國家好大家才會好教學(xué)設(shè)計-資料下載頁
2025-05-12 01:07本頁面
【正文】 ”與教材中“國家利益至上”矛盾嗎？為什么？教師講述：1.(1)在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現(xiàn)。國家利益至上，人民利益高于一切，二者相輔相成。(2)人民利益只有上升、集中到國家利益，運用國家的工具，才能得到真正的維護。(3)國家利益只有反映人民利益，依靠人民艱苦奮斗，才能得到真正的實現(xiàn)。(4)在當(dāng)代中國，國家利益與人民利益是高度統(tǒng)一的。祖國是我們成長的搖籃，她以廣袤的土地和燦爛輝煌的思想文化，養(yǎng)育著一代又一代中華兒女。國家獨立自主、繁榮富強，國際地位不斷提高，人民的生活就充滿希望，內(nèi)心就感到自豪和驕傲。三、課堂總結(jié)今天我們認(rèn)識了國家及國家利益的內(nèi)涵，在日常生活中也要關(guān)注國家利益。同時也知道了國家利益與人民利益的密切聯(lián)系。我們要維護國家利益，把國家利益、民族利益、人民利益緊密聯(lián)系在一起。板書設(shè)計：國家好 大家才會好教學(xué)反思：本節(jié)內(nèi)容主要是通過學(xué)生對國家利益的了解，認(rèn)識到國家利益與個人利益的關(guān)系，從而樹立國家利益觀，養(yǎng)成維護國家利益的習(xí)慣。學(xué)生能夠較好地理解基礎(chǔ)知識，也能夠形成一定的情感，促進了學(xué)生價值觀的形成。本課內(nèi)容表面上簡單，實際上教學(xué)內(nèi)容擴展面大，只有不斷地擴展教學(xué)內(nèi)容才能使學(xué)生更好地理解教學(xué)內(nèi)容，更好地形成正確的價值觀。因個人能力和教學(xué)時間的限制，在呈現(xiàn)知識的形象化方面做得不夠好，可能也在一定程度上影響了學(xué)生的理解，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)習(xí)方式的機械。 5 / 5
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