春江花月夜二ppt課件-資料下載頁
2025-05-12 12:18本頁面
【正文】 子遠(yuǎn)去 ， “ 月徘徊 ” 暗示思婦徘徊樓臺(tái) 、 望月思人 ；月照 “ 妝鏡臺(tái) ” 暗示 思婦對(duì)鏡傷懷 ；月光 “ 卷不去 ” 、 “ 拂還來 ” 暗示 相思之情纏綿悱惻 、 難以排遣 ； “ 夢(mèng)落花 ” 暗示 春將盡 ； “ 落月復(fù)西斜 ”暗示 游子夜夜望月思?xì)w 等等，都使人與物、情與景達(dá)到了水乳交融的境界。 三、運(yùn)用 擬人 手法 “ 不知江月待何人，但見長江送流水 ” 兩句中的“ 待 ” 、 “ 送 ” 兩字， 運(yùn)用了 擬人化 手法。把月亮寫得很有感情，為了見到它期待的人，可以年年長明不衰。詩人由仰望月輪，又低頭見長江 “ 送 ” 走的一江春水。人生、人的青春，不就是被這滔滔流水 “ 送” 走的嗎？ “ 可憐樓上月徘徊 ” ， “ 徘徊 ” 將明月 擬人化 ，既寫出明月 光影明滅的自然屬性 ，又將明月人性化，它好像 憐憫思婦的孤獨(dú)寂寞 ，因而陪伴在思婦身旁，久久徘徊，不忍離去。 人多情而物無情，運(yùn)用擬人手法，將人的感情移植到物身上，使物也飽含深情。 這首詩從 月生 寫到 月落 ，把現(xiàn)實(shí)的情景和詩中人物的夢(mèng)境結(jié)合在一起，寫得迷離恍惚，氣氛朦朧。詩的感情隨著月下景物的推移逐漸展開、變化，忽此忽彼，亦虛亦實(shí)，跳動(dòng)著，斷續(xù)著。有時(shí)讓人覺得難以把握，但又覺得有深邃的東西在里邊，值得深入發(fā)掘。這就是 人生的短暫 ， 離別的痛苦 ，以及 青春的美麗 。 四、 虛實(shí)相生 、 情景交融一 、 構(gòu)思精巧 以 “ 月 ” 為中心，縱橫聯(lián)系，作為抒情寫景的線索，作者一面以 明月初升到墜落的過程作為全討起止的外在線索，一面 不以月亮為景物描寫的全體和抒寫離情別緒的依托 ,使全詩顯得神氣凝聚，渾然一體。 二 、 在語言風(fēng)格上，既有民歌的 清新明朗 ；又有文人的 婉麗華美 。 頂真句法、問答句式，雙聲疊韻詞語的運(yùn)用使《春江花月夜》具有濃郁的民歌情調(diào)，給人一種續(xù)續(xù)相生，連拊接萼，搖曳多姿的感覺。 詞藻華美，音韻婉轉(zhuǎn)，具有文人詩的風(fēng)味。 三 、 整齊而帶有變化的章法 《春江花月夜》寫的是靜謐的夜晚 ,不能用李白《蜀道難》的句式大開大合，為了表達(dá)寧靜的氣氛，此詩在章法上追求整齊，但過于整齊就顯得呆板沉悶。因此在章法上，《春江花月夜》詩 整齊而頗具變化 。 《春江花月夜》詩共 36句，像 9首絕句組合而成，顯得整齊勻稱，但每過一絕，韻律和內(nèi)容卻有變化、發(fā)展。 在句法上， 整句 、 散句 反復(fù)串插使用，排比、對(duì)偶代表著整齊和諧，排比對(duì)偶穿插在散句中，富于變化?！尽?課后思考課后思考 】】 盛唐詩人張九齡 《 望月懷遠(yuǎn) 》 一詩是 歷來為人們廣泛傳頌的上乘之作，試與本 詩對(duì)照，分析兩首詩的異同。海上生明月，天涯共此時(shí)。海上生明月，天涯共此時(shí)。情人怨遙夜，竟夕起相思。情人怨遙夜，竟夕起相思。滅燭憐光遠(yuǎn)，披衣覺露滋。滅燭憐光遠(yuǎn)，披衣覺露滋。不堪盈手贈(zèng)，還寢夢(mèng)佳期。不堪盈手贈(zèng)，還寢夢(mèng)佳期。
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