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正文內(nèi)容

無人機(jī)人才需求調(diào)查研究報(bào)告-資料下載頁

2025-05-10 08:43本頁面
  

【正文】 單一到綜合,構(gòu)建項(xiàng)目式教材的體系,并進(jìn)行編寫,也可以直接將企業(yè)典型真實(shí)的課題作為教材的內(nèi)容。項(xiàng)目課程教材內(nèi)容更應(yīng)該是完成工作任務(wù)(項(xiàng)目)的任務(wù)書,至于學(xué)生在實(shí)施項(xiàng)目的過程中所需的更多的知識(shí),可以在教師和師傅的指導(dǎo)下自主地通過其它多種途徑獲得,包括學(xué)科型的教材,或由教師適當(dāng)講解,但不必由教師包辦或系統(tǒng)講授。項(xiàng)目課程的教材必須是動(dòng)態(tài)的,應(yīng)不斷修改,及時(shí)將職業(yè)活動(dòng)中體現(xiàn)新知識(shí)、新技術(shù)、新工藝、新方法運(yùn)用的工作任務(wù)引入到教學(xué)中。4.對(duì)教學(xué)方式的建議進(jìn)一步強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)。根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和職業(yè)技能鑒定考核的要求,圍繞“一專多能、一生多證”,建立以基本技能、專業(yè)技能、綜合技能實(shí)訓(xùn)三大模塊為主線的實(shí)踐教學(xué)體系。一年級(jí)主要進(jìn)行基本技能實(shí)訓(xùn),使學(xué)生對(duì)所學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)有更深刻的認(rèn)識(shí)和理解,并掌握本專業(yè)的基本操作技能;二年級(jí)主要進(jìn)行專業(yè)技能實(shí)訓(xùn),使學(xué)生熟練掌握本專業(yè)要求的專業(yè)技能,實(shí)訓(xùn)時(shí)間不低于4個(gè)月;三年級(jí)主要進(jìn)行綜合技能實(shí)訓(xùn),進(jìn)入相應(yīng)崗位頂崗實(shí)習(xí)不低于4個(gè)月,讓學(xué)生參加職業(yè)技能鑒定考核,獲得相應(yīng)的職業(yè)資格證書,并利用產(chǎn)學(xué)結(jié)合,讓學(xué)生參與生產(chǎn)及就業(yè)環(huán)節(jié),畢業(yè)后能盡快順利地適應(yīng)工作。進(jìn)一步加強(qiáng)校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè),深化校企合作,引進(jìn)企業(yè)先進(jìn)的生產(chǎn)工藝和企業(yè)文化,推進(jìn)工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式改革。由遂寧英創(chuàng)力電子科技有限公司在我校投資建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地。根據(jù)企業(yè)生產(chǎn)流程需要,在我校建立完整的實(shí)訓(xùn)生產(chǎn)線,滿足學(xué)生實(shí)訓(xùn)需要。6.對(duì)師資隊(duì)伍建設(shè)的建議堅(jiān)持培養(yǎng)和引進(jìn)相結(jié)合的原則,逐步優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),建設(shè)“雙師”結(jié)構(gòu)優(yōu)化和“雙師”素質(zhì)優(yōu)良的教學(xué)團(tuán)隊(duì);培養(yǎng)一批集理論水平、實(shí)踐動(dòng)手能力、教學(xué)能力于一身,具有創(chuàng)新精神的骨干教師;聘請(qǐng)企業(yè)中具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)骨干來校教學(xué),建設(shè)一支穩(wěn)定的兼職教師隊(duì)伍。7.對(duì)畢業(yè)生就業(yè)的建議以培訓(xùn)基地為載體,強(qiáng)化學(xué)生的質(zhì)量意識(shí)、效益意識(shí)、執(zhí)行意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng),塑造學(xué)生的職業(yè)精神,提高學(xué)生的職業(yè)技能,引導(dǎo)學(xué)生向“學(xué)徒—準(zhǔn)員工—員工—優(yōu)秀員工”發(fā)展。做到招生即招工,畢業(yè)即就業(yè)。學(xué)生入學(xué)即與企業(yè)簽訂培養(yǎng)及就業(yè)協(xié)議,確保100%對(duì)口就業(yè),支持學(xué)生創(chuàng)業(yè),確保畢業(yè)生就業(yè)起薪不低于4000元。8.對(duì)校企合作、校校合作的建議依托天津博諾機(jī)器人技術(shù)有限公司組建的由相關(guān)企業(yè)和職業(yè)院校組成的全國(guó)低空無人機(jī)操控技術(shù)專業(yè)教學(xué)聯(lián)盟,企業(yè)出技術(shù)、設(shè)備,選派專業(yè)教師,為學(xué)生參加實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)提供符合法律規(guī)定的實(shí)訓(xùn)條件和學(xué)習(xí)保護(hù)措施;由學(xué)校出場(chǎng)地、廠房、教學(xué)及生活用房及配套設(shè)施。充分利用天津現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院的師資陣容強(qiáng)、成才渠道多、薪資待遇高的優(yōu)勢(shì),開展深度合作。吸納各聯(lián)盟單位先進(jìn)的辦學(xué)理念和科學(xué)的管理制度,資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。 完美DOC格式整理
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