了。我們最深的體會是：高品位的校園文化標志著學校的文明程度與辦學水平的高品質(zhì)。大力開展校園文化建設，提高全體師生員工的素質(zhì)，締造和諧校園，能帶動和促進學校各項事業(yè)的飛速發(fā)展，取得優(yōu)異的成績，創(chuàng)造出一個欣欣向榮、充滿生機的優(yōu)質(zhì)校園。通過“營造書香校園，創(chuàng)建特色?！钡膶嶒炑芯?，有力的促進了我校教師的專業(yè)發(fā)展。使學生置身于氛圍濃厚的書香環(huán)境里，近三年教師有100多篇科研成果在省、市、區(qū)級獲獎，學校也被評為州級語言文字示范校。2012017年元旦大禹班祁雪、祁域等同學在蘭州薇樂花園舉辦的書法大賽中獲得優(yōu)秀獎；我校組織學生參加在各級各類作文比賽中多次獲獎； 32位教師獲國家級、省級優(yōu)秀輔導教師獎。學校在近幾年內(nèi)先后學校先后獲得“省級防震減災示范學?！薄芭R夏州教育工作先進集體”“金色種子學校聯(lián)盟攀登英語學習實驗項目‘優(yōu)秀實驗學校39?！薄芭R夏州英語優(yōu)秀教研組”“積石山縣教育系統(tǒng)先進集體” 甘肅省“金色教苑”鄉(xiāng)村教師研訓基地；“中國好老師”基地等榮譽稱號，以優(yōu)良的成績、規(guī)范的管理走在了同類學校的前列。春風化雨，潤物無聲，有效的讀書策略，讓師生切實感受到了書籍的魅力，讀出了許多人生難得的收獲。通過這一系列的讀書活動，培養(yǎng)了我校學生愛讀書、多讀書、讀好書、會讀書的良好習慣，讓學生從讀書中汲取民族文化和世界文化精華。同時積累了傳統(tǒng)文化知識，豐富了精神生活，提高了閱讀寫作以及運用祖國語言能力，增強文學素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，最終達到“弘揚傳統(tǒng)文化，促進和諧教育”的目的?！白钍菚隳苤逻h”。今后，我校將在充分研究、積極實踐的基礎上，繼續(xù)努力建設書香校園，塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化，我們堅信，學生、老師、學校只要有書香浸潤，就能行走萬里！11
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