從中外電影文化差異看跨文化教育的重要性-資料下載頁
2025-05-11 23:10本頁面
【正文】 的文化交流。應(yīng)盡可能的讓學(xué)生通過英文電影掌握西方國家的自然、地理、歷史、政治、經(jīng)濟(jì)等基本情況,了解中西文化的差異, 從而減少雙方的分歧或誤會。學(xué)生們而且還能夠了解其文化取向、價(jià)值觀念、社會規(guī)范、思維方式、風(fēng)俗習(xí)慣等文化知識。通過電影, 學(xué)生們還可以接觸各種文化知識在真實(shí)場景中靈活運(yùn)用的情景, 潛移默化地增強(qiáng)對文化差異的敏感性和寬容性以及處理文化差異的靈活性, 隨著文化知識的積累, 從而有效地提高了學(xué)生們的跨文化交際能力。用英文電影作為視聽說教學(xué)材料, 不僅因?yàn)槠湔Z言和所呈現(xiàn)文化的真實(shí)性與直觀性, 還因?yàn)樗苡行У靥岣邔W(xué)習(xí)的效率。因?yàn)槠渚哂泄适滦? 可以讓大家有身臨其境的感覺, 教師再加以強(qiáng)調(diào), 學(xué)生們很容易便印在腦海里, 終身難。此外，英語原版電影深受學(xué)生的喜愛、電影隨處可得、原版電影形式多樣、觀看時(shí)間可隨意控制、小標(biāo)題或者字幕可以隨意導(dǎo)入和編輯這些優(yōu)點(diǎn)也更便于在跨文化交際教育中使用電影這一多媒體工具。5結(jié)論僅僅從電影的這一點(diǎn)上，我們不難發(fā)現(xiàn)中西文化上的沖突和差異。實(shí)際上跨文化的交流之中必然存在著各種各樣的差異。通過電影，我們可以充分意識到各國文化存在的差異性、意識到跨文化交際的必要性,并進(jìn)而可以利用電影，這人類文化傳播的重要方式，綜合性的藝術(shù)形式，促進(jìn)來自不同文化中的人的交流。將電影用于教學(xué)中，可以擺脫原本枯燥的課堂，是學(xué)生可以近距離的感受西方的文化。同時(shí)也更可以培養(yǎng)學(xué)生的跨文化交際能力。參考文獻(xiàn)：［1］ 強(qiáng)瑛．《功夫熊貓》字幕翻譯的歸化與異化策略［J］． 電影文學(xué)，2010( 15) ．［2］ 魯 琦. 電影中的跨文化交際 [J]. 2009(148)［3］ [1] 胡文仲. 跨文化交際學(xué)概述[M].北京:外語教學(xué)與研究出版社,1996. [4] 龔紅霞. 英語電影在大學(xué)英語教學(xué)中的作用[J].內(nèi)蒙古電大學(xué)刊，2007（6）[5] 張紅玲 . 跨文化外語教學(xué) [M]. 上海 : 上海外語教育出版社 ,2007. [6] E. Summerfiel. Crossing Cultures Through Film，Intercultural Press, 1993.寧可累死在路上，也不能閑死在家里！寧可去碰壁，也不能面壁。是狼就要練好牙，是羊就要練好腿。什么是奮斗？奮斗就是每天很難，可一年一年卻越來越容易。不奮斗就是每天都很容易，可一年一年越來越難。能干的人，不在情緒上計(jì)較，只在做事上認(rèn)真；無能的人！不在做事上認(rèn)真，只在情緒上計(jì)較。拼一個春夏秋冬！贏一個無悔人生！早安！—————獻(xiàn)給所有努力的人.學(xué)習(xí)參考
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1