【正文】 程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)范圍和規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定》；國(guó)家計(jì)委計(jì)政策（2001）1400號(hào)關(guān)于進(jìn)一步貫徹《中華人民共和國(guó)招標(biāo)投標(biāo)法》的通知；中華人民共和國(guó)國(guó)家發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)2001年第9號(hào)令《建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告增加招標(biāo)內(nèi)容以及核準(zhǔn)招標(biāo)事項(xiàng)暫行規(guī)定》；湖南省發(fā)展計(jì)劃委員會(huì)湘計(jì)招[2002]417號(hào)文《湖南省工程建設(shè)項(xiàng)目可行性研究報(bào)告增加招標(biāo)內(nèi)容和核準(zhǔn)招標(biāo)事項(xiàng)暫行規(guī)定》。湘建建[2007]65號(hào)文《湖南省房屋建筑和縣政基礎(chǔ)設(shè)施工程施工招標(biāo)投標(biāo)鍋爐辦法》。湘政辦發(fā)[2007]5號(hào)文《湖南省人教育府辦公廳關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)投標(biāo)活動(dòng)的意見(jiàn)》。根據(jù)國(guó)家計(jì)委發(fā)布的《工程建設(shè)項(xiàng)目招標(biāo)范圍和規(guī)模標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定》中第三條、第七條規(guī)定以及湘計(jì)招[2002]1266號(hào)文精神，對(duì)項(xiàng)目的勘察、設(shè)計(jì)、施工、安裝、監(jiān)理以及重要設(shè)備、材料采購(gòu)活動(dòng)擬采用招標(biāo)方式。招標(biāo)活動(dòng)擬委托具有相應(yīng)資質(zhì)的機(jī)構(gòu)代理，招標(biāo)代理機(jī)構(gòu)依據(jù)建設(shè)項(xiàng)目招投標(biāo)活動(dòng)的有關(guān)法規(guī)開(kāi)展招標(biāo)活動(dòng)，有關(guān)招標(biāo)活動(dòng)內(nèi)容詳見(jiàn)招標(biāo)基本情況表（表101）。招標(biāo)活動(dòng)邀請(qǐng)招標(biāo)辦、紀(jì)委監(jiān)察等部門監(jiān)督指導(dǎo)。表101 招標(biāo)基本情況表內(nèi) 容招標(biāo)范圍招標(biāo)組織形式招標(biāo)方式不采用招標(biāo)方式備注全部招標(biāo)部分招標(biāo)自行招標(biāo)委托招標(biāo)公開(kāi)招標(biāo)邀請(qǐng)招標(biāo)勘察設(shè)計(jì)一一一建筑工程√√√安裝工程一一一監(jiān)理一一一設(shè)備√√√第十一章 社會(huì)效益分析，提高教學(xué)水平項(xiàng)目建成后，南丹縣八圩鄉(xiāng)利樂(lè)小學(xué)、芒場(chǎng)鎮(zhèn)蠻壩小學(xué)、城關(guān)鎮(zhèn)第二中學(xué)、車河鎮(zhèn)中學(xué)、吾隘鎮(zhèn)中學(xué)5所學(xué)校將有新的教師公共租賃住房5760㎡，能滿足該校教師對(duì)宿舍的基本需求。教師可安心教學(xué)，且心情舒暢；項(xiàng)目實(shí)施建設(shè)將有利于調(diào)動(dòng)教職工工作積極性、教學(xué)主動(dòng)性，有利于教師的合理配置、提高教師專業(yè)化水平，實(shí)現(xiàn)教育公平，這樣有利于提高南丹縣八圩鄉(xiāng)利樂(lè)小學(xué)、芒場(chǎng)鎮(zhèn)蠻壩小學(xué)、城關(guān)鎮(zhèn)第二中學(xué)、車河鎮(zhèn)中學(xué)、吾隘鎮(zhèn)中學(xué)5所學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。項(xiàng)目建成后,可縮小城鄉(xiāng)教育資源分布上的差別，從設(shè)施上保障農(nóng)村孩子能均等地享有接受義務(wù)教育的資源，使義務(wù)教育真正成為面向人人、面向大眾的平民教育。通過(guò)改善教師的宿舍條件，讓優(yōu)秀教師進(jìn)得來(lái)、教得好、留得住，使農(nóng)村中學(xué)教育真正發(fā)揮效益。該項(xiàng)目建成后，將較好地解決八圩鄉(xiāng)利樂(lè)小學(xué)、芒場(chǎng)鎮(zhèn)蠻壩小學(xué)、城關(guān)鎮(zhèn)第二中學(xué)、車河鎮(zhèn)中學(xué)、吾隘鎮(zhèn)中學(xué)5所學(xué)校教師宿舍緊缺問(wèn)題，保障教師的基本居住條件，優(yōu)化教師生活環(huán)境，滿足教師生活的實(shí)際需要，形成良好的居住氛圍，改善辦學(xué)條件和校園環(huán)境，為教師的生活將提供有力的保障。通過(guò)解決教職工的后顧之憂，穩(wěn)定教師隊(duì)伍，使廣大教師能夠安下心來(lái)更好地工作。同時(shí)激發(fā)他們?cè)鶎印⒔虝?shū)育人的熱情，促進(jìn)城鄉(xiāng)教師的合理流動(dòng)，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)校師資力量，從而推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。項(xiàng)目的實(shí)施，有利于促進(jìn)政府社會(huì)管理和公共服務(wù)職能的完善，增強(qiáng)各級(jí)政府依法行政的責(zé)任意識(shí)。農(nóng)村義務(wù)教育是農(nóng)村最大的公共事業(yè)。實(shí)施中小學(xué)教師公共租賃住房，重點(diǎn)加強(qiáng)農(nóng)村薄弱中學(xué)教學(xué)設(shè)施建設(shè)，改善教師宿舍條件，讓八圩鄉(xiāng)利樂(lè)小學(xué)、芒場(chǎng)鎮(zhèn)蠻壩小學(xué)、城關(guān)鎮(zhèn)第二中學(xué)、車河鎮(zhèn)中學(xué)、吾隘鎮(zhèn)中學(xué)5所學(xué)校優(yōu)秀教師進(jìn)得來(lái)、教得好、留得住。改善學(xué)校教學(xué)農(nóng)村義務(wù)教育的設(shè)施條件，履行好政府發(fā)展義務(wù)教育的公共職能，讓公共服務(wù)更多地覆蓋廣大農(nóng)村，是推農(nóng)村教育事業(yè)的發(fā)展、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的重要方向，也符合新修訂的義務(wù)教育法關(guān)于將義務(wù)教育全面納入財(cái)政保障的范圍、義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入由各級(jí)政府共同分擔(dān)的要求。項(xiàng)目建設(shè)有利于增強(qiáng)當(dāng)?shù)卣婪ㄐ姓呢?zé)任意識(shí)，強(qiáng)化政府的社會(huì)管理和公共服務(wù)職能，提高政府管理水平和公共服務(wù)質(zhì)量。第十二章 環(huán)境影響評(píng)價(jià)項(xiàng)目位于八圩鄉(xiāng)利樂(lè)小學(xué)、芒場(chǎng)鎮(zhèn)蠻壩小學(xué)、城關(guān)鎮(zhèn)第二中學(xué)、車河鎮(zhèn)中學(xué)、吾隘鎮(zhèn)中學(xué)5所學(xué)校。周邊無(wú)擴(kuò)散性或放射性的工場(chǎng)或設(shè)施，大氣、水體等環(huán)境現(xiàn)狀較好，無(wú)影響環(huán)境現(xiàn)狀的污染源。項(xiàng)目區(qū)屬亞熱帶季風(fēng)濕潤(rùn)氣候，夏季炎熱，冬季較冷，雨多，全年主導(dǎo)風(fēng)向?yàn)闁|北風(fēng)。根據(jù)當(dāng)?shù)丨h(huán)保部門對(duì)鄰近的其它單位及附近區(qū)域的監(jiān)測(cè)、統(tǒng)計(jì)，項(xiàng)目區(qū)域內(nèi)環(huán)境空氣質(zhì)量?jī)?yōu)良，SONO2和TSP日平均值優(yōu)于《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》（GB30951996）二級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)?shù)厮|(zhì)為《地表水環(huán)境質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》（GB38382002）二類標(biāo)準(zhǔn)，總體水環(huán)境質(zhì)量良好。主要為城市行駛車輛噪聲，由于距縣城主干道較遠(yuǎn)，影響不大。（1）噪聲對(duì)周圍環(huán)境的影響該項(xiàng)目施工期噪聲主要是施工機(jī)械、運(yùn)輸工具作業(yè)時(shí)產(chǎn)生的。運(yùn)輸工具主要有自卸式汽車、四輪翻斗車、雙輪翻斗車等，運(yùn)輸車輛行駛產(chǎn)生的噪聲具有流動(dòng)性、不穩(wěn)定性、主要施工機(jī)械及其作業(yè)時(shí)噪聲源強(qiáng)。（2）固體廢物對(duì)周圍環(huán)境的影響項(xiàng)目施工期產(chǎn)生的固體廢物主要是建筑垃圾。建筑垃圾隨意堆放，棄置，不但有礙觀瞻，影響縣容，而且有可能影響環(huán)境。（3）施工廢水（液）對(duì)周圍環(huán)境的影響施工期的水污染源主要有：混凝土工程排出的廢水、施工機(jī)械跑、冒、滴、漏的油污及露天機(jī)械被雨水沖刷后產(chǎn)生的含油污水、施工營(yíng)地生活污水。根據(jù)類比調(diào)查，混凝土工程廢水中泥沙含量超過(guò)80kg/ m3,若不加處理直接排放，將對(duì)當(dāng)?shù)貜U水受納水體有一定的影響，為減輕對(duì)水體的污染，混凝土工程排放的廢水應(yīng)先經(jīng)沉砂池處理，降低廢水中泥沙含量。施工機(jī)械、運(yùn)輸車輛運(yùn)行和維修時(shí)會(huì)有油污滴漏，露天機(jī)械被雨水沖刷后產(chǎn)生的油污會(huì)隨著地面徑流進(jìn)入當(dāng)?shù)睾恿?，使?dāng)?shù)睾恿魇皖愇廴疚锏臐舛仍黾印＃?）廢氣對(duì)周圍環(huán)境的影響施工期產(chǎn)生的大氣污染物主要是施工機(jī)械、運(yùn)輸車輛排放的尾氣和施工揚(yáng)塵，尾氣中的主要成份為NOCO和碳?xì)浠衔?，由于污染源的增加，施工期施工區(qū)上述污染物的濃度將有一定程度的升高，施工期施工區(qū)上述污染物的濃度將有一定程度的升高；施工揚(yáng)塵將使施工區(qū)環(huán)境空氣中TSP濃度有一定程度的升高。由于施工區(qū)較開(kāi)闊、施工強(qiáng)度不太大，預(yù)計(jì)施工期大氣污染物雖使得施工區(qū)環(huán)境空氣質(zhì)量下降，但不改變?cè)搮^(qū)域環(huán)境空氣使用功能。廢氣排放源：主要是車庫(kù)排放的汽車尾氣，廚房排放的油煙廢水排放：本項(xiàng)目排放廢水主要為生活廢水主要來(lái)自廚房油污廁所沖洗水盥洗汽車沖洗廢水固體廢棄物因素：固體廢氣物主要是生活垃圾 ﹙1﹚防大氣污染。施工場(chǎng)地定期灑水，建設(shè)工地采用封閉式施工方法，即將工地與周圍環(huán)境分隔，在工地四周設(shè)置圍護(hù)欄，以起到隔阻工地?fù)P塵和灰塵對(duì)周圍環(huán)境的影響；采用商品混凝土漿，這樣可以大大減少水泥、黃砂、石子等建筑材料在運(yùn)輸、裝卸、堆放過(guò)程中產(chǎn)生的揚(yáng)塵影響，同時(shí)還可減輕水泥攪拌機(jī)的噪聲影響；嚴(yán)格按照渣土管理有關(guān)規(guī)定，運(yùn)輸車輛不得超載，被運(yùn)渣土不得含水太多，造成沿途泥漿滴漏，從而影響城市道路整潔，渣土及時(shí)清運(yùn)并按指定的運(yùn)輸線路行駛，送往指定的傾倒地點(diǎn)，以減少由于渣土產(chǎn)生的揚(yáng)塵對(duì)環(huán)境空氣質(zhì)量的影響。運(yùn)輸車輛根據(jù)核定的載重量裝載建筑材料或渣土，對(duì)于在運(yùn)輸過(guò)程中可能產(chǎn)生揚(yáng)塵的裝載物在運(yùn)輸過(guò)程中加以覆蓋物，防止運(yùn)輸過(guò)程中的飛揚(yáng)和灑落；駛離建筑工地的車輛輪胎先經(jīng)過(guò)清洗，以避免工地泥漿帶入城市道路，破壞城市環(huán)境；堅(jiān)持文明施工，設(shè)置專用場(chǎng)地堆放建筑材料，堆放過(guò)程中加布覆蓋，以防止建材揚(yáng)塵。對(duì)建筑工地安排專人每天進(jìn)行道路的清掃和文明施工的檢查。對(duì)工地周圍的道路保持清潔，若發(fā)生建材或泥漿灑落、帶泥車輛影響路面整潔，工程施工單位有責(zé)任及時(shí)組織人力進(jìn)行清掃；妥善合理地安排工地建筑材料及其它物件的運(yùn)輸時(shí)間，確保周圍道路暢通。﹙2﹚污水（液）控制。施工期間產(chǎn)生的大量泥漿水和雨水含有大量的懸浮物，工程施工單位應(yīng)該在工地建廢水沉淀池，一切外排水先經(jīng)沉淀等處理達(dá)標(biāo)后才能外排，這樣可以避免城市下水道的堵塞；工程施工單位應(yīng)為建筑教師創(chuàng)造一定的文明生活和工作條件，同時(shí)注意建筑工地的環(huán)境保護(hù)。工地食堂廢水和教師收養(yǎng)院生活廢水經(jīng)化糞池處理后排入城市下水道進(jìn)污水處理場(chǎng)處理達(dá)標(biāo)后才能排放。﹙3﹚噪聲控制。為使施工噪聲對(duì)周圍環(huán)境的影響降低到最低限度，建設(shè)方應(yīng)加強(qiáng)施工期管理，科學(xué)安排施工，盡量避免噪聲施工機(jī)械同時(shí)作業(yè)。加強(qiáng)施工管理，合理安排施工時(shí)間，合理布局施工現(xiàn)場(chǎng)。合理選擇施工機(jī)械、施工方法，盡量選用低噪聲設(shè)備；施工場(chǎng)地設(shè)置簡(jiǎn)易隔聲屏障，減輕噪聲對(duì)周圍環(huán)境影響；不設(shè)水泥攪拌站，代之以使用商品混凝土漿，可有效減輕建筑施工噪聲的環(huán)境影響；施工單位應(yīng)根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目所在地區(qū)的環(huán)境特點(diǎn)，合理安排高噪聲機(jī)械使用時(shí)間，根據(jù)施工情況調(diào)整同時(shí)作業(yè)的強(qiáng)噪聲機(jī)械數(shù)量，禁止強(qiáng)噪聲施工機(jī)械在夜間施工作業(yè)，因特殊需要必須連續(xù)施工作業(yè)時(shí)，須請(qǐng)示政府有關(guān)部門批準(zhǔn)，以減輕噪聲影響；在施工過(guò)程中，加強(qiáng)施工設(shè)備的保養(yǎng)和維護(hù)，避免由于設(shè)備性能減退而使噪聲增強(qiáng)的現(xiàn)象發(fā)生；施工期間運(yùn)輸車輛進(jìn)入校區(qū)時(shí)低速行駛，嚴(yán)禁鳴笛，最大限度地減少流動(dòng)噪聲聲源。﹙4﹚固體廢棄物控制。對(duì)于施工期間的固體廢棄物，建設(shè)方在項(xiàng)目建設(shè)過(guò)程中應(yīng)加強(qiáng)管理，建筑垃圾應(yīng)分類收集，能回收的應(yīng)加以回收，不能回收的應(yīng)妥善處理，如用于鋪路、填坑等。土石方在運(yùn)輸過(guò)程中應(yīng)采取封閉運(yùn)輸。工程施工單位在施工前向當(dāng)?shù)刂鞴懿块T申報(bào)建筑垃圾和工程渣土運(yùn)輸處置計(jì)劃，并將建筑垃圾和工程渣土運(yùn)往指定地點(diǎn)填路、填坑，嚴(yán)禁亂堆亂放。﹙5﹚水土流失防治措施:項(xiàng)目區(qū)水土流失防治按照“誰(shuí)開(kāi)發(fā)，誰(shuí)保護(hù)，誰(shuí)造成水土流失，誰(shuí)負(fù)責(zé)治理”的原則和建設(shè)項(xiàng)目的水土保持措施與主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)投產(chǎn)使用的“三同時(shí)”制度采取有效防治措施。加強(qiáng)施工和運(yùn)行管理，認(rèn)真落實(shí)土方施工邊挖、邊運(yùn)、邊填、邊壓的方式，盡量減少松土堆放裸露時(shí)間和避免大量松土存放。施工和運(yùn)行過(guò)程中修筑好臨時(shí)截洪、排水系統(tǒng)和沉沙池，及時(shí)清理，確保水質(zhì)暢通。結(jié)合項(xiàng)目區(qū)綠化，將表土集中堆放到指定地點(diǎn)，并用薄膜覆蓋存放，以解決工程綠化時(shí)缺乏表土回填問(wèn)題。土方施工完畢后，及時(shí)進(jìn)行裸露的硬化和綠化種值，減少疏松裸露面積，保持水土，美化環(huán)境。根據(jù)當(dāng)?shù)貧庀髼l件，選擇適宜的土方施工時(shí)間，應(yīng)盡量避免在暴雨集中的季節(jié)（46月）進(jìn)行場(chǎng)地平整或土石方工程施工，以減少暴雨對(duì)裸露地表的侵蝕和沖刷。﹙6﹚其他控制。新建教師賓館主體樓經(jīng)室內(nèi)空氣監(jiān)測(cè)驗(yàn)收合格后方可使用；項(xiàng)目地內(nèi)須保護(hù)樹(shù)木如樟樹(shù)等，盡可能不動(dòng)樹(shù)木，如不得已按規(guī)定移栽。廚房含油煙廢氣采用靜電除油煙器進(jìn)行處理后高空排放，廢氣排放可達(dá)到GB184832001《飲食業(yè)油煙排放標(biāo)準(zhǔn)（試行）》的要求。食堂含油廢水采用二級(jí)隔油工藝處理，各建筑物室內(nèi)生活污水、廢水排出后進(jìn)入室外排水檢查井，糞便污水經(jīng)化糞池處理后進(jìn)入檢查井，然后經(jīng)污水管排入園區(qū)的污水處理站集中進(jìn)行處理，達(dá)到國(guó)家要求的排放標(biāo)準(zhǔn)后排放。項(xiàng)目區(qū)排水實(shí)行雨污分流制，雨水設(shè)單獨(dú)排水系統(tǒng)，在項(xiàng)目區(qū)匯集后，排入項(xiàng)目擬建場(chǎng)區(qū)周邊當(dāng)?shù)赜晁堋Ｉ顝U水主要污染為COD,該部分廢水?dāng)M經(jīng)化糞池生化處理后排入工業(yè)園縣政下水道管網(wǎng)；生活區(qū)廢水主要污染物為COD、SS、動(dòng)植物油，建設(shè)方擬將這部分廢水經(jīng)1個(gè)5m3隔油池隔油沉淀處理后，再經(jīng)化糞池生化處理，排入當(dāng)?shù)乜h政下水道管網(wǎng)。教師公共租賃住房前車流和人流較多，項(xiàng)目須保持道路暢通，控制鳴笛，確保區(qū)界外噪聲達(dá)標(biāo)。加上建筑物的屏蔽、綠化林木對(duì)噪聲能起到隔音、吸音效果,項(xiàng)目對(duì)聲環(huán)境影響不大。生活垃圾在場(chǎng)區(qū)內(nèi)集中后，由環(huán)衛(wèi)部門運(yùn)至南丹縣生活垃圾中轉(zhuǎn)站集中處理。綜上所述，項(xiàng)目建成后，不會(huì)對(duì)原有環(huán)境產(chǎn)生多大影響，項(xiàng)目的綠化率達(dá)30%，對(duì)環(huán)境有所改善。本項(xiàng)目擬在教師公共租賃住房周圍補(bǔ)植常青喬木和灌木，在裸露面鋪植草皮，移栽花草，這樣既減少投資，又起到凈化空氣、隔音之效果，創(chuàng)造優(yōu)美、文明的生產(chǎn)環(huán)境，有益于教師和員工的身體健康，建設(shè)現(xiàn)代化的文明教師公共租賃住房。本項(xiàng)目屬公共教育事業(yè)建設(shè)項(xiàng)目，污染物產(chǎn)生量和排放量都很少。只要認(rèn)真貫徹落實(shí)防治污物措施， 做到環(huán)保工程與項(xiàng)目主體工程同時(shí)設(shè)計(jì)、同時(shí)施工、同時(shí)驗(yàn)收投入運(yùn)行，本項(xiàng)目建成后基本上對(duì)環(huán)境不會(huì)造成污染和影響。從環(huán)境保護(hù)角度評(píng)價(jià)，本項(xiàng)目實(shí)施建設(shè)是可行的。 建議意見(jiàn)： “三同 時(shí)”規(guī)定，切實(shí)實(shí)施各項(xiàng)污染防治措施，以達(dá)到保護(hù)環(huán)境的要求。 ， 防止水土流失和盡量減少土壤植被的破壞，降低對(duì)生態(tài)環(huán)境的不良影響； ，設(shè)生活垃圾筒箱，做到天天清理與維護(hù)。 ，保護(hù)生態(tài)環(huán)境的喬木、灌木、花卉和綠草，努力減少對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境的負(fù)面影響。 第十三章 消防（1）《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》GBJ1687（2001 年版）。（2）《建筑滅火器配置設(shè)計(jì)規(guī)范》GBJ14095(1997 年修訂本)。（3各類建筑火災(zāi)危險(xiǎn)為丙類。南丹縣教師公共租賃住房建設(shè)項(xiàng)目的總圖布置，在尊重現(xiàn)有建筑物布局的基礎(chǔ)上，盡可能按照《建筑設(shè)計(jì)防火規(guī)范》的要求進(jìn)行設(shè)計(jì)，通過(guò)新建項(xiàng)目，盡可能使場(chǎng)區(qū)道路和場(chǎng)區(qū)消防通道合一，確保消防車輛和消防人員在火警時(shí)能暢通無(wú)阻的到達(dá)項(xiàng)目建筑物。 為了節(jié)約項(xiàng)目建設(shè)投資和運(yùn)營(yíng)費(fèi)用， 場(chǎng)區(qū)采用生活用水和消防用水合一的管網(wǎng)系統(tǒng)。室外給水管網(wǎng)環(huán)狀布置，室外給水管網(wǎng)上按規(guī)范布置地上式消火栓，其間距不得大于 20m。 為了及時(shí)撲滅初起火災(zāi)，教師公共租賃住房、配電房等重要部位配置手提式非鹵代烷氣體滅火裝置。手提式滅火器分別設(shè)置在掛鉤托架和滅火箱內(nèi)，并設(shè)有明顯標(biāo)志，以利方便使用，及時(shí)撲救，把火災(zāi)隱患降低到最低限度。 消防管理由教師公共租賃住房消防管理部門負(fù)責(zé)并要定期檢查、試驗(yàn)有關(guān)消防系統(tǒng)設(shè)施及室內(nèi)非鹵代烷滅火氣體裝置的可靠性。 經(jīng)常對(duì)員工進(jìn)行消防安全教育和初始火災(zāi)撲救正常操作教育。 制定消防應(yīng)急預(yù)案并定期演習(xí)。加強(qiáng)與當(dāng)?shù)叵乐鞴懿块T的聯(lián)系，經(jīng)常取得他們對(duì)消防安全工作的指導(dǎo)和幫助。第十四章 社會(huì)評(píng)價(jià)和風(fēng)險(xiǎn)分析 “十二五”時(shí)期，是我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)、和諧社會(huì)，加快新農(nóng)村建設(shè)，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要時(shí)期，黨和政府堅(jiān)持以人為本的科學(xué)發(fā)展觀，促進(jìn)社會(huì)公平正義，增進(jìn)社會(huì)團(tuán)結(jié)和睦，更加重視發(fā)展教師事業(yè)，這將為保障性住房建設(shè)帶來(lái)了難得的機(jī)遇。本項(xiàng)目建設(shè)有利于促進(jìn)教師事業(yè)發(fā)展，有利于維護(hù)教師合法權(quán)益，促進(jìn)社會(huì)公平正義，實(shí)現(xiàn)全體人民共享改革發(fā)展成果，體現(xiàn)社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。 項(xiàng)目與所在地區(qū)的互適性分析 不同利益群體對(duì)項(xiàng)目的態(tài)度及參與程度 本項(xiàng)目為公益性質(zhì)的教師公