北魏孝文帝改革之改革迫在眉睫教案教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)與-資料下載頁(yè)
2025-05-12 00:51本頁(yè)面
【正文】 河北衡水地區(qū)冀州市岳良)人220。 執(zhí)政時(shí)期：太和元年(477)至十四年（490）220。 特長(zhǎng)：她熟悉儒家經(jīng)典，聰明果決﹐猜忌而長(zhǎng)于權(quán)術(shù)﹐以重管﹑重罰駕御群臣﹐為其所用。220。 歷史評(píng)價(jià)：中國(guó)古代著名的女政治家，主持北魏政權(quán)多年，推動(dòng)民族融合和漢化政策，對(duì)北魏的發(fā)展和進(jìn)步做出重要貢獻(xiàn)。 學(xué)生：３馮太后執(zhí)掌朝廷實(shí)權(quán)，積極推動(dòng)北魏統(tǒng)治者學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)文化；教師：再給你們一張名片220。 姓名：元宏220。 曾用名：拓拔宏220。 廟號(hào)：高祖220。 謚號(hào)：孝文帝220。 出生地：平城（今山西大同北）220。 民族：鮮卑族220。 在世：467499 220。 在位：471499信仰：佛教220。 特長(zhǎng)：詩(shī)賦220。 傳世佳句： 白日光天無(wú)不曜y224。o ，江左一隅獨(dú)未照。220。 歷史評(píng)價(jià)： 大力推行漢化政策，促進(jìn)了民族大融合。教師：據(jù)史書(shū)記載，北魏孝文帝“雅好讀書(shū)，手不釋卷，《五經(jīng)》之義，覽之便講，學(xué)不師受，探其精奧。史傳百家，無(wú)不該涉。善談《左》《老》，尤精釋義。才藻富贍，好為文章，詩(shī)賦銘頌，任興而作。有大文筆， 馬上口授，及其成也，不改一字” 。 孝文帝在推動(dòng)改革時(shí)自身有哪些優(yōu)勢(shì)？ 學(xué)生：４孝文帝深受漢文化影響，想通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的漢文化改變鮮卑落后的局面，鞏固統(tǒng)治。教師：為了緩和社會(huì)矛盾和民族矛盾，馮太后孝文帝先后進(jìn)行了一場(chǎng)自上而下的學(xué)習(xí)漢族先進(jìn)文化的旨在維護(hù)統(tǒng)治的封建化運(yùn)動(dòng)，統(tǒng)稱為孝文帝改革。 小結(jié)：必要性：宗主督護(hù)制和賦稅制度導(dǎo)致社會(huì)矛盾加 劇，統(tǒng)治者要挽救統(tǒng)治危機(jī)被迫改革可能性： 北魏統(tǒng)一北方，社會(huì)安定， 經(jīng)濟(jì)發(fā)展，民族融合； 北魏初期的漢化措施； 馮太后掌握實(shí)權(quán)推行封建化改革； 孝文帝深受漢文化影響 5 / 5
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