小學(xué)二年級下冊心理健康教案-資料下載頁
2025-05-12 01:15本頁面
【正文】 活動一：演一演展開你的想象，說一說，如果大家都不遵守社會公德，會有什么后果？活動二：想一想同學(xué)們，你自己是一個講公德的孩子嗎？你在生活中有沒有做到文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境？請講一講，什么時候你沒有做到講公德，為什么？什么時候你做得很好，為什么？（四）加油站小老虎兇兇遵守學(xué)生公德了嗎？什么是學(xué)生公德？（五）親子分享聽爸爸媽媽講一講怎樣做個有公德的孩子吧！第十九課 幫爸爸媽媽分擔(dān)教育目標(biāo)：通過本課學(xué)習(xí)，明白爸爸媽媽平時的辛苦，學(xué)會主動幫爸爸媽媽分擔(dān)。教育過程：（一）天真屋你是家里的小主人嗎？小主人要做些什么？仔細(xì)看看圖。（二）聊天室想一想，爸爸媽媽下班回家后都忙些什么呢？你自己放學(xué)回家后都忙些什么呢？（三）游戲角活動一：想一想比比看，爸爸媽媽是不是比我們辛苦得多？我們該怎么做才能幫爸爸媽媽分擔(dān)呢？活動二：演一演遇到這種情況該怎么辦呢？請你表演給大家看。（四）加油站家務(wù)勞動卡為自己做一張家務(wù)勞動卡，每做一件家務(wù)，就標(biāo)上一個☆?？醋詈笳l的☆最多！（五）親子分享定期讓爸爸媽媽看看你的家務(wù)勞動卡，請他們寫下對你的寄語！第二十課 小小志愿者教育目標(biāo)：通過本課學(xué)習(xí)，主動當(dāng)一名環(huán)保志愿者。教育過程：（一）天真屋看故事，明白志愿者的職責(zé)是什么（二）聊天室這是一位小朋友的日記，看完這篇日記，你是不是也想試著當(dāng)一回小志愿者呢？你了解什么是“志愿者”嗎？（三）游戲角小志愿者聯(lián)盟假設(shè)我們的學(xué)校有個“小志愿者聯(lián)盟”，開展了各種各樣的志愿者服務(wù)工作。你愿意參加哪一項活動呢？或者你有別的墊子？跟大家分享一下吧！假設(shè)你是以上某一項志愿服務(wù)活動額組織者，你會怎么設(shè)計活動呢？談一談你的設(shè)計吧?。ㄋ模┘佑驼局驹富顒訛槭裁从幸嫠撕蜕鐣?？當(dāng)志愿者對自己的成長又由什么益處呢？把你的想法與其他同學(xué)分享吧?。ㄎ澹┯H子分享回家問問爸爸媽媽，看爸爸媽媽有沒有當(dāng)志愿者的經(jīng)歷？或者有當(dāng)志愿者的想法？如果有，請爸爸媽媽與你分享一下吧！
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