漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)人才培養(yǎng)方案-資料下載頁(yè)
2025-05-13 02:12本頁(yè)面
【正文】 √★√張愛玲精讀√★√港臺(tái)文學(xué)作品選讀√★√新世紀(jì)文學(xué)批評(píng)√★√影視作品鑒賞與評(píng)論√★√《詩(shī)經(jīng)》精讀√★★《論語(yǔ)》精讀√★★唐詩(shī)研究√★★宋詞研究√★★李白詩(shī)精讀√★★蘇軾詞精讀√★★古典小說研究√★★運(yùn)河詩(shī)文賞析★★《西游記》精讀★★《史記》精讀★★中國(guó)茶文化與茶文學(xué)★★交叉與自主學(xué)習(xí)課程★★★專業(yè)見習(xí)★★★實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)★★★社會(huì)調(diào)查★★★學(xué)年論文√√★畢業(yè)論文√√★專業(yè)技能訓(xùn)練★★★★★說明：表示該門課程偏重理論基礎(chǔ)、表示該門課程偏重應(yīng)用；若某課程或?qū)嵺`環(huán)節(jié)支撐某個(gè)目標(biāo)的達(dá)成，則在相應(yīng)的空格處打“★”或“√”，“★”表示對(duì)達(dá)成此要求非常重要；“√”表示有幫助，但不起主要作用。九、行業(yè)、企業(yè)合作培養(yǎng)計(jì)劃（參見附）.與淮安本地外企及省內(nèi)相關(guān)企事業(yè)單位建立合作關(guān)系，分批派送學(xué)生赴企業(yè)進(jìn)行專業(yè)調(diào)研，對(duì)外方人員及其家屬進(jìn)行漢語(yǔ)培訓(xùn)，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐訓(xùn)練環(huán)節(jié)；派出本專業(yè)教師到海外進(jìn)行漢語(yǔ)教學(xué)，實(shí)地了解本專業(yè)人才培養(yǎng)的具體需求。.與淮安市外事辦、僑辦等部門合作，邀請(qǐng)相關(guān)專家為學(xué)生開設(shè)涉外類課程或講座，安排學(xué)生參加與本專業(yè)有關(guān)的涉外活動(dòng)。.邀請(qǐng)民間藝術(shù)家開設(shè)民間工藝、中華傳統(tǒng)才藝選輔修課程或講座。.與具有漢語(yǔ)國(guó)際教育碩士或博士授予權(quán)以及留學(xué)生資源豐富的有關(guān)高校開展校際合作，分批派送學(xué)生實(shí)地見習(xí)和交流。.了解漢語(yǔ)國(guó)際教育專業(yè)發(fā)展的最新動(dòng)向，做好國(guó)家漢辦的海外漢語(yǔ)教師志愿者的選拔和培訓(xùn)工作，每年選派一定數(shù)量的學(xué)生赴海外從事漢語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐工作，適時(shí)調(diào)整本專業(yè)課程教學(xué)大綱與實(shí)訓(xùn)方案。十、其他有關(guān)說明.考核類型中為考查，為考試。.大學(xué)英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)課程實(shí)施分層教學(xué)，一年級(jí)通過國(guó)家英語(yǔ)四級(jí)考試者可進(jìn)入大學(xué)英語(yǔ)進(jìn)階課程學(xué)習(xí)，未通過者繼續(xù)學(xué)習(xí)大學(xué)英語(yǔ)基礎(chǔ)課程；進(jìn)校通過學(xué)校計(jì)算機(jī)考試者，免修計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)級(jí)課程，可自愿選擇修讀計(jì)算機(jī)課程，通過課程考試所獲學(xué)分可沖抵通識(shí)任意選修課程學(xué)分。.通識(shí)通修平臺(tái)選修課須修滿學(xué)分，專業(yè)選修課修滿學(xué)分。本次培養(yǎng)方案設(shè)立交叉與自主學(xué)習(xí)模塊，學(xué)生可根據(jù)職業(yè)發(fā)展需要跨學(xué)院、跨專業(yè)選修學(xué)分課程，也可多選課程，多選課程學(xué)分可沖抵專業(yè)選修課學(xué)分?？鐚I(yè)選修課程總學(xué)分不能超過專業(yè)選修課程總學(xué)分。.文化素質(zhì)講座每學(xué)期舉行，要求每生至少選聽次；每生至少參加社團(tuán)個(gè)；基礎(chǔ)必讀書由學(xué)院確定書目。.鼓勵(lì)學(xué)生利用“愛課程”等權(quán)威平臺(tái)，共享優(yōu)質(zhì)在線開放課程，通過必要的成績(jī)認(rèn)定合格后，可以沖抵本方案同名同類課程的相應(yīng)學(xué)分。.第學(xué)期舉行粉筆字比賽、普通話比賽、說課與教學(xué)技能比賽、英漢互譯技能比賽及漢語(yǔ)國(guó)際教育熱點(diǎn)問題研討；第學(xué)期舉行中華才藝表演大賽，如中國(guó)傳統(tǒng)戲曲、器樂表演、中國(guó)武術(shù)、太極拳，中國(guó)傳統(tǒng)繪畫技能、書法、剪紙、中國(guó)結(jié)等；第學(xué)期舉辦民俗文化藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)。專業(yè)技能訓(xùn)練項(xiàng)目必須達(dá)到相關(guān)考核標(biāo)準(zhǔn)，獲得合格以上證書。.學(xué)生在校期間可通過參加大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃等各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐、學(xué)科技能競(jìng)賽活動(dòng)、發(fā)表研究論文等方式獲得創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐學(xué)分。創(chuàng)新學(xué)分可沖抵相應(yīng)的通識(shí)選修、專業(yè)選修課程學(xué)分，最多可替代學(xué)分。.《讀書報(bào)告》由新生導(dǎo)師負(fù)責(zé)檢查，第四學(xué)期初評(píng)比優(yōu)秀讀書筆記。名篇背誦和默寫由學(xué)院統(tǒng)一布置、各班級(jí)負(fù)責(zé)實(shí)施，通過學(xué)院組織的“優(yōu)秀詩(shī)文四六級(jí)大賽”“我愛記詩(shī)詞”活動(dòng)進(jìn)行檢查。.涉外企事業(yè)單位考察于第、學(xué)期及暑期完成，結(jié)束時(shí)要遞交《調(diào)查報(bào)告》，由班主任負(fù)責(zé)檢查，第、學(xué)期初評(píng)比優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告。.短學(xué)期實(shí)踐周課程主要根據(jù)專業(yè)需要，結(jié)合行業(yè)、企業(yè)合作培養(yǎng)計(jì)劃進(jìn)行安排。第學(xué)期開設(shè)地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)講座，組織學(xué)生赴外資企業(yè)進(jìn)行漢語(yǔ)教學(xué)情況考察、調(diào)研；第學(xué)期舉辦本專業(yè)領(lǐng)域?qū)＜抑v座，組織學(xué)生赴國(guó)內(nèi)知名高校、機(jī)構(gòu)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行專業(yè)交流、學(xué)習(xí)、見習(xí)，開闊專業(yè)視野，提高專業(yè)認(rèn)同感；第學(xué)期組織學(xué)生赴實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地專業(yè)見習(xí)。附表一：專業(yè)技能訓(xùn)練項(xiàng)目安排表課程代碼項(xiàng)目名稱課時(shí)數(shù)學(xué)期安排普通話與口語(yǔ)表達(dá)*英語(yǔ)朗讀與演講*中華才藝*漢語(yǔ)教學(xué)技能訓(xùn)練*附表二：行業(yè)、企業(yè)合作培養(yǎng)計(jì)劃安排表學(xué)期備注合作培養(yǎng)內(nèi)容開設(shè)地方非物質(zhì)文化遺產(chǎn)講座；赴外資企業(yè)進(jìn)行漢語(yǔ)教學(xué)情況考察、調(diào)研邀請(qǐng)外事專家開設(shè)涉外課程、講座舉辦專家講座；組織學(xué)生赴有關(guān)高校、機(jī)構(gòu)及實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行專業(yè)交流、學(xué)習(xí)、見習(xí)邀請(qǐng)民間藝術(shù)家開設(shè)民間工藝、中華傳統(tǒng)才藝選輔修課程或講座舉辦民俗文化藝術(shù)節(jié)組織學(xué)生赴實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地進(jìn)行專業(yè)見習(xí)組織學(xué)生赴實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地專業(yè)實(shí)習(xí)；選拔和培訓(xùn)海外漢語(yǔ)教師志愿者派出本專業(yè)教師到海外進(jìn)行漢語(yǔ)教學(xué)；組織學(xué)生參與合作行業(yè)、企業(yè)的涉外項(xiàng)目，鍛煉學(xué)生的能力附表三：、小學(xué)期安排課程代碼項(xiàng)目名稱課時(shí)數(shù)學(xué)期安排淮安文化與傳統(tǒng)藝術(shù)（）*淮安文化與傳統(tǒng)藝術(shù)（）*淮揚(yáng)美食* 修訂人：皇甫素飛審核人：楊
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