【總結(jié)】小學(xué)生心理健康輔導(dǎo)記錄表基本情況姓名陳玲玲性別女年齡9歲班級二(1)輔導(dǎo)時間咨詢老師史純婷問題表現(xiàn)?性格上,膽小、自卑、不愛動。在交往方面的主要問題有:這個學(xué)生很靦腆,不太合群,平時不愿意跟別人打交道。上課也是閉口不言,即使你提問她也聲音小得幾乎像蚊子聲。做作業(yè)速度很慢,質(zhì)量不高,學(xué)習(xí)成績也一直停滯不前。分析
2025-04-15 07:35
【總結(jié)】小學(xué)生心理健康輔導(dǎo)記錄表心理輔導(dǎo)員:輔導(dǎo)對象年級性別年齡輔導(dǎo)時間問題表現(xiàn)上課不遵守紀(jì)律,注意力不集中,經(jīng)常搞一些惹人注意引人發(fā)笑的惡作劇。當(dāng)老師批評他,同學(xué)反擊他時,毫無不愉快的表現(xiàn),反而感到高興;下課時,經(jīng)常無緣無故的欺侮同學(xué),偶爾也有偷竊行為發(fā)生,如翻同學(xué)書包。有時還鼓動一些其它班
2025-03-24 03:36
【總結(jié)】小學(xué)生心理健康教育輔導(dǎo)記錄表 心理輔導(dǎo)員張小兵 輔導(dǎo)對象何艷麗班級三年級性別女年齡11輔導(dǎo)日期3月5日—4月10日基本情況該生是從一年級就在本校學(xué)習(xí)的學(xué)生。?問題表現(xiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣差,表現(xiàn)較散漫,脾氣倔強。反應(yīng)明顯遲鈍,從來不寫任何作業(yè)。原因分析?
【總結(jié)】第一篇:學(xué)生心理健康教育個案輔導(dǎo)記錄 學(xué)生心理健康教育個案輔導(dǎo)記錄 (三)一、學(xué)生基本情況: 1、輔導(dǎo)對象:李廣燁 2、性別:男 3、年齡:12歲 4、年級:4年級 5、個案表現(xiàn):李廣燁...
2025-10-31 17:36
【總結(jié)】崔莊小學(xué)學(xué)生心理健康教育輔導(dǎo)記錄表 心理輔導(dǎo)員 輔導(dǎo)對象班級性別年齡輔導(dǎo)日期9月8日—12月10日基本情況該生是從一年級就在本校學(xué)習(xí)的學(xué)生。?問題表現(xiàn)學(xué)習(xí)習(xí)慣差,表現(xiàn)較散漫,脾氣倔強。原因分析?該生的父母均是外地來常州的打工者,平時工作很忙,對孩子無
【總結(jié)】基本情況姓名徐麗星性別女年齡10歲班級四(3)輔導(dǎo)時間咨詢老師劉君玉問題表現(xiàn)?性格上,膽小、自卑、不愛動。在交往方面的主要問題有:這個學(xué)生很靦腆,不太合群,平時不愿意跟別人打交道。上課也是閉口不言,即使你提問她也聲音小得幾乎像蚊子聲。做作業(yè)速度很慢,質(zhì)量不高,學(xué)習(xí)成績也一直停滯不前。分析診斷?
2025-04-25 13:02
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生心理輔導(dǎo)個案記錄 小學(xué)生心理輔導(dǎo)個案記錄 學(xué)生姓名:余思佳 班級:五年級輔導(dǎo)老師:馬桂香地點: 學(xué)校心理咨詢室家庭住址:休寧縣藍田鎮(zhèn)南塘村五陵村民組父母聯(lián)系方式:電話案例介紹: ...
2025-10-08 22:47
【總結(jié)】個案編號()###個案記錄表案主姓名接案人
2025-04-16 23:20
【總結(jié)】........幼兒心理健康教育個案輔導(dǎo)記錄表心理輔導(dǎo)員 李菁菁輔導(dǎo)對象蘆瑩班級中三性別女年齡5歲輔導(dǎo)日期基本情況???不愛說話,老師與其交流也不愿說話問題
2025-04-17 01:05
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生心理健康個案 用愛喚起孩子沉睡的自信 羅菊花 甘肅省永昌縣河西堡第一小學(xué) 摘要:她清秀、漂亮、做事認真,但有嚴重的自卑心理,表情木訥、憂郁、不愛說話、缺乏孩子的朝氣。上課從不主動...
2025-10-20 00:42
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生心理健康教育個案輔導(dǎo) 小學(xué)生心理健康教育個案輔導(dǎo) 案例 魏同澤,男,10歲,小學(xué)五年級學(xué)生,開學(xué)一個星期還能正常完成各科作業(yè),但是一周后作業(yè)經(jīng)常少做,甚至不做,母親、老師批評后,就...
2025-11-05 19:25
【總結(jié)】第一篇:二班小學(xué)生心理健康教育個案輔導(dǎo) 小學(xué)生心理健康教育個案輔導(dǎo) 案例:鄧書慧,女,7歲,小學(xué)一年級學(xué)生,單親家庭。她和母親一起生活。作業(yè)經(jīng)常少做,甚至不做,母親、老師批評后,就把自己反鎖在家里...
2025-11-01 02:03
【總結(jié)】第一篇:小學(xué)生心理健康個案分析 小學(xué)生心理健康個案分析 案例: 王某,男,10歲,小學(xué)五年級學(xué)生,單親家庭。她和母親一起生活。開學(xué)一個星期還能正常完成各科作業(yè),但是一周后作業(yè)經(jīng)常少做,甚至不做,...
2025-10-31 17:44
【總結(jié)】........小學(xué)生心理輔導(dǎo)個案記錄學(xué)生姓名班級輔導(dǎo)老師時間地點學(xué)校心理咨詢室家庭住址父母聯(lián)系方式輔導(dǎo)目標(biāo):診斷:心理存在輕度的異常,其人格特征明顯偏離正常,個體形成了一貫的反映個人生活風(fēng)格和人際關(guān)系
2025-04-17 00:44
【總結(jié)】........小學(xué)生心理輔導(dǎo)個案記錄學(xué)生姓名耿順貴班級二年級輔導(dǎo)老師賀瑞楠時間地點教室家庭住址廣通舊莊王家竹園父母聯(lián)系方式13987822037個案分析:喜歡管閑事,喜歡惹人家,因而大家都不喜