小學(xué)國學(xué)特色教育項(xiàng)目實(shí)施方案實(shí)施計(jì)劃書-資料下載頁
2025-05-10 03:35本頁面
【正文】 》、《千字文》、《弟子規(guī)》、《名賢集》和古詩詞。每一學(xué)期末，學(xué)校對不同年級的經(jīng)典誦讀進(jìn)行考評。在各年級分別確定一個(gè)實(shí)驗(yàn)班。我們要求實(shí)驗(yàn)教師認(rèn)真做到以下三點(diǎn)：第一，樹立檔案意識，建立學(xué)生的個(gè)案資料；第二，科學(xué)制訂計(jì)劃，每周用一節(jié)課時(shí)間開展國學(xué)經(jīng)典誦讀實(shí)踐；第三，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，探索國學(xué)經(jīng)典誦讀的課堂教學(xué)模式。六、實(shí)施步驟和進(jìn)度本項(xiàng)目計(jì)劃用三年時(shí)間（2010年9月—2012年7月），分三個(gè)階段完成。（一）準(zhǔn)備階段（2010年9月—2011年1月）確定項(xiàng)目，擬定研究方案。申報(bào)立項(xiàng)。組織項(xiàng)目組成員學(xué)習(xí)相關(guān)知識，提高認(rèn)識，統(tǒng)一思想。精選經(jīng)典誦讀內(nèi)容。（二）實(shí)施階段（2011年2月—2013年1月）按計(jì)劃開展經(jīng)典誦經(jīng)活動。積累典型案例、研究資料，撰寫論文。（三）總結(jié)階段（2013年2月——2013年7月）項(xiàng)目組成員寫項(xiàng)目實(shí)施報(bào)告。請專家對此項(xiàng)目進(jìn)行評估。制定下一步工作方案。七、項(xiàng)目組織機(jī)構(gòu)：（一）顧問（二）特聘專家 （三）課題組成員組 長：陳小梅 向 勤副組長：趙 楊 成 員：祁紅梅 楊 穎 陳 璐 陳 蘭 王 蔚 黃 欣 陳 鳴 杜 娟 王志芳 王 斌 岳 敏八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、組織活動等經(jīng)費(fèi)約5萬元、書籍、音像資料、印刷校本教材等資料費(fèi)用約5萬元、成果交流等經(jīng)費(fèi)約5萬元 合計(jì)需要項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)約20萬元。您好，歡迎您閱讀我的文章，本W(wǎng)ORD文檔可編輯修改，也可以直接打印。閱讀過后，希望您提出保貴的意見或建議。閱讀和學(xué)習(xí)是一種非常好的習(xí)慣，堅(jiān)持下去，讓我們共同進(jìn)步。
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