【正文】 LOGO的繪圖技巧，并能使學(xué)生從事小學(xué)信息技術(shù)課程的指導(dǎo)工作。2．課程教學(xué)內(nèi)容的基本要求熟練掌握LOGO系統(tǒng)的操作。掌握LOGO的基本繪圖命令，并能用其畫出簡(jiǎn)單圖形。掌握LOGO的彩色繪圖命令，并能用其畫出美麗的彩色圖形。掌握重復(fù)命令及其嵌套命令，并能用其畫出具有一定規(guī)律的復(fù)雜圖形。掌握正多邊形、正多角星的畫法，并能用REPEAT及其嵌套畫出由正多邊形或有正多角星組成的復(fù)雜圖形。掌握編寫簡(jiǎn)單過程的方法，并能用其簡(jiǎn)化一些畫圖命令，且學(xué)會(huì)用主過程調(diào)用子過程，并用過程畫出美麗的圖案。掌握用帶一個(gè)或多個(gè)變量的過程畫出各種變化的圖形。掌握用重復(fù)命令畫圓、圓弧的方法，并能用其畫出由圓或圓弧組成的圖案。掌握用遞歸調(diào)用的過程畫圖。掌握用遞歸調(diào)用的過程，讓多個(gè)小海龜同時(shí)作圖的方法。掌握LOGO語(yǔ)言的計(jì)算功能，并能用其求解一些數(shù)學(xué)問題。掌握用LOGO命令編寫程序，讓小海龜演奏樂曲。3.　教學(xué)方法和教學(xué)形式建議教師以理論講授為輔，以實(shí)踐演示教學(xué)為主，邊演示邊講解；學(xué)生以聽理解為輔，以動(dòng)手操作實(shí)踐、會(huì)、能做為主。即，講是輔，做是主，會(huì)是目的，能力是結(jié)果。理論與實(shí)踐相結(jié)合，讓學(xué)生聽后馬上能做。每次上課4學(xué)時(shí)連續(xù)，這樣可進(jìn)行在實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)指導(dǎo)。同時(shí)也避免學(xué)生為了下一次的實(shí)驗(yàn)課而再次溫故上一次所講的內(nèi)容4．課程教學(xué)要求的層次掌握：要求學(xué)生能夠充分地理解理論，通過實(shí)踐形成處理能力。了解：使學(xué)生知道了解的內(nèi)容與掌握的內(nèi)容之間的關(guān)系，并知道了 解的內(nèi)容是用來做什么的。三、學(xué)時(shí)分配序號(hào)教學(xué)內(nèi)容課內(nèi)學(xué)時(shí)實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)1第1課　LOGO簡(jiǎn)介222第2課　基本繪圖命令（一）223第3課　基本繪圖命令（二）224第4課　彩色繪圖225第5課　畫正多邊形226第6課　畫正多角星227第7課　編寫簡(jiǎn)單的過程228第8課　編寫帶變量的過程（一）229第9課　編寫帶變量的過程（二）2210第10課　用重復(fù)命令畫圖2211第11課　用重復(fù)命令畫圖弧2212第12課　過程的遞歸調(diào)用（一）2213第13課　過程的遞歸調(diào)用（二）2214第14課　轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車2215第15課　會(huì)計(jì)算的小海龜2216第16課　音樂天才――小海龜22合計(jì)3232四、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)要求第1課　LOGO簡(jiǎn)介教學(xué)內(nèi)容：1） LOGO的概念2） LOGO的產(chǎn)生背景　3） LOGO的特點(diǎn)4） LOGO的界面環(huán)境教學(xué)要求：了解：1） LOGO的概念2） LOGO的產(chǎn)生背景　3） LOGO的特點(diǎn)掌握：LOGO的界面操作第2課　基本繪圖命令（一）教學(xué)內(nèi)容：1）基本繪圖命令2）清理屏幕的常用命令3）用基本繪圖命令畫一些簡(jiǎn)單圖形教學(xué)要求：1）熟練掌握LOGO的基本繪圖命令2）會(huì)用基本命令畫一些簡(jiǎn)單圖形3）熟悉清理屏幕的常用命令第3課 基本繪圖命令（二）教學(xué)內(nèi)容：1）抬筆命令，落筆命令，筆擦命令2）隱龜命令，顯龜命令3) 用抬筆、落筆、筆擦命令及基本繪圖命令畫簡(jiǎn)筆畫4） 三種屏幕狀態(tài)教學(xué)要求：1）熟練掌握隱龜、顯龜、抬筆、落筆、筆擦命令2）會(huì)用用抬筆、落筆、筆擦命令及基本命令畫簡(jiǎn)筆畫3）了解三種屏幕狀態(tài)的切換方式第4課 彩色繪圖教學(xué)內(nèi)容：1）畫矩形2）畫橢圓3）重復(fù)命令教學(xué)要求：1）掌握畫矩形、橢圓的命令及實(shí)心矩形、實(shí)心橢圓的畫法2）熟練掌握筆色命令、筆粗命令，并能用其畫出彩色圖形3）掌握重復(fù)命令，學(xué)會(huì)用其畫圖第5課 畫正多邊形教學(xué)內(nèi)容：1）畫正多邊形2）重復(fù)命令嵌套3）給正多邊形填色4）存取圖形教學(xué)要求：1）掌握正多邊形的畫法2）學(xué)會(huì)給正多邊形填色3）熟練掌握保存及取出圖形命令4）學(xué)會(huì)用重復(fù)命令及其嵌套畫正多邊形以及由其組成的圖形第6課 畫正多角星教學(xué)內(nèi)容：1）畫正多角星2）畫正空心五角星3）寫字命令教學(xué)要求：1）掌握正多角星的畫法，并能用重復(fù)命令嵌套畫出由其組成的圖形2）學(xué)會(huì)畫正空心五角星2）熟練掌握寫字命令第7課 編寫簡(jiǎn)單的過程教學(xué)內(nèi)容：1）過程概念2）編寫過程3）定義過程4）調(diào)用過程5）保存過程教學(xué)要求：1）了解什么是過程2）學(xué)會(huì)編寫、定義、調(diào)用和保存過程3）初步學(xué)會(huì)用主過程調(diào)用子過程，并用過程畫出美麗的圖案4) 了解LOGO命令的兩種執(zhí)行方式第8課 編寫帶變量的過程（一）教學(xué)內(nèi)容：1）過程中的變量2）常用的帶變量的過程教學(xué)要求：1）掌握用帶一個(gè)變量的過程畫出簡(jiǎn)單變化的圖形2）熟練掌握編寫、定義帶一個(gè)變量的正多邊形過程第9課 編寫帶變量的過程教學(xué)內(nèi)容：1）畫如意金箍棒2）常用的帶多個(gè)變量的過程教學(xué)要求：1）掌握用帶多個(gè)變量的過程畫一根金箍棒2）熟練掌握編寫、定義帶多個(gè)變量的正多邊形過程第10課 用重復(fù)命令畫圓教學(xué)內(nèi)容：1）畫圓2）畫由圓組成的圖案教學(xué)要求：1）掌握畫圓命令2）學(xué)會(huì)用重復(fù)命令畫由圓組成的圖案第11課 用重復(fù)命令畫圓弧教學(xué)內(nèi)容：1）畫圓弧2）畫由圓弧組成的圖案教學(xué)要求：1）掌握畫圓弧命令2）學(xué)會(huì)用重復(fù)命令畫由圓弧組成的圖案第12課 過程的遞歸調(diào)用（一）教學(xué)內(nèi)容：1）遞歸調(diào)用概念2）用遞歸調(diào)用的過程畫圖教學(xué)要求：1）了解什么是遞歸調(diào)用2）學(xué)會(huì)用遞歸調(diào)用的過程畫出正多邊形3）熟練掌握停止命令和條件命令第13課 過程的遞歸調(diào)用（二）教學(xué)內(nèi)容：1）用遞歸調(diào)用的過程畫擴(kuò)展圖形2）用遞歸調(diào)用的過程畫螺旋圖形教學(xué)要求：學(xué)會(huì)用遞歸調(diào)用的過程畫出各種螺旋圖形第14課 轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車教學(xué)內(nèi)容：1）畫風(fēng)車2）轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車教學(xué)要求：1）學(xué)會(huì)利用遞歸調(diào)用過程，讓多個(gè)小海龜同時(shí)作圖等方法畫風(fēng)車2）掌握激活命令第15課 會(huì)計(jì)算的小海龜教學(xué)內(nèi)容：1）直接計(jì)算結(jié)果2）編寫計(jì)算過程3）小海龜出題教學(xué)要求：1）掌握LOGO的計(jì)算功能，能求出圓的面積或周長(zhǎng)2）熟練掌握打印輸出命令，賦值命令，鍵盤輸入命令，隨機(jī)函數(shù)命令第16課 音樂天才――小海龜教學(xué)內(nèi)容：1）學(xué)習(xí)奏樂命令2）讓小海龜演奏樂曲教學(xué)要求：1）學(xué)會(huì)用LOGO命令編寫程序，讓小海龜演奏樂曲2）熟練掌握演奏命令《LOGO》實(shí)驗(yàn)教學(xué)大綱一、課程概況1．課程代號(hào)：2．開課單位：理工系3．適用專業(yè)：初等教育計(jì)算機(jī)雙語(yǔ)專業(yè)4．開課時(shí)間：第三學(xué)期5．總學(xué)時(shí)：646．修課方式：必修7．考核方式：考查8．教材及參考書教 材：《信息技術(shù)》（小學(xué)版第4冊(cè)）。清華大學(xué)出版社。二、課程的性質(zhì)、任務(wù)和基本要求1．課程的性質(zhì)和任務(wù)《LOGO》是高師初等教育計(jì)算機(jī)雙語(yǔ)專業(yè)的一門必修課，通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握LOGO的繪圖技巧，并能使學(xué)生從事小學(xué)信息技術(shù)課程的指導(dǎo)工作。2．課程實(shí)驗(yàn)內(nèi)容的基本要求熟練掌握LOGO系統(tǒng)的操作。掌握LOGO的基本繪圖命令，并能用其畫出簡(jiǎn)單圖形。掌握LOGO的彩色繪圖命令，并能用其畫出美麗的彩色圖形。掌握重復(fù)命令及其嵌套命令，并能用其畫出具有一定規(guī)律的復(fù)雜圖形。掌握正多邊形、正多角星的畫法，并能用REPEAT及其嵌套畫出由正多邊形或有正多角星組成的復(fù)雜圖形。掌握編寫簡(jiǎn)單過程的方法，并能用其簡(jiǎn)化一些畫圖命令，且學(xué)會(huì)用主過程調(diào)用子過程，并用過程畫出美麗的圖案。掌握用帶一個(gè)或多個(gè)變量的過程畫出各種變化的圖形。掌握用重復(fù)命令畫圓、圓弧的方法，并能用其畫出由圓或圓弧組成的圖案。掌握用遞歸調(diào)用的過程畫圖。掌握用遞歸調(diào)用的過程，讓多個(gè)小海龜同時(shí)作圖的方法。掌握LOGO語(yǔ)言的計(jì)算功能，并能用其求解一些數(shù)學(xué)問題。掌握用LOGO命令編寫程序，讓小海龜演奏樂曲。3．教學(xué)方法和教學(xué)形式建議教師以理論講授為輔，以實(shí)踐演示教學(xué)為主邊演示邊講解；學(xué)生以聽理解為輔，以動(dòng)手操作實(shí)踐、會(huì)、能做為主。理論與實(shí)踐融為一體，使學(xué)生聽后馬上能實(shí)際操作。每次上課4學(xué)時(shí)(理論實(shí)踐2學(xué)時(shí))，這樣可在實(shí)驗(yàn)中現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)指導(dǎo)。同時(shí)也避免學(xué)生為下次實(shí)驗(yàn)而再次復(fù)習(xí)上次所講的內(nèi)容。有利于教學(xué)內(nèi)容的隨時(shí)再現(xiàn).每次實(shí)驗(yàn)要完成兩種素材的處理實(shí)驗(yàn)，一種是教師教學(xué)演示素材，同時(shí)學(xué)生另外自備或自選素材。以教師演示素材為主，讓學(xué)生再現(xiàn)教學(xué)中的處理過程和處理方法。另一種是學(xué)生自選或自備的相關(guān)素材的處理實(shí)驗(yàn)，以使學(xué)生達(dá)到對(duì)所學(xué)知識(shí)的運(yùn)用。三、實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)分配學(xué)時(shí)分配：課程教學(xué)總學(xué)時(shí)數(shù)為68，其中課內(nèi)學(xué)時(shí)34，實(shí)驗(yàn)34教學(xué)內(nèi)容實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)熟悉LOGO的界面，掌握LOGO界面操作2用LOGO的基本繪圖命令畫各種位置的直角三角形2用LOGO的基本繪圖命令畫簡(jiǎn)筆畫2用矩形、橢圓命令畫出各種顏色的圖形2用重復(fù)命令畫由正多邊形組成的圖案2用重復(fù)命令畫正多角星、正空心多角星2用主過程調(diào)用子過程，并用過程畫出美麗的花環(huán)2編寫、定義帶一個(gè)變量的正多邊形過程2編寫、定義帶多個(gè)變量的正多邊形過程2用重復(fù)命令畫圓和由圓組成的圖案2用重復(fù)命令畫圓弧和由圓弧組成的圖案2用遞歸調(diào)用的過程畫出正多邊形和各種螺旋線2用遞歸調(diào)用的過程畫出各種螺旋圖形2利用遞歸調(diào)用的過程，讓多個(gè)小海龜同時(shí)作圖等方法畫風(fēng)車，并讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來2利用LOGO語(yǔ)言的計(jì)算功能，求圓的面積或周長(zhǎng)2用LOGO命令編寫程序，讓小海龜演奏樂曲2合計(jì)34四、實(shí)驗(yàn)要求和實(shí)驗(yàn)安排[實(shí)驗(yàn)要求]n 理論與實(shí)驗(yàn)相結(jié)合n 在實(shí)驗(yàn)室要配備投影及麥克風(fēng)n 教師機(jī)與學(xué)生機(jī)聯(lián)成局域網(wǎng)，目的是讓學(xué)生方便地提取每次實(shí)驗(yàn)的素材圖片，并能及時(shí)收取學(xué)生的實(shí)驗(yàn)結(jié)果和作業(yè)。[實(shí)驗(yàn)安排]每個(gè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容點(diǎn)為2學(xué)時(shí)第一次：熟悉LOGO的界面，掌握LOGO界面操作實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：進(jìn)入LOGO界面；輸入命令；退出LOGO系統(tǒng)第二次：基本繪圖命令(一)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：　　　　　　　　練習(xí)用基本繪圖命令畫各種位置的直角三角形第三次：基本繪圖命令（二）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：　　　　　　　　練習(xí)用基本繪圖命令畫簡(jiǎn)筆畫第四次：彩色繪圖實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：用矩形、橢圓命令畫出各種顏色的圖形第五次：畫正多邊形實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：　　　　用重復(fù)命令畫由正多邊形組成的圖案第六次：畫正多角星實(shí)驗(yàn)內(nèi)容： 　　　　用重復(fù)命令畫正多角星、正空心多角星第七次：編寫簡(jiǎn)單的過程實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：用主過程調(diào)用子過程，并用過程畫出美麗的花環(huán)第八次：編寫帶變量的過程（一）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：　　　　　編寫、定義帶一個(gè)變量的正多邊形過程第九次：編寫帶變量的過程（二）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：　　　　　編寫、定義帶多個(gè)變量的正多邊形過程第十次：用重復(fù)命令畫圓實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：　　　　　用重復(fù)命令畫圓和由圓組成的圖案第十一次：用重復(fù)命令畫圓弧實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：　　　　　用重復(fù)命令畫圓弧和由圓弧組成的圖案第十二次：過程的遞歸調(diào)用（一）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：　　　　　用遞歸調(diào)用的過程畫出正多邊形和各種螺旋線第十三次：過程的遞歸調(diào)用（二）實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：　　　　　用遞歸調(diào)用的過程畫出各種螺旋圖形第十四次：轉(zhuǎn)動(dòng)的風(fēng)車實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：　　　　　利用遞歸調(diào)用的過程，讓多個(gè)小海龜同時(shí)作圖等方法畫風(fēng)車，并讓風(fēng)車轉(zhuǎn)起來第十五次：會(huì)計(jì)算的小海龜實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：　　　　　利用LOGO語(yǔ)言的計(jì)算功能，求圓的面積或周長(zhǎng)第十六次：音樂天才――小海龜實(shí)驗(yàn)內(nèi)容：用LOGO命令編寫程序，讓小海龜演奏樂曲數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)例設(shè)計(jì)與訪問一、課程概況課程代號(hào)：開課單位：理工系，三年制計(jì)算機(jī)雙語(yǔ)專業(yè)適用專業(yè)：理工系計(jì)算機(jī)雙語(yǔ)教育專業(yè)開課時(shí)間：第三學(xué)期課程總學(xué)時(shí)：32學(xué)時(shí)修課方式：必修考核方式：考查二、課程的性質(zhì)、目標(biāo)和基本要求本課程是計(jì)算機(jī)雙語(yǔ)教育專業(yè)的專業(yè)必修課。開設(shè)本課程的目的是使學(xué)生在掌握數(shù)據(jù)庫(kù)基本原理的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)下的實(shí)例數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與訪問實(shí)現(xiàn)技術(shù)，具備開發(fā)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用系統(tǒng)的基本能力。三、基本要求、上機(jī)要求及學(xué)時(shí)分配通過對(duì)本課程的學(xué)習(xí)，掌握數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)與訪問的實(shí)現(xiàn)方法。本課程要求學(xué)生在理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，加強(qiáng)動(dòng)手實(shí)踐。實(shí)驗(yàn)內(nèi)容是選定SQL Server 、 Access、學(xué)時(shí)分配：課堂教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)分配實(shí)驗(yàn)內(nèi)容學(xué)時(shí)分配數(shù)據(jù)庫(kù)概述2關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)2標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言SQL4SQL數(shù)據(jù)庫(kù)操作平臺(tái)2關(guān)系數(shù)據(jù)理論4數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)4數(shù)據(jù)庫(kù)的邏輯設(shè)計(jì)4數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)與訪問方法6數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)與訪問4總 計(jì)2210四、主要內(nèi)容數(shù)據(jù)庫(kù)概述：數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)概述，數(shù)據(jù)模型，數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)，數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)組成。關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)：關(guān)系模型概述、關(guān)系數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)及形式化定義、關(guān)系的完整性、關(guān)系代數(shù)。標(biāo)準(zhǔn)語(yǔ)言SQL：介紹SQL的定義、查詢、操縱和控制語(yǔ)句的基本語(yǔ)法、功能和應(yīng)用。包括SQL概述、數(shù)據(jù)定義、查詢、數(shù)據(jù)更新、視圖。關(guān)系數(shù)據(jù)理論：規(guī)范化理論、數(shù)據(jù)依賴的公理系統(tǒng)和模式分解的定義及基本方法。數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)：數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)的基本步驟及各步驟的任務(wù)和方法。內(nèi)容有：數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)概述、需求分析、概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)的實(shí)施和維護(hù)。關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)與應(yīng)用開發(fā)實(shí)例： VisualFoxPro、Access、SQL Server的數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)實(shí)例及在VisualBasic、ASP中的訪問方法。五、教材及主要教學(xué)參考用書《Database System Impleme