【總結(jié)】新一代碳青霉烯比阿培南基礎(chǔ)與臨床內(nèi)容提要?碳青霉烯發(fā)展史?比阿培南基礎(chǔ)與臨床?比阿培南體外抗菌活性?比阿培南對銅綠假單胞菌抗菌特點?比阿培南體內(nèi)抗菌特性?比阿培南臨床療效及不良反應(yīng)?比阿培南藥代動力學參數(shù)碳青酶烯的發(fā)展史Thienamycin硫霉素(1976)(S
2025-05-26 12:11
【總結(jié)】1臨床實踐技能考試方案考站考試項目分值考試時間min考試設(shè)備考試方法1病史采集15371126min試題卡集中筆試病例分析(B超)22152體格檢查20401324min考生操作口試基本操作2011模擬人3心肺聽診
2025-01-05 22:46
【總結(jié)】《診斷挑戰(zhàn)——150例臨床技能測試》緒論本書的目的在于通過一系列充滿挑戰(zhàn)性、娛樂性和富有效益的病例(實際上是一系列微型臨床病理討論會)來提高你的診斷技能。醫(yī)生會對兩種患者感到頭疼:一種患者臨床表現(xiàn)雖然很普通,卻可能患的是罕見的疾病;另一種患者臨床表現(xiàn)雖然不同尋常,患的卻是普通的疾病。本書兼顧了這兩種情況。人們——尤其是醫(yī)學生對醫(yī)學的錯誤觀念之一是:
2025-03-26 03:53
【總結(jié)】第一課:比長短、比高矮教學內(nèi)容:比長短、高矮教學目的:1、經(jīng)歷對客廳全景觀察的過程,體會比較長短,高矮是生活中的數(shù)學。2、聯(lián)系生活實際認識長短、高矮的含義,了解長短、高矮是比較的結(jié)果。初步建立比較的意識,學會比較的方法。用自己的語言較完整、正確地敘述比較的結(jié)果。3、初步運用簡單的推理、判斷解決問題。教學重點:感知長和短,知道有比較才有長短之分。教學難點:會比較物體的長
2025-05-12 01:06
【總結(jié)】I目錄第一章施工組織設(shè)計......................................................1第一節(jié)工程概況..............................................................................................
2025-02-27 00:35
【總結(jié)】第一篇:教育教學技能教學設(shè)計技能試題 教育教學技能教學設(shè)計技能試題 一、單項選擇題(2×10) 1.小學生具有鮮明的心理特征,表現(xiàn)在: A.小學生的注意力具有強烈的興趣性、直觀性和感情色彩,善...
2024-10-15 11:03
【總結(jié)】第一篇:《小熊住山洞》教學雜談 《小熊住山洞》教學雜談 人教版《義務(wù)教育課程標準實驗教科書·語文》一年級上冊的編排,遵循課程標準的教育思想和基本理念,注重人的成長需要。在教學中,我充分借助教材優(yōu)勢...
2024-10-21 05:37
【總結(jié)】第一篇:《小熊住山洞》教學設(shè)計 《小熊住山洞》的教學設(shè)計 課題:小熊住山洞教學目標: 1、認識10個生字,會寫“年、左、右”3個生字,認識“石”字旁。 2、正確流利、有感情地朗讀課文。 3、...
2024-10-21 05:45
【總結(jié)】第一篇:培智班教案 培智數(shù)學教案 -----上、下(位置) 2011特教培智班 學員:張倩2012年6月28日 教學內(nèi)容:上、下(位置) 學情分析:本班學生共有9人,其中A類中度智障5人,...
2024-10-08 23:00
【總結(jié)】第一篇:培智教案洗手 洗手教案 教學目標: 1.指導學生掌握正確的洗手方法。2.培養(yǎng)學生從小愛清潔,勤洗手。教學重點: 指導學生掌握正確的洗手方法。教學用具: 臉盆、毛巾、水、肥皂或香皂。教...
2024-10-25 19:11
【總結(jié)】第一篇:《小熊住山洞》教案 一年級上冊《小熊住山洞》教學設(shè)計 一、教材分析 《小熊住山洞》是人教版義務(wù)教育課程標準實驗教科書語文一年級上冊第20課。這是一個童話故事,以流暢簡潔的筆觸把我們帶進了...
2024-10-21 05:15
【總結(jié)】第一篇:《小熊住山洞》德育滲透教案 《小熊住山洞》德育滲透教案 黎茵 教材分析: 《小熊住山洞》是一個意在表現(xiàn)人與自然和諧相處的動人童話故事。課文用流暢簡潔的筆觸把我們帶進了美麗的大森林,通過...
2024-10-21 05:25
【總結(jié)】 臨床見習是在臨床專業(yè)課堂講授期間,為使學生獲得課堂理論與實踐相結(jié)合的完整知識而進行臨床實踐的一種教學方法。臨床實習又稱生產(chǎn)實習,是以臨床實踐為主對學生的基本理論、基本知識和基本技能進行綜合訓練的重要環(huán)節(jié),能培養(yǎng)學生的獨立工作能力,是將理論知識轉(zhuǎn)化為實際工作能力的教學方法。以下是為大家精心準備的:臨床技能培訓心得體會范文,歡迎參考閱讀! 臨床技能培訓心得體會范文一 合格的臨床醫(yī)學生
2025-02-10 09:46
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 臨床技能培訓心得體會 臨床技能教學是醫(yī)學教育的核心內(nèi)容之一,做好臨床技能培訓是確保培養(yǎng)合格醫(yī)學生的必備要素。...
2025-01-17 03:32
【總結(jié)】第一篇:培智唱游教學教案《認識打擊樂器—鈴鼓》 唱游《認識打擊樂器——鈴鼓》 教學設(shè)計 學校:茂名市特殊教育學校教師:方俊尹 課題《認識打擊樂器——鈴鼓》 ---教學設(shè)計 教學目標: 一...
2024-10-14 00:14