【正文】 題，并當(dāng)場(chǎng)表演動(dòng)作，其他同學(xué)學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)分小組討論：４人一組，相互表演教師語：同學(xué)們，本學(xué)期已經(jīng)過了不少時(shí)日了，你們也在課堂學(xué)習(xí)中學(xué)到了不少的知識(shí)和技能，另外在你們的課外生活中，你們肯定也見過很多的體育活動(dòng)項(xiàng)目，你們學(xué)到了哪一些？你能把你學(xué)到的動(dòng)作，向同學(xué)們展現(xiàn)一番嗎？學(xué)生自己回想、筆畫動(dòng)作教師集合分別提出問題第34課時(shí) 課的內(nèi)容：跳短繩奔跑類游戲：叫號(hào)賽跑準(zhǔn)備活動(dòng)部分（時(shí)間4分）：教師領(lǐng)學(xué)生一起根據(jù)音樂走跑成圓形。根據(jù)音樂模仿動(dòng)物練習(xí)。師生共同活動(dòng)身體各關(guān)節(jié)（圓形隊(duì)）課的開始（時(shí)間2分）：體育委員整隊(duì)查點(diǎn)人數(shù)。師生問好，并宣布本節(jié)課內(nèi)容。安排見習(xí)生見習(xí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生速度素質(zhì)、協(xié)調(diào)素質(zhì)；鍛煉學(xué)生的快速反應(yīng)能力體育器械：錄音機(jī)一臺(tái)，跳繩若干運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì)：平均脈搏約120次/分練習(xí)密度預(yù)計(jì)：全課密度約30% 基本部分密度約35%結(jié)束部分（2分鐘）：教師和學(xué)生散點(diǎn)隊(duì)，音樂《草原就是我的家》放松師生共同總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容，預(yù)定下節(jié)課目標(biāo) 師生互道再見下課?；静糠郑海ㄒ唬┨汤K（時(shí)間11分）教師活動(dòng)：提出練習(xí)要求指導(dǎo)學(xué)生散開隊(duì)行組織學(xué)生練習(xí)找學(xué)生示做，鼓勵(lì)學(xué)生組織學(xué)生模仿練習(xí)演示學(xué)生的動(dòng)作學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生聽清要求，自己練習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)演示同學(xué)的動(dòng)作 加強(qiáng)練習(xí)學(xué)習(xí)同學(xué)們的創(chuàng)新動(dòng)作（二）游戲：叫號(hào)賽跑（時(shí)間11分）：教師活動(dòng)教師集體講解游戲時(shí)應(yīng)該注意的問題，規(guī)則教師指揮學(xué)生15報(bào)數(shù)，并走成圓形隊(duì)教師喊號(hào)，喊幾號(hào)，報(bào)幾的同學(xué)沿隊(duì)行外快跑一周回自己位置學(xué)生活動(dòng) 學(xué)生聽清要求，在教師的帶領(lǐng)下走成圓形隊(duì)， 專心聽教師口令被叫到者快跑游戲跑動(dòng)中學(xué)生要注意跑動(dòng)圓滑及時(shí)，快速有力隊(duì)行變換：第35課時(shí)：課的內(nèi)容：韻律舞蹈：拍手歌 25米往返跑準(zhǔn)備活動(dòng)部分（時(shí)間4分）：教師領(lǐng)學(xué)生一起根據(jù)音樂走跑成圓形。根據(jù)音樂各種動(dòng)物模仿練習(xí)。師生同做徒手操（圓形隊(duì)）課的開始（時(shí)間2分）：體育委員整隊(duì)查點(diǎn)人數(shù)。師生問好，并宣布本節(jié)課內(nèi)容。安排見習(xí)生見習(xí)。體育器械：錄音機(jī)一臺(tái)運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì)：平均脈搏約120次/分練習(xí)密度預(yù)計(jì)：全課密度約28% 基本部分密度約30%結(jié)束部分（2分鐘）：教師領(lǐng)學(xué)生散點(diǎn)隊(duì)放松，音樂《草原就是我的家》師生共同總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容，預(yù)定下節(jié)課目標(biāo) 師生互道再見下課。學(xué)習(xí)目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生快速奔跑制動(dòng)能力；培養(yǎng)學(xué)生音體結(jié)合的審美能力基本部分：（一）韻律舞蹈：拍手歌（時(shí)間10分）教師活動(dòng)：組織學(xué)習(xí)歌曲講解動(dòng)作組織學(xué)生模仿組織學(xué)生創(chuàng)新動(dòng)作表揚(yáng)激勵(lì)學(xué)生的創(chuàng)新動(dòng)作學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生同唱歌曲，學(xué)生觀摩示范動(dòng)作學(xué)生模仿練習(xí)24次學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)新自編自演練習(xí)（二）25米往返跑（時(shí)間12分）：教師活動(dòng)教師提出練習(xí)要求 ，指出往返位置 教師指揮學(xué)生成練習(xí)隊(duì)下達(dá)統(tǒng)一練習(xí)口令學(xué)生活動(dòng) 學(xué)生聽講，弄清要求 站成四路縱隊(duì)的練習(xí)隊(duì)行每4人一組練習(xí)球練習(xí)完到后排保持好練習(xí)隊(duì)行隊(duì)行變換：第36課時(shí) 課的內(nèi)容：花樣跳短繩協(xié)調(diào)類游戲：跳過跑繩準(zhǔn)備活動(dòng)部分（時(shí)間4分）：教師領(lǐng)學(xué)生一起根據(jù)音樂走跑成圓形。根據(jù)音樂模仿動(dòng)物練習(xí)。師生共同活動(dòng)身體各關(guān)節(jié)（圓形隊(duì)）課的開始（時(shí)間2分）：體育委員整隊(duì)查點(diǎn)人數(shù)。師生問好，并宣布本節(jié)課內(nèi)容。安排見習(xí)生見習(xí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新思維；鍛煉學(xué)生配合協(xié)調(diào)、眼急腳快的能力體育器械：錄音機(jī)一臺(tái)，跳繩若干運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì)：平均脈搏約120次/分練習(xí)密度預(yù)計(jì)：全課密度約30% 基本部分密度約35%結(jié)束部分（2分鐘）：教師和學(xué)生散點(diǎn)隊(duì)，音樂《草原就是我的家》放松師生共同總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容，預(yù)定下節(jié)課目標(biāo) 師生互道再見下課。基本部分：（一）花樣跳短繩（時(shí)間10分）教師活動(dòng)：提出練習(xí)要求指導(dǎo)學(xué)生散開隊(duì)行組織學(xué)生創(chuàng)新練習(xí)找學(xué)生示做，鼓勵(lì)學(xué)生組織學(xué)生模仿練習(xí)演示學(xué)生的動(dòng)作學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生聽清要求，自己創(chuàng)新練習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)演示同學(xué)的動(dòng)作 加強(qiáng)創(chuàng)新練習(xí)學(xué)習(xí)同學(xué)們的創(chuàng)新動(dòng)作（二）游戲：跳過跑繩（時(shí)間12分）：教師活動(dòng)教師集體講解游戲時(shí)應(yīng)該注意的問題，規(guī)則找一組學(xué)生教師指揮學(xué)生演示教師統(tǒng)一游戲口令，以全隊(duì)時(shí)間短者勝學(xué)生活動(dòng) 學(xué)生聽清要求，觀摩演示練習(xí) 專心聽教師口令全隊(duì)配合協(xié)調(diào)，跳的快游戲跑動(dòng)中學(xué)生要注意前后間隔，跳的協(xié)調(diào)隊(duì)行變換：第37課時(shí) 課的內(nèi)容：兒童基本舞步 50米快速跑準(zhǔn)備活動(dòng)部分（時(shí)間3分）：教師領(lǐng)學(xué)生一起根據(jù)音樂走跑成圓形。根據(jù)音樂各種動(dòng)物模仿練習(xí)。師生同做徒手操（圓形隊(duì)）課的開始（時(shí)間2分）：體育委員整隊(duì)查點(diǎn)人數(shù)。師生問好，并宣布本節(jié)課內(nèi)容。安排見習(xí)生見習(xí)。體育器械：錄音機(jī)一臺(tái)運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì)：平均脈搏約120次/分練習(xí)密度預(yù)計(jì)：全課密度約30% 基本部分密度約35%結(jié)束部分（2分鐘）：教師領(lǐng)學(xué)生散點(diǎn)隊(duì)放松，音樂《草原就是我的家》師生共同總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容，預(yù)定下節(jié)課目標(biāo) 師生互道再見下課。學(xué)習(xí)目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生快速奔跑能力；培養(yǎng)學(xué)生良好的節(jié)奏感基本部分：（一）兒童基本舞步（時(shí)間12分）教師活動(dòng)：組織聽音樂節(jié)奏講解腳步動(dòng)作組織學(xué)生模仿組織學(xué)生跟音樂作出動(dòng)作表揚(yáng)激勵(lì)學(xué)生學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生掌握節(jié)奏，觀摩示范動(dòng)作學(xué)生模仿練習(xí)24次學(xué)生在音樂下練習(xí)自編自演練習(xí)（二）50米快速跑（時(shí)間11分）：教師活動(dòng)教師提出練習(xí)要求 ，指出往返路線教師指揮學(xué)生成練習(xí)隊(duì)下達(dá)統(tǒng)一練習(xí)口令學(xué)生活動(dòng) 學(xué)生聽講，弄清要求 站成四路縱隊(duì)的練習(xí)隊(duì)行每4人一組練習(xí)快速跑練習(xí)完從兩邊返回到后排保持好練習(xí)隊(duì)行隊(duì)行變換：學(xué)習(xí)目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生快速奔跑能力；培養(yǎng)學(xué)生良好的節(jié)奏感基本部分：（一）兒童基本舞步（時(shí)間12分）教師活動(dòng)：組織聽音樂節(jié)奏講解腳步動(dòng)作組織學(xué)生模仿組織學(xué)生跟音樂作出動(dòng)作表揚(yáng)激勵(lì)學(xué)生學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生掌握節(jié)奏，觀摩示范動(dòng)作學(xué)生模仿練習(xí)24次學(xué)生在音樂下練習(xí)自編自演練習(xí)（二）50米快速跑（時(shí)間10分）：教師活動(dòng)教師提出練習(xí)要求 ，指出往返路線教師指揮學(xué)生成練習(xí)隊(duì)下達(dá)統(tǒng)一練習(xí)口令學(xué)生活動(dòng) 學(xué)生聽講，弄清要求 站成四路縱隊(duì)的練習(xí)隊(duì)行每4人一組練習(xí)快速跑練習(xí)完從兩邊返回到后排保持好練習(xí)隊(duì)行隊(duì)行變換：第36課時(shí) 課的內(nèi)容：花樣跳短繩協(xié)調(diào)類游戲：跳過跑繩準(zhǔn)備活動(dòng)部分（時(shí)4分）：教師領(lǐng)學(xué)生一起根據(jù)音樂走跑成圓形。根據(jù)音樂模仿動(dòng)物練習(xí)。師生共同活動(dòng)身體各關(guān)節(jié)（圓形隊(duì)）課的開始（時(shí)間2分）：體育委員整隊(duì)查點(diǎn)人數(shù)。師生問好，并宣布本節(jié)課內(nèi)容。安排見習(xí)生見習(xí)。學(xué)習(xí)目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生創(chuàng)新思維；鍛煉學(xué)生配合協(xié)調(diào)、眼急腳快的能力體育器械：錄音機(jī)一臺(tái)，跳繩若干運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì)：平均脈搏約120次/分練習(xí)密度預(yù)計(jì)：全課密度約30% 基本部分密度約35%結(jié)束部分（2分鐘）：教師和學(xué)生散點(diǎn)隊(duì)，音樂《草原就是我的家》放松師生共同總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容，預(yù)定下節(jié)課目標(biāo) 師生互道再見下課?；静糠郑海ㄒ唬┗犹汤K（時(shí)間10分）教師活動(dòng)：提出練習(xí)要求指導(dǎo)學(xué)生散開隊(duì)行組織學(xué)生創(chuàng)新練習(xí)找學(xué)生示做，鼓勵(lì)學(xué)生組織學(xué)生模仿練習(xí)演示學(xué)生的動(dòng)作學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生聽清要求，自己創(chuàng)新練習(xí)學(xué)生學(xué)習(xí)演示同學(xué)的動(dòng)作 加強(qiáng)創(chuàng)新練習(xí)學(xué)習(xí)同學(xué)們的創(chuàng)新動(dòng)作（二）游戲：跳過跑繩（時(shí)間12分）：教師活動(dòng)教師集體講解游戲時(shí)應(yīng)該注意的問題，規(guī)則找一組學(xué)生教師指揮學(xué)生演示教師統(tǒng)一游戲口令，以全隊(duì)時(shí)間短者勝學(xué)生活動(dòng) 學(xué)生聽清要求，觀摩演示練習(xí) 專心聽教師口令全隊(duì)配合協(xié)調(diào)，跳的快游戲跑動(dòng)中學(xué)生要注意前后間隔，跳的協(xié)調(diào)隊(duì)行變換：第37課時(shí) 課的內(nèi)容：兒童基本舞步 50米快速跑準(zhǔn)備活動(dòng)部分（時(shí)間4分）：教師領(lǐng)學(xué)生一起根據(jù)音樂走跑成圓形。根據(jù)音樂各種動(dòng)物模仿練習(xí)。師生同做徒手操（圓形隊(duì)）課的開始（時(shí)間2分）：體育委員整隊(duì)查點(diǎn)人數(shù)。師生問好，并宣布本節(jié)課內(nèi)容。安排見習(xí)生見習(xí)。體育器械：錄音機(jī)一臺(tái)運(yùn)動(dòng)量預(yù)計(jì)：平均脈搏約120次/分練習(xí)密度預(yù)計(jì)：全課密度約30% 基本部分密度約35%結(jié)束部分（2分鐘）：教師領(lǐng)學(xué)生散點(diǎn)隊(duì)放松，音樂《草原就是我的家》師生共同總結(jié)本課學(xué)習(xí)內(nèi)容，預(yù)定下節(jié)課目標(biāo) 師生互道再見下課。學(xué)習(xí)目標(biāo)：發(fā)展學(xué)生快速奔跑能力；培養(yǎng)學(xué)生良好的節(jié)奏感基本部分：（一）兒童基本舞步（時(shí)間10分）教師活動(dòng)：組織聽音樂節(jié)奏講解腳步動(dòng)作組織學(xué)生模仿組織學(xué)生跟音樂作出動(dòng)作表揚(yáng)激勵(lì)學(xué)生學(xué)生活動(dòng)：學(xué)生掌握節(jié)奏，觀摩示范動(dòng)作學(xué)生模仿練習(xí)24次學(xué)生在音樂下練習(xí)自編自演練習(xí)（二）50米快速跑（時(shí)間12分）：教師活動(dòng)教師提出練習(xí)要求 ，指出往返路線教師指揮學(xué)生成練習(xí)隊(duì)下達(dá)統(tǒng)一練習(xí)口令學(xué)生活動(dòng) 學(xué)生聽講，弄清要求 站成四路縱隊(duì)的練習(xí)隊(duì)行每4人一組練習(xí)快速跑練習(xí)完從兩邊返回到后排保持好練習(xí)隊(duì)行隊(duì)行變換：　第38課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 　(齊步) 　　` 　 　教學(xué)任務(wù)： 　　學(xué)會(huì)向后轉(zhuǎn)走(齊步)動(dòng)作，培養(yǎng)學(xué)生遵守組織紀(jì)律和 集體行動(dòng)的能力。 　　 能力。 　　教學(xué)過程： 　　 準(zhǔn)備部分：(7’) 　　 。 2 隊(duì)列練習(xí)：立正、看齊、稍息。 ：慢跑200米，第八套廣播操(8*2) 　　 基本部分：(28) 　 　(齊步) 　　(1)動(dòng)作：聽到口令后，動(dòng)令落在右腳上，左腳向前半步，腳尖稍向右，以兩腳掌為軸，向右后轉(zhuǎn)180度，出左腳向新方向行進(jìn)。轉(zhuǎn)時(shí)，兩臂自然擺動(dòng)，不得外張。 　　(2)教師講解示范。 　　(3)練習(xí)方法：學(xué)生集體練習(xí)。 　　(4)注意事項(xiàng)：，示范要正確，可將動(dòng)作分解教學(xué)。 ，力求做到規(guī)范清楚、宏亮。 　　 　　 (1)方法：接棒人站在起跑線后，右手前伸準(zhǔn)備接棒，傳棒人以右遙將棒豎起，傳給接棒人，接棒人握棒后，迅速跑向?qū)γ妗?　 　(2)組織教學(xué)：學(xué)生分成四組進(jìn)行，在場(chǎng)地上畫兩條相距25米的并行線作起跑線。成縱隊(duì)相對(duì)站立在兩端的起跑線后。 　 　(3)要求： 棒時(shí)不準(zhǔn)拋，傳棒失落由傳棒人拾起繼續(xù)進(jìn)行。 ，遵守規(guī)則。 　　 結(jié)束部分：(5’) 　　 。 　 　 、講評(píng)。 　 　 。 　 　。 　　第39課時(shí) 教學(xué)內(nèi)容： 　　：截住空中球 　　 教學(xué)任務(wù)：，發(fā)展彈跳力、靈敏性、協(xié)調(diào)性。 　 　，培養(yǎng)機(jī)智、反應(yīng)和傳接球能力。 　　教學(xué)過程： 　　一、準(zhǔn)備部分：(8’) 　 　。 　?。核拿孓D(zhuǎn)法，橫隊(duì)齊步走。 　　 ：慢跑200米。繩操6節(jié)。 　(1)伸展運(yùn)動(dòng)：預(yù)備姿勢(shì)：立正兩手握繩 兩端(將繩對(duì)折成短繩)，同時(shí)下垂于體前。 　　1橫繩前平舉。同時(shí)左腳側(cè)出一步。 　　2橫繩上舉挺胸。 　　3還原成1的姿勢(shì)。 　　4還原成預(yù)備姿勢(shì)。 　　5678同1234，但方向相反。 　　(2)下蹲運(yùn)動(dòng)：預(yù)備姿勢(shì)：雙腳 開立，橫繩垂于體前。 　　1橫繩前平舉。 　　。 　　。 　　。 　　5678同1234 　　(3)體轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)：預(yù)備姿勢(shì)，橫繩下垂于體前。 　　。 　　，同時(shí)右臂胸前平屈，頭械轉(zhuǎn)，眼看左手。 　　。 　　。 　　5678同1234，但方向相反。 　　(5)體前屈運(yùn)動(dòng)：預(yù)備姿勢(shì)：方正，橫繩下垂于體前。 　　，同時(shí)左腳側(cè)出一步。 　　。 　　。 　　。 　　5678同1234，但方向相反 　　(6)全身運(yùn)動(dòng)：預(yù)備姿勢(shì)：立正，橫繩下垂于體前。 　　，同時(shí)橫繩上舉，(抬頭挺胸)。 　　，橫繩下垂，置左腳前。 　　。 　　。 　　5678同1234，方向相反。 　　二、基本部分：(2839。) 　　 　　(1)向前搖繩臂交叉跳繩(并腳跳) 　　動(dòng)作：兩手握繩的兩端，繩由體后前搖，當(dāng)繩搖到前上方時(shí)，兩臂迅速體前交叉，(前臂外旋)，兩腳立即跳起，繩通過再搖至頭上方時(shí)交叉兩臂還原，用同樣方法連續(xù)跳。 　　(2)向后搖繩臂交叉跳繩(并腳跳) 　　動(dòng)作：兩手握繩的兩端 ，繩由體前向后搖，兩腳立即跳起，兩臂由下向上在體前交叉，同時(shí)快速抖腕(前臂內(nèi)旋)，兩腳立即跳起，繩 通過兩腳，交叉臂還原，用同樣方法連續(xù)跳。 　　(3)講解示范。 　　(4)練習(xí)方法：分組練習(xí)。 　　(5)注意事項(xiàng)：教師應(yīng)掌握學(xué)生練習(xí)的次數(shù)、速度、時(shí)間，每次練習(xí)后要有適當(dāng)?shù)臅r(shí)間讓學(xué)生做放松活動(dòng)。 　　：截住空中球 　　(1)方法：將參加游戲的分成幾組，各組指定兩人先站在圈內(nèi)，其余的人均勻的站在圓圈外，游戲開始，圈外的人相互傳接小球，圈內(nèi)的人積極搶截。截住球后，與傳球失誤的人交換位置，游戲繼續(xù)進(jìn)行。 　　(2)規(guī)則：傳球不得進(jìn)圈，不得遞球。 　　(3)注意事項(xiàng)：，把學(xué)生分成24組進(jìn)行練習(xí)。，教師應(yīng)講解示范搶斷的動(dòng)作要領(lǐng)，并組織練習(xí)。，以提高密度和效果。，及時(shí)換人，男女生可分組比賽。 　　三、結(jié)束部分：(439。) 　　。 　　、講評(píng)。 　　。 　　的分成人數(shù)相等的兩隊(duì)，均成一列橫隊(duì)相對(duì)站在兩條線后，兩隊(duì)排頭分別站在兩個(gè)圓圈內(nèi)，各握