【摘要】小學生心理健康教育個案輔導記錄表????????????心理輔導員?朱彥清輔導對象杜小濤班級三年級性別男年齡8輔導日期3月10日—6月10日基本情況??杜小濤,男,8歲,三年級。表現(xiàn)比
2025-06-04 00:44
【摘要】小學生心理健康教育個案輔導記錄表????????????心理輔導員?劉燕????輔導對象小B班級六(4)班性別男年齡13輔導日期2?月25日—6月10日基本情
【摘要】........小學生心理健康輔導記錄表心理輔導員:輔導對象年級性別年齡輔導時間問題表現(xiàn)上課不遵守紀律,注意力不集中,經(jīng)常搞一些惹人注意引人發(fā)笑的惡作劇。
2025-05-11 03:36
【摘要】第一篇:小學學生心理健康教育個案輔導記錄表 小學學生心理健康教育個案輔導記錄表 心理輔導員:羅 輔導對象問題表現(xiàn) 性格耿直,脾氣倔強,,可她的個性卻一點不像女孩子,頑皮,好動,喜歡接老師的話,...
2024-11-16 06:20
【摘要】心理健康咨詢記錄 心理輔導員 張磊華 輔導對象李承軒班級二年級性別男年齡7輔導日期2016/12/9基本情況該生是從一年級就在本校學習的學生。?問題表現(xiàn)學習習慣差,表現(xiàn)較散漫,脾氣倔強。原因分析?該生的父母均是外地來的打工者,平時工作很忙,對孩子無暇關(guān)心,更談不上交
【摘要】小學生心理健康教育個案輔導記錄表 心理輔導員 王建紅 輔導對象張巨樂班級六(3)性別男年齡12輔導日期基本情況紀律較差,在學校里和老師,同學都很少溝通,不愿意交流,經(jīng)常不做作業(yè)。因為什么都不會。問題表現(xiàn)該生不適應(yīng)學校規(guī)章制度的約束,紀律較差,在學校里和老師,
2025-06-03 23:25
【摘要】小學生心理健康輔導記錄表基本情況姓名陳玲玲性別女年齡9歲班級二(1)輔導時間咨詢老師史純婷問題表現(xiàn)?性格上,膽小、自卑、不愛動。在交往方面的主要問題有:這個學生很靦腆,不太合群,平時不愿意跟別人打交道。上課也是閉口不言,即使你提問她也聲音小得幾乎像蚊子聲。做作業(yè)速度很慢,質(zhì)量不高,學習成績也一直停滯不前。分析
2025-06-02 07:35
【摘要】小學生心理健康輔導記錄表心理輔導員:輔導對象年級性別年齡輔導時間問題表現(xiàn)上課不遵守紀律,注意力不集中,經(jīng)常搞一些惹人注意引人發(fā)笑的惡作劇。當老師批評他,同學反擊他時,毫無不愉快的表現(xiàn),反而感到高興;下課時,經(jīng)常無緣無故的欺侮同學,偶爾也有偷竊行為發(fā)生,如翻同學書包。有時還鼓動一些其它班
【摘要】小學生心理健康教育輔導記錄表 心理輔導員張小兵 輔導對象何艷麗班級三年級性別女年齡11輔導日期3月5日—4月10日基本情況該生是從一年級就在本校學習的學生。?問題表現(xiàn)學習習慣差,表現(xiàn)較散漫,脾氣倔強。反應(yīng)明顯遲鈍,從來不寫任何作業(yè)。原因分析?
【摘要】第一篇:學生心理健康教育個案輔導記錄 學生心理健康教育個案輔導記錄 (三)一、學生基本情況: 1、輔導對象:李廣燁 2、性別:男 3、年齡:12歲 4、年級:4年級 5、個案表現(xiàn):李廣燁...
2024-11-09 17:36
【摘要】崔莊小學學生心理健康教育輔導記錄表 心理輔導員 輔導對象班級性別年齡輔導日期9月8日—12月10日基本情況該生是從一年級就在本校學習的學生。?問題表現(xiàn)學習習慣差,表現(xiàn)較散漫,脾氣倔強。原因分析?該生的父母均是外地來常州的打工者,平時工作很忙,對孩子無
【摘要】基本情況姓名徐麗星性別女年齡10歲班級四(3)輔導時間咨詢老師劉君玉問題表現(xiàn)?性格上,膽小、自卑、不愛動。在交往方面的主要問題有:這個學生很靦腆,不太合群,平時不愿意跟別人打交道。上課也是閉口不言,即使你提問她也聲音小得幾乎像蚊子聲。做作業(yè)速度很慢,質(zhì)量不高,學習成績也一直停滯不前。分析診斷?
2025-06-12 13:02
【摘要】第一篇:小學生心理輔導個案記錄 小學生心理輔導個案記錄 學生姓名:余思佳 班級:五年級輔導老師:馬桂香地點: 學校心理咨詢室家庭住址:休寧縣藍田鎮(zhèn)南塘村五陵村民組父母聯(lián)系方式:電話案例介紹: ...
2024-10-17 22:47
【摘要】個案編號()###個案記錄表案主姓名接案人
2025-06-03 23:20
【摘要】........幼兒心理健康教育個案輔導記錄表心理輔導員 李菁菁輔導對象蘆瑩班級中三性別女年齡5歲輔導日期基本情況???不愛說話,老師與其交流也不愿說話問題
2025-06-04 01:05