【總結(jié)】第一篇:小壁虎借尾巴教案-教學(xué)教案 一、揭示課題,復(fù)習(xí)舊知 1.板書(shū)課題,圍繞“借”提出問(wèn)題: 2.觀察課件演示,說(shuō)說(shuō)小壁虎為什么要借尾巴。說(shuō)的時(shí)候盡量用上課文中的詞句。 [評(píng)析]直入課題,讓...
2025-09-26 21:02
【總結(jié)】我會(huì)讀小壁虎借尾巴蚊子一條蛇逃走了難看姐姐新尾巴小壁虎在哪兒?干什么?尾巴是怎樣斷的?沒(méi)有尾巴多難看哪!向誰(shuí)去借一條尾巴呢?小壁虎為什么去借尾巴?小壁虎爬到哪兒?向誰(shuí)借尾巴?為什么沒(méi)借到?搖著撥水返回“小魚(yú)姐姐,您把尾巴借給我行嗎
2025-07-21 21:04
【總結(jié)】第一篇:小壁虎借尾巴教案設(shè)計(jì) 馬鞍山師范高等專科學(xué)校 畢業(yè)論文 論文類型教案設(shè)計(jì)題目《小壁虎借尾巴》教案設(shè)計(jì)系別人文系專業(yè)05初等教育(中文與社會(huì)方向)姓名王允指導(dǎo)老師劉霞云日期2010-5-2...
2025-09-27 01:19
【總結(jié)】小壁虎借尾巴說(shuō)課稿 小壁虎借尾巴說(shuō)課稿1《小壁虎借尾巴》是一篇科普童話,他處于人教版小學(xué)語(yǔ)文一年級(jí)下冊(cè)第四單元,本單元教材以夏天為專題組織材料,內(nèi)容豐富,既有寫(xiě)夏天美景的,又有寫(xiě)夏天情趣的。...
2024-12-07 03:33
【總結(jié)】第一篇:小壁虎借尾巴教案 《小壁虎借尾巴》教案 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能: 1、掌握本課生字。 2、有感情地朗讀課文,讀好對(duì)話的不同語(yǔ)氣。 3、理解課文內(nèi)容。過(guò)程與方法: 圖文結(jié)合,讀通課文,...
2025-09-25 06:24
【總結(jié)】第一篇:《小壁虎借尾巴》教案1 小壁虎借尾巴 教學(xué)目標(biāo): 1.會(huì)認(rèn)“壁、虎”等9個(gè)字,會(huì)寫(xiě)“和、姐”等6個(gè)字。2.運(yùn)用猜讀等方法練習(xí)正確流利有感情的朗讀課文。3.初步了解一些動(dòng)物尾巴的作用。教學(xué)...
2025-09-22 22:23
【總結(jié)】第一篇:小壁虎借尾巴[推薦] 小壁虎借尾巴教學(xué)設(shè)計(jì) 蒙城特校陳靜 設(shè)計(jì)思路 1.通過(guò)教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)和圖片的導(dǎo)入,給學(xué)生創(chuàng)設(shè)一種身臨其境的感受,很快的進(jìn)入課文中去。 2.學(xué)生通過(guò)獨(dú)立閱讀完全可...
2025-09-26 15:10
【總結(jié)】慶云縣當(dāng)堂達(dá)標(biāo)課時(shí)學(xué)案課題授課人班級(jí)課型新授主備人學(xué)生姓名學(xué)習(xí)目標(biāo)1,理解課文內(nèi)容,了解小魚(yú)、黃牛、燕子尾巴的用途和壁虎的尾巴可以再生的特點(diǎn)學(xué)習(xí)關(guān)鍵正確、流利、有感情朗讀課文自主學(xué)習(xí)內(nèi)容反思或個(gè)案補(bǔ)充一、揭示課題,復(fù)習(xí)舊知?! ?.板書(shū)課題,圍繞“借”提出問(wèn)題: 為什么要借
2025-08-04 07:49
【總結(jié)】小壁虎借尾巴教學(xué)設(shè)計(jì) 小壁虎借尾巴教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo): 1、了解小壁虎尾巴易斷、可以再生的特點(diǎn),及小魚(yú)、燕子、老牛等尾巴的特點(diǎn)。 2、在語(yǔ)感訓(xùn)練和表演中深入理解課文內(nèi)容。 ...
2024-12-04 04:57
【總結(jié)】第一篇:《小壁虎借尾巴》說(shuō)課稿 小壁虎借尾巴說(shuō)課稿 王存英 今天我說(shuō)課的題目是《小壁虎借尾巴》第二課時(shí),以下我將按照說(shuō)教材、說(shuō)教法與學(xué)法、說(shuō)教學(xué)過(guò)程和教學(xué)板書(shū)四個(gè)步驟來(lái)說(shuō)這篇課文。 一、說(shuō)教材...
2025-09-24 14:27
【總結(jié)】第一篇:小壁虎借尾巴說(shuō)課稿 《小壁虎借尾巴》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材1、教材分析: 《小壁虎借尾巴》是冀教版小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五組中的一篇講讀課文。是一篇科普童話,課文借助形象化擬人的手法,通過(guò)小壁...
2025-09-26 15:09
【總結(jié)】第一篇:《小壁虎借尾巴》反思 《小壁虎借尾巴》反思 《小壁虎借尾巴》是一篇看圖學(xué)文的童話故事。課文通過(guò)小壁虎向小魚(yú)、老牛和燕子借尾巴的經(jīng)過(guò),講了小壁虎的尾巴斷了可以再生的特點(diǎn)和小魚(yú)、老牛、燕子尾巴...
2025-09-24 14:26
【總結(jié)】......課題21.《小壁虎借尾巴》總課時(shí)使用時(shí)間一、教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)與技能、方法與過(guò)程、情感態(tài)度與價(jià)值觀)知識(shí)與技能,認(rèn)識(shí)本課生字及詞語(yǔ),會(huì)寫(xiě)“河”字。,了解小壁虎尾巴可以再生的特點(diǎn)及小魚(yú)、老牛
2025-05-12 01:36
【總結(jié)】小壁虎借尾巴教學(xué)反思 小壁虎借尾巴教學(xué)反思1《小壁虎借尾巴》是講述小壁虎的尾巴斷了,向別人去借尾巴,借不到尾巴,后來(lái)卻自己長(zhǎng)出了一條新尾巴的童話故事。這么一個(gè)生動(dòng)有趣的童話故事挺吸引一年級(jí)的...
【總結(jié)】《小壁虎借尾巴》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)“壁、虎”等9個(gè)字,會(huì)寫(xiě)“河、姐”等6個(gè)字。 2、能夠有感情的朗讀課文,并能讀好對(duì)話的不同語(yǔ)氣?! ?、初步了解一些動(dòng)物尾巴的作用?! 〗虒W(xué)重點(diǎn): 會(huì)正確認(rèn)讀“壁、虎”等9個(gè)字,會(huì)正確書(shū)寫(xiě)“河、姐”等6個(gè)字,初步了解一些動(dòng)物尾巴的作用?! ⌒畔①Y料: 1、課件、生字卡片?! ?、學(xué)生搜集有關(guān)動(dòng)物尾巴的資料。
2025-08-17 05:44