【總結】“誰言寸草心,報得三春暉?”這是一個被追問了千年的問題。一個兒子在2022年用身體做出了自己的回答,他把生命的一部分回饋給病危的母親。在溫暖的謊話里,母親的生命也許依然脆弱,但是孝子的真誠已經堅如磐石。田世國,讓天下所有的母親收獲慰藉。?頒獎詞田世國犧牲了自己生命的一部分,但他仍然是幸運的。因為在母親的有生之年母親收獲了慰藉。
2025-06-11 23:57
【總結】第二單元6回憶我的母親1.下列加點字的讀音全部正確的一項是()A.周濟.(jǐ)妯.娌(zhóu)慰勉.(miǎn)寬厚.(hòu)B.聊.敘(liáo)和睦.(mù)溺
2025-06-19 12:10
【總結】《回憶我的母親》學案課題回憶我的母親班級第1課時知識與技能學習本文選取典型事例,合理布局謀篇、突出主旨的結構特點過程與方法學生自主、合作、探究情感、態(tài)度、價值觀深入領會作者以樸實無華的語言抒發(fā)的對母親真摯深沉的愛教學重點學習本文選取典型事例,合理布局謀篇、突出主旨的結構特點
2024-12-08 07:42
【總結】《回憶我的母親》教案設計【課型】教讀課【教學目標】。。、真摯的語言特點。,體會作者的思念、敬愛之情?!窘虒W難點】a、學習文章通過選取典型事例來表現(xiàn)人物性格的方法。b、領會以時間順序組織材料的方法。c、學習母親的優(yōu)秀品質;【教學重點】領會文章質樸而又富有深情的語言特點。【教學方法】引導法、問答法、教讀法【教學道具】普通課件【課時安排】二課時
2025-04-25 12:42
【總結】教學課題及內容第七課:學會聆聽授課時間教學目標1運用學過的識字方法,學會本課的生字。2正確、流利、有感情地朗讀課文,聯(lián)系上下文體會關鍵詞句的意思,把握主要內容,體會“宇宙的萬物中都蘊涵著音樂”,明白音樂要用心來感受。教學準備學生:讀通課文,交流聽音樂的個人體會。教學過
2024-11-26 18:52
【總結】回憶我的母親朱德請注音佃農祖籍儀隴妯娌和睦溺死勞碌私塾差役周濟衙門橫蠻不輟勞作飽嘗
2024-12-08 06:52
【總結】 《我的母親》教案 《我的母親》教案1 教學目標: 1、知識目標:A-識記有關老舍文學常識 B-了解記敘文可刻畫人物,表達情感的方式方法。 2、情感目標:體會作...
2024-12-06 00:51
【總結】我的母親教案 我的母親教案1 教學目標 ?。薄⒅R目標: ?、爬斫狻⒎e累“責罰、管束、廣漠、寬恕、質問、輕薄、仁慈、文縐縐”等詞語。 ⑵了解胡適的生長經歷,理性考慮母愛和...
2024-12-06 23:16
【總結】?文體知識回憶錄,是傳記的一種,用回憶的形式記敘歷史事件或個人的真實生活。回憶錄具有如下特點:A、用敘述、描寫的方法,追記本人或他人過去有生活經歷和社會活動。B、篇幅有長有短,帶有文獻性質。C、要求寫真人真事,語言簡明平實。三、方法指導(如何讀寫人的回憶錄?)?1、抓
2024-12-08 12:14
【總結】制作人:丹陽中學孫振坤朱德(1886~1976),中國人民偉大的革命戰(zhàn)士、無產階級革命家及黨和國家卓越的領導仁之一。他曾參加了辛亥革命,1922年加入中國共產黨,之后參加了南昌起義。抗日戰(zhàn)爭后,任八路軍總司令,后任中國人民解放軍總司令,中華人民共和國成立后,朱德同志歷任中央人民政府副主席,中華人民共和國副主席,人大常委
2024-11-11 07:28
【總結】教案設計[教學目的]一、幫助學生了解一般傳記、自傳及回憶錄的區(qū)別和回憶錄的特點。二、讓學生在了解時代和社會背景的基礎上,了解孫中山的人生軌跡和內心情感世界,從中獲得有益的人生啟示。三、讓學生嘗試人物傳記的寫作。[教學方法]總結匯報式與討論式相結合。[教學時數(shù)]一課時。
2024-12-05 00:12
【總結】《我的母親》胡適教學目標:1、概括文章中的具體事件,分析母親優(yōu)秀的性格品質,感受母親的人物形象;2、理解母親對“我”的做人訓練,感受母親那無比深摯的愛子之情;3、聯(lián)系自身的生活經驗,再次體會母愛的無私與偉大。教學過程:一、導語設計母親是天底下最神圣的一個稱呼。今天我們要來學習一位百年前的母親,她以自己的仁愛,寬厚,感染造就了中國
2024-11-21 05:33
【總結】《我的母親》教案濟源市克井一中苗彥一.教學目標:1.把握文章內容,了解自傳的語體特征。2.學習運用具體事例表現(xiàn)人物品格特點的寫法。3.體會母愛的偉大,感受作者對母親無限的懷念之情。二.教學重點、難點:1.在整體感知課文的基礎上,能說出文章寫了幾件事來刻畫母親,歸納出母親的性格特點。2.
2024-11-23 14:06
【總結】回憶我的母親【疑難解析】1.快速閱讀全文,認真想一想:這篇課文記敘了母親的哪些事件?·記敘了母親煮飯、種田、喂豬、養(yǎng)蠶、紡紗、挑水、和氣待人、周濟窮人等小事?!び洈⒘四赣H同情革命、支持兒子的事情。2.這些事件分別表現(xiàn)了母親什么樣的性格特征?甲生:表現(xiàn)了母親的勤勞儉樸。乙生:表現(xiàn)了母親的寬厚仁慈。丙生:表現(xiàn)了
2024-11-15 07:26
【總結】5.回憶我的母親【教學目標】知識與技能1、學習本文按照一定順序選擇表現(xiàn)人物思想品質的寫法。2、體會議論這種表達方式在記敘文中的特點和作用。過程與方法1、通過朗讀,理清本文講述了母親的哪些事跡。2、體會本文質樸的語言,理解作者對母親深深的敬意情感、態(tài)度與價值觀學習母親勤勞儉樸、艱苦奮斗、認識大體、顧全大局的優(yōu)秀品質。
2024-11-28 03:09