健美操的教學(xué)方法ppt課件-資料下載頁
2025-05-06 03:23本頁面
【正文】 ?培養(yǎng)示范能力的方法有： 培養(yǎng)示范能力的方法有： 1．教師對不同動作所采用的示范面、示范點(diǎn)進(jìn)行演示后，學(xué)生開始實(shí)踐。 2． 組織學(xué)生觀看健美操教學(xué) 、 表演及比賽的錄像帶 。 3． 通過采用固定姿態(tài) 、 改變動作節(jié)奏等方法學(xué)習(xí)并強(qiáng)化健美操基本動作 ， 形成正確 、穩(wěn)定的肌肉感覺 ， 達(dá)到示范的標(biāo)準(zhǔn) 。 4． 讓一個或幾個同學(xué)在隊(duì)前帶領(lǐng)練習(xí) ， 可提高對自己的要求 ， 更規(guī)范地完成動作 。 5． 采用兩人一組互相示范的練習(xí)方法 ， 培養(yǎng)學(xué)生正確示范及示范面的轉(zhuǎn)換能力 (二 )培養(yǎng)講解能力 ? 健美操教學(xué)中的 講解 是在深刻理解和體會動作正確技術(shù)要領(lǐng) 、 表現(xiàn)方式 、 鍛煉價值等基礎(chǔ)上 ， 所具備的一種 語言表述能力 。 ? 這種能力不僅要求準(zhǔn)確無誤地表述完成動作時身體各部位的方向 、 路線 、 幅度 、 速度 、節(jié)奏 、 肌肉用力順序并抓住重點(diǎn)及難點(diǎn) ， 還應(yīng)將動作的表現(xiàn)方式 、 對身體的影響等用語言清晰地表述 出來 。 （三）培養(yǎng)運(yùn)用教法的能力 ? 健美操課中的教法是指傳授知識、學(xué)習(xí)動作技能、組織教學(xué)等方法。 ? 培養(yǎng)運(yùn)用教法能力的方法有： 1． 讓學(xué)生了解和掌握健美操教學(xué)中常用教學(xué)方法 2． 在課上 ， 學(xué)生注意觀察教師的教法運(yùn)用情況 3．在課上或在課外，讓學(xué)生將自己創(chuàng)編的健美操教給其他同學(xué)，由本人或被教者寫出教學(xué)過程中采用了哪些教法、采用的時機(jī)、教學(xué)效果等情況，以提高學(xué)生實(shí)際運(yùn)用教法的能力。 (四 )培養(yǎng)觀察分析和糾正錯誤動作的能力 ?關(guān)鍵在于培養(yǎng)學(xué)生善于發(fā)現(xiàn)課堂教學(xué)和完成動作時的問題，并分析其產(chǎn)生的原因和找出解決問題的方法 。 培養(yǎng)觀察 、 分析和糾正錯誤動作能力的方法有 ： 1． 通過觀看比賽錄像 ， 讓學(xué)生觀察和分析每個運(yùn)動員完成動作的特點(diǎn) ， 指出其優(yōu)缺點(diǎn) 。 2． 組織學(xué)生互相觀察并分析和糾正錯誤動作 。 3． 由完成動作較好或完成動作較差的同學(xué)同時做練習(xí) ， 教師組織學(xué)生觀察 ， 之后進(jìn)行比較與分析 ， 指出優(yōu)點(diǎn)和錯誤所在 ， 提出改進(jìn)動作的方法 。 4． 以優(yōu)帶差 。 讓學(xué)生在課上或課下進(jìn)行幫助 。 (五 )培養(yǎng)創(chuàng)編能力 ?創(chuàng)編健美操能力是能力構(gòu)成的重要內(nèi)容，是學(xué)生學(xué)習(xí)和運(yùn)用技術(shù)動作、音樂、健美操知識和審美能力的綜合體現(xiàn)，也是健美操教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)。創(chuàng)編健美操是在掌握健美操基本動作和創(chuàng)編原則與方法的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。 培養(yǎng)創(chuàng)編能力的方法有： 1． 先創(chuàng)編單個動作 ， 在單個動作的基礎(chǔ)上創(chuàng)編組合動作 ， 在單個和組合動作的基礎(chǔ)上創(chuàng)編健美操成套動作 。 2． 對學(xué)生提出創(chuàng)編健美操動作的具體要求和組織實(shí)施方法 ， 組成小組 ， 邊研究邊創(chuàng)編 。 3． 以小組為單位 ， 表演所創(chuàng)編的動作 ， 由同學(xué)進(jìn)行評定 。 4． 在小組創(chuàng)編動作的基礎(chǔ)上 ， 按要求寫出每節(jié)動作的名稱 、 節(jié)拍和動作說明 ， 并繪出單線條圖 。 5． 在各組創(chuàng)編成套動作完成后 ， 組織全班交流 ，并進(jìn)行評比和考核 。 (六 )培養(yǎng)組織與裁判能力 ?健美操的組織能力主要表現(xiàn)為教法的組織與運(yùn)用能力、組織學(xué)生學(xué)習(xí)的能力、整隊(duì)調(diào)隊(duì)能力、組織學(xué)生進(jìn)行比賽和表演的能力等； ?裁判能力是指以裁判規(guī)則為準(zhǔn)繩，對學(xué)生完成動作進(jìn)行正確評價的能力。 中國健美操協(xié)會官方網(wǎng)站 健美操信息網(wǎng) 體總網(wǎng)健美操協(xié)會 當(dāng)當(dāng)網(wǎng) 教案格式 動作 動作圖 教法 文字說明： 第一個八拍 單線圖 手勢、口令、示范面的選擇、使用何種方法、練習(xí)的次數(shù)等。 再 見
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