【總結(jié)】第一篇:金點子成功案例 輕松起步,快樂寫作 問題的提出: 經(jīng)過幾年的教學實踐,發(fā)現(xiàn)三年級孩子的起步作文尤為重要,但要想讓孩子輕松起步,真正快樂無負擔的走進寫作,卻面臨種種困難。進入三年級,從一二...
2025-10-06 13:21
【總結(jié)】第一篇:金點子案例doc 一個也不放棄 學科:教育管理 通訊地址:濰坊市寒亭區(qū)高里街道沈家營小學姓名:黨素霞郵編:261104聯(lián)系電話:*** 每一屆學生,無論人多人少,總有那么幾個學習有困難...
2025-10-06 13:24
【總結(jié)】第一篇:金點子案例1 注重小組合作學習的實效性 一、問題的提出 小組合作學習是在實施課堂改革中經(jīng)常用到的學習方法,特別是在舉行公開課的時候,小組學習的運用尤其多。但是我發(fā)現(xiàn)在小組合作學習或者交流...
2025-10-06 13:12
【總結(jié)】第一篇:金點子案例2范文 關注孩子心靈的健康 聽有的人說:“中國孩子的聰明才智是世界聞名的,同時他們的心理素質(zhì)之差也是出了名的。”因此,我們必須重視學生的心理教育,才能保證孩子的健康成長,直至成才...
2025-10-06 13:28
【總結(jié)】第一篇:教學金點子成功案例 教學金點子成功案例“刺頭”的春天 諸城市昌城鎮(zhèn)大宋華榮小學朱世建 一、問題的提出 我所任的班級兩極分化嚴重,差生較多,尤其是留守兒童和單親的學生占了很大成分,打架的...
2024-11-16 22:28
【總結(jié)】第一篇:教師家訪金點子案例 教師家訪金點子案例 俗話說得好“親其師,信其道”。人與人之間面對面的交流、心與心的溝通才會使我們每個人都這么放松自如,讓老師走下講臺,走進家庭,具有意想不到的教育效果。...
2025-10-06 11:02
【總結(jié)】第一篇:金點子案例 用師愛開啟學生的心靈 高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子。”師愛是教師必須具備的美德,也是教師的天職。無限的師愛,可以開啟每個學生的心靈。學生...
2025-10-06 13:26
【總結(jié)】第一篇:小學英語金點子案例 小學英語教育案例 在小學教學中,常常會遇到很多棘手的問題:特別是在一所農(nóng)村小學,因少數(shù)學生學習有困難,使得班級的整體教學工作不能順利進行。著名教育家韓鳳珍說過:“難教育...
2024-11-16 22:08
【總結(jié)】生活教育金點子案例:良好習慣培養(yǎng)之我見問題提出:習慣會造就一個人的性格,習慣的力量是頑強而又強大的。人一旦養(yǎng)成一個習慣,就會自覺地在這個軌道上運行并且恒久不變。一個人的習慣之所以稱之為習慣,那是長期形成的。因此,對學生而言,良好的習慣,需要學生不斷保持才能逐步形成,讓學生在較長的時間里予以堅持,才能起到潛移默化的作用。所以,抓潛移默化就尤顯其重要。作為我們班主任老師,就要在以后的生
2025-08-05 08:56
【總結(jié)】寧波工程學院第二屆創(chuàng)業(yè)“金點子”大賽作品申報書金點子名稱寧工啟飛兼職介紹中心負責人姓名胡麒飛學院/專業(yè)網(wǎng)絡工程學號(完整的)11401190121聯(lián)系方式648247成員姓名學院/專業(yè)學號聯(lián)系方式(長/短號)柳凱敏人文學院工業(yè)設計12409070240564615鄧智文人文學院工業(yè)設計12409070142
2025-07-06 17:09
【總結(jié)】第一篇:教育教學金點子案例 用愛心可以挽救一個學困生 不知不覺我從教已經(jīng)十九個年頭了,在這些年中我一直擔任班主任工作。班主任每天與學生接觸得最多,許許多多煩瑣的小事,都需要班主任用心去分析、處理,...
2025-10-06 11:00
【總結(jié)】第一篇:美術教學金點子案例 借用他山之石做主我的地盤 ——如何幫助學生學會充實畫面輕松繪畫 一、問題的提出 美術課堂教學一直被冠以不過是教孩子畫幾張畫而已的帽子,這頂帽子讓眾多美術教師難以適從...
2025-10-06 12:08
【總結(jié)】第一篇:班主任金點子案例 學生的進步是我的幸福 班主任金點子案例 張云娟 開學伊始,我就接任了初一、二班的班主任工作和英語課的教學工作。通過一天的觀察,王忠哲和劉君同學引起了我的關注。我決定不...
2025-10-06 12:01
【總結(jié)】第一篇:金點子案例 金點子案例 這個問題我來回答 二十幾年來,我一直擔任小學數(shù)學的教學工作,如何調(diào)動學生課堂學習的積極性,一直是我多年來探索的課題之一。我十分注重學生學習的主動參與意識。近年來,...
2025-10-06 13:32
【總結(jié)】第一篇:生活教育金點子案例 生活教育金點子案例:良好習慣培養(yǎng)之我見 問題提出:習慣會造就一個人的性格,習慣的力量是頑強而又強大的。人一旦養(yǎng)成一個習慣,就會自覺地在這個軌道上運行并且恒久不變。一個人...
2024-11-16 22:57