匡超人導學案教師版-資料下載頁
2025-05-12 00:51本頁面
【正文】 京巴結(jié)李給諫，考取教習——熱衷功名B．驚聞潘三被抓，怕牽連，拒相見——人情冷暖C．攀高結(jié)貴，匡超人停妻再娶——愛慕虛榮，薄情寡義D．長安路上遇牛布衣，吹自己貶馬純上——自高自大，驕傲自滿【答案】 D(應為“恬不知恥，忘恩負義”)6．下面對課文內(nèi)容的分析，不正確的一項是( )A．第一自然段寫匡超人考取功名后喜不自勝，得意忘形，充分暴露出他追求功名的狂熱。這也是他人格變化的轉(zhuǎn)折點。B．匡超人做官以后蠻橫地打發(fā)妻子回鄉(xiāng)，到了京師重又娶妻，表現(xiàn)了他攀龍附鳳，嫌貧愛富的卑鄙心理。C．匡超人不知“先儒”何義，可見他不學無術(shù)，胸無點墨。由此可見當時學風不正，社會黑暗，像匡超人這樣厚顏無恥之人竟然入太學，真是顛倒黑白。D．匡超人說，“唯有小弟的選本，外國都有的”雖有吹噓之嫌，但也說明他擅長文化交流活動?！敬鸢浮?D(那是匡超人厚顏無恥的胡說)(二)語段精讀閱讀課文“話說匡超人看了款單，登時面如土色……享了幾個月的天?！闭Z段，回答7～8題。，主要用了哪些手法刻畫人物？表現(xiàn)了匡超人什么性格？明確：神態(tài)描寫，心理描寫，語言描寫，細節(jié)描寫等方法。躲避遭禍的潘三，表現(xiàn)了他的虛偽、勢利；逼娘子下鄉(xiāng)，表現(xiàn)了他的急功近利。，有什么深刻的社會含義？明確：停妻再娶一事，并非匡超人一例，作者意在借助此事諷刺當時士林階層攀龍附鳳、嫌貧愛富的畸形心理。教（學）后記： 8
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