【總結(jié)】名著閱讀積累考題精選*《水滸傳》?1、《水滸傳》的作者_______,朝代_______,它是我國第一部___________小說。(施耐庵、元末明初、章回體長篇白話)2、下面的對聯(lián)各是哪部章回小說的目錄?請在括號里寫出這部小說的名稱。及時雨神行太保,黑旋風(fēng)展浪里白條?!禵_____________》(《水滸傳》)3、鄭振鐸先生在他的《中國文學(xué)研究》中曾以一條弧線
2025-08-04 14:59
【總結(jié)】名著推薦《水滸傳》五年級(2)班推薦人:盧俊曉*談作者明朝:施耐庵《水滸傳》是我國第一部白話章回體小說。*談作者元末明初的文學(xué)家,傳說為船
2025-08-05 01:22
【總結(jié)】第一篇:課外名著《水滸傳》閱讀與練習(xí)資料大全 《水滸傳》閱讀與練習(xí)資料大全 【背景資料】 《水滸傳》寫的是北宋宣和年間(1119---1121前后)宋江等聚眾起義的故事。事在《宋史》和宋人筆記里...
2024-11-05 03:23
【總結(jié)】專題復(fù)習(xí)---名著推薦與閱讀名著題的擬題角度和形式?對名著的名稱、作者、人物形象、故事情節(jié)、內(nèi)容理解、閱讀感受等角度擬題,又多會以填空、選擇、簡答等題型方式對考生的閱讀情況進行檢測一.文學(xué)常識類?1、中國第一部歌頌農(nóng)民起義的長篇章回體小說是寫《》。2、寫出與下列對聯(lián)有
2024-11-30 04:25
【總結(jié)】第一篇:名著推薦與閱讀《水滸傳》學(xué)案八年級 《名著推薦與閱讀》學(xué)案 一、明確學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、進一步提高讀整本原著的能力。 2、在老師的引導(dǎo)下用略讀和精讀相結(jié)合的方法,了解全書的內(nèi)容,熟悉精彩片斷...
2025-09-24 22:17
【總結(jié)】中考名著《水滸傳》閱讀考題及答案?1、《水滸傳》的作者_______,朝代_______,它是我國第一部___________小說。(施耐庵、元末明初、章回體長篇白話)2、下面的對聯(lián)各是哪部章回小說的目錄?請在括號里寫出這部小說的名稱。及時雨神行太保,黑旋風(fēng)展浪里白條?!禵_____________》(《水滸傳》)3、鄭振鐸先生在他的《中國文學(xué)研究》中曾以一條
2025-06-28 02:58
【總結(jié)】中考沖刺復(fù)習(xí)之名著閱讀一、《水滸傳》作者:施耐庵主要人物、外貌、性格和情節(jié)1、魯智深外貌:頭裹芝麻羅萬字頂頭巾,腦后兩個太原府紐絲金環(huán),上穿一領(lǐng)鸚哥綠絲戰(zhàn)袍,腰系一條文武雙股鴉青絳,足穿一雙鷹爪皮四縫干黃靴。生得面圓耳大,鼻直口方,腮邊一部貉胡須。身長八尺
2025-05-12 00:20
【總結(jié)】名著推薦與閱讀《水滸傳》教案1名著推薦與閱讀《水滸傳》教案1作者:加入日期:08-07-10名著推薦與閱讀——《水滸傳》第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解并交流全書內(nèi)容,熟悉精彩片段;2、能簡單說說小說的結(jié)構(gòu)特點。課前學(xué)習(xí):通讀全書。課堂學(xué)習(xí):
2024-12-05 03:45
【總結(jié)】第一篇:中考名著閱讀題備考指導(dǎo)(水滸傳) 中考名著閱讀題備考指導(dǎo) 一、《水滸傳》 1、作者施耐庵,元末明初人。 2、思想內(nèi)容 《水滸傳》通過生動的藝術(shù)描寫,反映了我國歷史上農(nóng)民起義發(fā)生、發(fā)展...
2024-11-16 02:32
【總結(jié)】《水滸傳》——反抗封建暴政的英雄傳奇一、作品簡評《水滸傳》是我國文學(xué)史上第一部以白話為主體的長篇小說,相比較《三國演義》而言,更加口語化,也更容易為一般讀者接受。因為《水滸傳》的空前成功,也帶動了明清白話小說的進一步繁榮。除了開創(chuàng)長篇小說白話為主體的先河之外,《水滸傳》在藝術(shù)上也取得了杰出的成就。首先就是在人物形象的塑造上,能刻畫出內(nèi)容更加復(fù)雜的性格,人物性格因環(huán)境而形成,同時
2025-06-28 15:26
【總結(jié)】九年級閱讀課教案教學(xué)目標(biāo):(1)初步了解《水滸》這部名著的思想內(nèi)容和藝術(shù)成就;(2)能結(jié)合作品故事情節(jié)來分析理解主要人物形象。:通過片段的學(xué)習(xí),掌握小說閱讀賞析的方法。:激發(fā)學(xué)生閱讀《水滸》及其他文學(xué)名著的興趣,體驗文學(xué)作品的魅力,逐步培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)欣賞力。教學(xué)重點、難點;《水滸》這部名著的主要內(nèi)容和現(xiàn)實意義;,掌握小說閱讀賞析的方法。教學(xué)課時
2025-08-04 22:49
【總結(jié)】......八年級語文(下)名著閱讀《水滸傳》練習(xí)一、中考試題練習(xí):1、從下面文字的括號內(nèi)選擇正確答案,將其序號填在橫線上。水滸故事,膾炙人口;梁山好漢,形象鮮明。魯智深,綽號①“”(a.
2025-06-28 15:25
【總結(jié)】第一篇:名著導(dǎo)讀《水滸傳》教學(xué)案匯總 名著導(dǎo)讀《水滸傳故事》教案 虹橋小學(xué)姚亞星 教學(xué)目標(biāo): (1)引導(dǎo)學(xué)生了解《水滸傳故事》的主要內(nèi)容,感受作品的藝術(shù)魅力,培養(yǎng)學(xué)生閱讀古典名著的興趣。 (...
2025-10-12 08:02
【總結(jié)】名著推薦與閱讀《水滸傳》導(dǎo)學(xué)案《水滸傳》內(nèi)容簡介???宋哲宗時,東京有一個浪蕩子弟名叫高俅,他踢得一腳好球,被哲宗弟弟端王看中,成了端王的親信。后來端王當(dāng)了皇帝,這就是宋徽宗,不到半年,就把高俅提升為殿帥府太尉。高俅上任的第一天,就整治因病未到的教頭王進,逼得王進帶著母親逃離東京。王進來到華陰史家村,被史進收留,拜為師父。后因高俅追捕得緊,王進只好告
2025-06-09 22:56
【總結(jié)】課外閱讀《水滸傳》優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計 課外閱讀《水滸傳》優(yōu)秀的教學(xué)設(shè)計1一、激趣導(dǎo)入 多媒體展示《水滸傳》中的人物畫像。 二、了解作者、作品及寫作背景 學(xué)生介紹:施耐庵、《水滸...
2024-12-07 01:57