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正文內(nèi)容

衛(wèi)生委員工作計劃書(共9篇-資料下載頁

2025-10-24 09:08本頁面

【導(dǎo)讀】范護士行為規(guī)范。析、找原因,認(rèn)真整改。觀;執(zhí)行醫(yī)囑皮試結(jié)果未填寫。制度不知曉,患者出手術(shù)室無輸液卡。他院領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,酌情整改。落實的給予相應(yīng)的經(jīng)濟處罰。病房及時,能及時發(fā)現(xiàn)輸液滲漏并及時處理。的加大力度整改,逐步完善。漏簽名;護理記錄中外出病人未歸院漏記錄。

  

【正文】 葫蘆,讓民主落到實處。本期我接任八年級六班的班主任,首先要在班內(nèi)召開一次班會列為班主任工作計劃主要內(nèi)容,歡迎學(xué)生提出管理班級的意見。通過這樣,提高學(xué)生積極性,許多問題由他們自己通過討論拿出比較完整的意見,使班級洋溢著融洽、活潑、歡樂的氣氛,讓學(xué)生有一種愉悅、友愛、信任、自豪的情緒體驗。凡是班集體的計劃和決定,都應(yīng)和班集體共同討論,樂于給個別學(xué)生以幫助指導(dǎo)和援助。 三、一把鑰匙開一把鎖,關(guān)注學(xué)生的個性差異 俄國教育家烏申斯基說: “如果教育家希望從一切方面去 教育人,那么就必須首先從一切方面去了解人。 ”班主任要教育好學(xué)生,只有了解學(xué)生,掌握學(xué)生的思想狀況,分析學(xué)生的心理狀態(tài),才能從實際出發(fā)對學(xué)生進行教育,才能做到一把鑰匙開一把鎖,把思想工作做到學(xué)生的心坎上。因此,全面了解和研究學(xué)生是班主任做好工作,提高學(xué)生素質(zhì)的前提條件。 研究學(xué)生心理的方法很多,我使用的主要方法有觀察法、談心法、實驗法、研究有關(guān)資料法、調(diào)查訪問法等。 四、提高學(xué)習(xí)的效率,交給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法 這也是班主任工作計劃中的重要內(nèi)容。首先,在了解 ”學(xué)情 ”的基礎(chǔ)上,針對學(xué)生的年齡特 點、知識基礎(chǔ)、心理特點等情況對癥下藥具體指導(dǎo)。 其次,要指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 ① 要創(chuàng)設(shè)適宜的情境。在學(xué)習(xí)生活中,適宜的生活情境,濃烈的學(xué)習(xí)氛圍都會給學(xué)生以潛移默化的影響,這類情境要靠班主任在班集體建設(shè)的過程中有意地引導(dǎo)創(chuàng)造。 ② 要反復(fù)進行訓(xùn)練,提供大量練習(xí)與實踐的機會,及時反饋練習(xí)的結(jié)果。取得成績,及時表揚鼓勵,以利于習(xí)慣的養(yǎng)成,逐步加大訓(xùn)練量和訓(xùn)練時間,以強化已形成的習(xí)慣。通過反復(fù)抓,抓反復(fù),在不斷的訓(xùn)練中逐步提高,從他律走向自律,最終形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。③ 要矯正不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣,例如我班有一 小部分學(xué)生早讀時不求甚解,走馬觀花,針對這種情況,我首先教給了他們一些讀書的方法;其次提出具體的要求,讓學(xué)生有針對性地在讀中解決幾個具體問題;然后檢查讀的效果。 第四、加強思維能力的訓(xùn)練。 “學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆 ”。學(xué)與思有著密不可分的關(guān)系。學(xué)生在學(xué)習(xí)活動中,需要多種思維方式共同參與,才能更有效地獲取知識。如經(jīng)驗思維、抽象思維、形象思維、創(chuàng)造性思維、發(fā)散性思維等。班主任要全面貫徹實施素質(zhì)教育,培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力的高素質(zhì)人才,決不能忽視對學(xué)生思維能力的培養(yǎng)。 五、關(guān)愛學(xué)生, 產(chǎn)生情感的共鳴 熱愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心,教育是愛的共鳴,是心與心的響應(yīng)。班主任只有熱愛學(xué)生,才能教育好學(xué)生,才能使教育發(fā)揮最大限度的作用。托爾斯泰曾經(jīng)說過: “如果一個教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來,他就是一個完美的教師。 ”素質(zhì)教育要造就各方面全面發(fā)展的學(xué)生,要面向全體的學(xué)生。 心人,在人格上與學(xué)生平等相待,以誠相見。 篇四:活動計劃書怎么寫 活動計劃書怎么寫 瀏覽次數(shù): 460 次懸賞分: 0 | 解決時間: 20201220 10:43 | 提問者: blueheart4 班長叫我寫個活動計劃書,是關(guān)于近期將開展的活動的,沒寫過 ??還望高人賜教,解救吾人于水火啊 最佳答案 團日活動計劃書 活動主題:文明生活 健康發(fā)展 活動口號:明德正行、志存高遠、外樹形象、內(nèi)強素質(zhì) 活動時間:四月底之前 活動地點:任一多媒體教室 參加人員: xx 老師, xx 班全體 活動目標(biāo): 增強基層團組織吸引力、凝聚力; 活動形式:小品、詩歌朗誦、歌曲、視頻欣賞 、知識問答 活動準(zhǔn)備: 聯(lián)系好多媒體教室,準(zhǔn)備好獨立的音響話筒設(shè)備; 寫好活動臺詞,節(jié)目串詞; 下載與主題相符的視頻文件; 小品、詩歌朗誦、歌曲、知識問答的安排與策劃; 活動流程: 定義文明; 小品、視頻詮釋文明; 小品、視頻觀后感; 文明在哪里?怎樣才文明?歌曲詮釋,各抒己見; 體現(xiàn)文明,順序離場,帶走垃圾; 活動結(jié)束; 上交流程及總結(jié) 活動的主題 活動的意義 活動的組織人 活動的參與人 活動的方式 活動的時間地點 活動的計劃 活動的后勤 活動內(nèi)容: ,班級合影; 、足球活動遛猴、游戲等; 注: ,由班委負責(zé) 10 只風(fēng)箏,有興趣的同學(xué)可自帶,按同學(xué)們興趣自由分組 ,具體分組依實 際情況而定 活動負責(zé)人:班委 二、活動名稱:歡樂球賽 活動目的: ★ 活動內(nèi)容:籃球賽 活動時間:待定 活動地點:滬西籃球場 分組:以男生小寢室為單位,每個寢室搭配一名女生。 比賽模式: 3對 3形式,實行淘汰制,每場比賽進行 15 分鐘,每隊一次 2分鐘 暫停機會。一隊累計滿 6 次犯規(guī)后,每次犯規(guī)由對方進行 2次罰球。不滿 6次前以及違例均由對方界外發(fā)球。 ★ 活動內(nèi)容:乒乓球賽 活動時間 :待定 活動地點:滬西大禮堂乒乓球活動場所 分組:同籃球賽 比賽模式:每隊 5名 活動內(nèi)容: 篇五:工作計劃該怎么寫 工作計劃該怎么寫 年頭歲尾,月初月末,每一企業(yè)都會要求各個部門做計劃。每個部門又要求各部門員工做計劃。 臨床表現(xiàn)一:為領(lǐng)導(dǎo)而寫的 臨床表現(xiàn)二:為檢查而寫的 幾乎所有的企業(yè),計劃都是要提交領(lǐng)導(dǎo)審批的,因此,不寫是不行的。那怎么辦?為了應(yīng)付企業(yè)的檢查,上網(wǎng)下載的有之,找人代筆的有之,照搬 照抄的有之 ??總之,有兩張紙交給領(lǐng)導(dǎo)就算完成任務(wù)了。 一說寫計劃,很多人說 “計劃趕不上變化,變化趕不上領(lǐng)導(dǎo)一句話,費那事干嘛? ”于是,三言兩語、草草劃劃,只要紙上有字就算是達標(biāo)了。臨了還得甩甩手腕子,嘴里嘟囔著罵一句 “光 tm 走形式 ”。 計劃,究竟該怎么做? 犯懶,不愿意做;嫌煩,覺得做計劃寫東西麻煩;怕失敗,擔(dān)心做出計劃完不成讓人笑話,擔(dān)心做出計劃目標(biāo)大讓人嗤鼻,擔(dān)心同事對自己有看法 ??這些是心態(tài)和工作態(tài)度的問題,不屬于技術(shù)和技巧的范疇。解決這種心態(tài)問題需要我們對個人的 價值有一個思考:我們活著為什么?每個人都想擁有財富、受到社會的認(rèn)可和周圍人的尊重。要達成這個目標(biāo),只是停留在想的層次上是遠遠不夠的,必須要行動。要行動就不能怕累、嫌煩、怕失敗。 其實,計劃是員工下一步工作的設(shè)想,也是個人成長的方向。而做計劃的過程是上下級達成溝通、增進了解,使個人目標(biāo)和企業(yè)目標(biāo)相符合、相一致的一種行之有效的方式。 要做計劃,首先就要設(shè)立有最終的目標(biāo) ——我們要做到什么樣的程度,成為什么樣的人。這個目標(biāo)不怕大。 有人說,我現(xiàn)在的基礎(chǔ)就是 40 分,讓我定 100 分的目標(biāo),太 夸張了,我自己都不信,人家也會笑話我。 驟有標(biāo)準(zhǔn)的分解細化到每一個時間段(比方說年度計劃分配到月份,月度計劃分解到周,周
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