小學(xué)生養(yǎng)成教育教案-資料下載頁
2025-05-12 05:36本頁面
【正文】 規(guī)范，養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。2．培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的情感，通過親身體驗，熏陶學(xué)生的心靈，凈化學(xué)生的靈感，促進(jìn)學(xué)生爭做小淑女，爭做社會文明少年，為創(chuàng)建文明校園、文明家庭、文明社會作貢獻(xiàn)。3．教育、鞭笞部分品行不良的學(xué)生，形成優(yōu)良的道德風(fēng)范，樹立良好的班風(fēng)，打造優(yōu)秀的班級形象。教學(xué)重難點糾正不良的行為習(xí)慣。教學(xué)方法討論交流教具準(zhǔn)備課件教學(xué)過程教學(xué)過程一、談話導(dǎo)入大家知道什么是“淑女”嗎？生討論。 師總結(jié)。“淑女氣質(zhì)”是指：女孩子在行為舉止、禮儀規(guī)范等方面表現(xiàn)出自然而得體、端莊穩(wěn)重、文靜高雅、落落大方；說話從容，不緊不慢，和聲細(xì)語，不高聲喧嘩，不大聲談笑。作為一名淑女，還應(yīng)該做到心靈手巧，學(xué)會自己整理房間、掃地、拖地板、洗衣服、洗碗筷等簡單的家務(wù)活，學(xué)會獨立料理自己的生活。二、新課1．看視頻資料。2．師生交流感受?！笆缗笔且粋€素養(yǎng)問題，應(yīng)滲透到日常生活、行為規(guī)范教育中去，通過訓(xùn)練使女孩子們能夠有標(biāo)準(zhǔn)的、美好的姿態(tài)；言談舉止上，能夠穩(wěn)重、得體、高貴；從外表、內(nèi)心到社交禮儀，展現(xiàn)淑女的風(fēng)范，懂得在什么樣的場合該有怎樣的表現(xiàn)，從而養(yǎng)成良好素養(yǎng)，做到待人接物，舉止得體。3．激發(fā)興趣。我們班的女生想不想擁有高貴的“淑女氣質(zhì)”呢？、4．作為小學(xué)女生，培養(yǎng)“淑女氣質(zhì)”應(yīng)注意哪幾個方面呢？課件出示：（1）堅持講普通話，不講臭話、臟話。女孩子講臭話、臟話，給人們留下的印象尤其惡劣。（2）說話聲音大小要適宜，語調(diào)要平和沉穩(wěn)。課堂內(nèi)外、日常生活中注意控制自己說話的音量，不高聲喧嘩，不大聲談笑。（3）不隨地吐痰，不吃零食，尤其是不在公共場所、大庭廣眾之下嗑瓜子葵花子、嚼香口糖。（4）見長輩、老師主動打招呼、問好。三、表演四、談收獲板書設(shè)計爭做“小淑女”堅持講普通話 不講臭話 臟話 說話聲音大小要適宜 語調(diào)要平和沉穩(wěn)不隨地吐痰 不吃零食見長輩 老師 主動打招呼 問好反思重建課題第八課：爭做“小紳士”課時1教 學(xué) 目 標(biāo)1．了解有關(guān)紳士的常識，學(xué)習(xí)小學(xué)生的禮儀規(guī)范，養(yǎng)成文明禮貌的好習(xí)慣。2．培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的情感，通過親身體驗，熏陶學(xué)生的心靈，凈化學(xué)生的靈感，促進(jìn)學(xué)生爭做小紳士，爭做社會文明少年，為創(chuàng)建文明校園、文明家庭、文明社會作貢獻(xiàn)。3．教育、鞭笞部分品行不良的學(xué)生，形成優(yōu)良的道德風(fēng)范，樹立良好的班風(fēng)，打造優(yōu)秀的班級形象。教學(xué)重難點糾正不良的行為習(xí)慣。教學(xué)方法討論交流教具準(zhǔn)備課件教學(xué)過程教學(xué)過程一、導(dǎo)入大家知道什么是“紳士”嗎？生討論。師總結(jié)?！凹澥匡L(fēng)度”是指男士說話彬彬有禮，談吐高雅，不不亢不卑，待人接物文明禮貌；遵守社會公德，與人交往態(tài)度誠懇、親切；聲音大小適宜，語調(diào)平和沉穩(wěn)；尊重長輩，尊重他人；在公共場所對婦女、兒童、老年人及病殘者主動照顧謙讓。二、新課1．看視頻資料。2．師生交流感受。3．激發(fā)興趣。我們班的女生想不想擁有高貴的“紳士風(fēng)度”呢？4．作為小學(xué)男生，培養(yǎng)“紳士風(fēng)度”應(yīng)注意哪幾個方面呢？課件出示：（1）堅持講普通話，不講臭話、臟話。男孩子講臭話、臟話，給人們留下的印象是粗魯、野蠻、缺乏教養(yǎng)，缺少家教。（2）不隨地吐痰，不吃零食。吃零食的男孩子更缺乏男子漢的風(fēng)度。（3）衣著大方、整潔，不穿奇裝異服，不染頭發(fā)。（4）見長輩、老師主動打招呼、問好。（5）遇到女士或女同學(xué)有困難，主動幫助解決。比如說女同學(xué)的自行車沒氣了，主動幫忙打氣；車鏈掉了，主動給裝上等等。5．男孩子們，你們是小小男子漢，大家想想，下列行為是否有失“紳士風(fēng)度”，有損男子漢形象呢？（1）故意放同學(xué)或老師的自行車氣，用針、鐵釘?shù)仍孕熊囂?、摩托車胎；?）出口臭話、臟話，滿嘴粗言臟語；（3）在校園內(nèi)騎自行車亂沖亂撞；在公路上騎自行車不遵守交通規(guī)則，闖紅燈，騎車時撐雨傘，互相追逐或曲折競駛，騎車帶人亂撞；（4）上下樓梯、進(jìn)入教室時爭先搶座。請小小男子漢們對照檢查，有則改之，無則加勉。三、表演四、談收獲板書設(shè)計爭做“小紳士”堅持講普通話 不講臭話 臟話不隨地吐痰 不吃零食衣著大方 整潔 不穿奇裝異服 不染頭發(fā)見長輩 老師 主動打招呼 問好遇到女士或女同學(xué)有困難 主動幫助解決反思重建
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