【總結(jié)】第六講談判心理第一節(jié)談判者的個體差異第二節(jié)知覺在談判中的作用第三節(jié)談判中的心理挫折第一節(jié)談判者的個體差異一、在談判中,需要的心理差異主要表現(xiàn)在以下幾個方面:第一、權(quán)力需要導(dǎo)向。
2025-05-03 18:19
【總結(jié)】第三章心理批評本章導(dǎo)航第一節(jié)心理批評概述第二節(jié)心理批評的理論資源第三節(jié)心理批評的途徑、方法與形態(tài)第四節(jié)心理批評的前景本章小結(jié)第一節(jié)心理批評概述一、心理批評的對象及視閾二、心理批評的濫觴三、現(xiàn)代心理批評浪潮的興起與發(fā)展一、心理批評的對象及視閾
2025-01-17 17:40
【總結(jié)】班委匯報工作我與班規(guī)同行班級:六(2)班自由交換座位按老師的要求交換座位思考:1、你們認(rèn)為這兩次交換有什么區(qū)別?2、是什么影響了這兩次活動?優(yōu)秀的班級必須有嚴(yán)格的班規(guī)!討論:我們班該制定怎樣的班規(guī)?1、哪些該做?2、哪些不該做?我與班規(guī)同行
2025-06-14 14:36
【總結(jié)】第五章團(tuán)體心理教學(xué)過程思考題教學(xué)音像第五章群體心理第一節(jié)群體中的個人行為第二節(jié)影響群體行為的主要因素第三節(jié)群體中的人際交往和人際關(guān)系返回groupmind第
2025-05-12 12:57
【總結(jié)】第七章組織心理n主要內(nèi)容:組織概述、組織變革與發(fā)展、組織變革中的心理學(xué)問題。目的要求:了解組織概念、結(jié)構(gòu),掌握其發(fā)展過程及主要理論,分析發(fā)展原因、壓力及心理承受力。n1、名詞解釋:組織、帕金森定律n2、直線式、職能式和矩陣式組織結(jié)構(gòu)的構(gòu)圖、基本特點(diǎn)、優(yōu)缺點(diǎn)及適用范圍分析。n3、在組織變革與發(fā)展過程中,如何提高員工的心理承受力
2025-04-29 04:12
【總結(jié)】第七章心理干預(yù)PsychologicalIntervention第一節(jié)心理干預(yù)與心理治療概述一、概念與簡史(一)概念1、心理干預(yù)是指在心理學(xué)理論指導(dǎo)下有計劃、按步驟地對一定對象的心理活動、個性特征或行為問題施加影響,使之發(fā)生朝向預(yù)期目標(biāo)變化的過程。包括針對普通人群進(jìn)行健康促
2025-05-05 18:51
【總結(jié)】一般患者的心理特點(diǎn)A住院患者的心理特征B不同年齡階段患者的心理護(hù)理C特殊患者的心理護(hù)理D1行為退化3敏感性增強(qiáng)5自尊心增強(qiáng)2情感脆弱4猜疑一般患者的心理特點(diǎn)A6焦慮、恐懼8悲觀、抑郁10期待7孤獨(dú)感9失助感一般患者的心理特點(diǎn)A11
2025-01-08 05:03
【總結(jié)】姜乾金主編醫(yī)學(xué)心理學(xué)第七章心理干預(yù)林賢浩(.,.)福建醫(yī)科大學(xué)人文學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)系學(xué)習(xí)目的與要求目的:領(lǐng)會和掌握常見的心理行為干預(yù)技術(shù)的基本概念和基本手段,并能夠認(rèn)識日常生活中的心理行為問題。[掌握]
2025-01-05 07:42
【總結(jié)】第五章心理效果色彩的生理功能?直接的色彩生理反應(yīng)是自然科學(xué)的研究成果。生理學(xué)家證實,肌肉機(jī)能和血液循環(huán)在不同色光的照射下會發(fā)生變化,藍(lán)光最弱,隨著色光變?yōu)榫G、黃、橙和紅而依次地增強(qiáng)。國外有醫(yī)生在治療神經(jīng)病的實踐中,發(fā)現(xiàn)某些小腦有病的患者,當(dāng)她穿紅衣服的時候平衡感覺就發(fā)生混亂,頭暈?zāi)肯規(guī)缀跻さ?,?dāng)她穿綠衣服的時候,這
2025-05-12 03:25
【總結(jié)】第四講高校德育心理一、自我意識的發(fā)展與自我教育二、態(tài)度與品德的形成及其培養(yǎng)三、群體心理與人際關(guān)系的調(diào)適四、心理咨詢與心理健康的維護(hù)一、自我意識的發(fā)展與自我教育(一)自我意識的涵義與結(jié)構(gòu):(二)大
2025-01-14 17:18
【總結(jié)】第六章審美心理教學(xué)目的:了解審美的基本心理要素與過程,拓展自身的審美心理能力。教學(xué)重點(diǎn):主要的心理學(xué)流派;審美心理的結(jié)構(gòu)要素教學(xué)內(nèi)容:見后第一節(jié)審美的心理機(jī)制一、人對心理的認(rèn)識過程?由心至腦,從
2025-01-12 11:00
【總結(jié)】什么是領(lǐng)導(dǎo)?n影響他人的行為過程影響的方向n任務(wù)導(dǎo)向n工作導(dǎo)向n員工導(dǎo)向n關(guān)系導(dǎo)向任務(wù)導(dǎo)向n懂得人的發(fā)展規(guī)律n有成熟的教育觀念n會整體地管理學(xué)校員工導(dǎo)向n調(diào)節(jié)員工關(guān)系n了解群體心理n組建合作團(tuán)隊n形成優(yōu)良文化工作導(dǎo)向員工導(dǎo)向領(lǐng)導(dǎo)的類型n,虛弱管理型,
2025-05-12 13:41
【總結(jié)】ESC鍵回總目錄教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)難點(diǎn)課外閱讀關(guān)鍵詞匯自測習(xí)題目的要求?第五章?第五章心理評估ESC鍵回總目錄教學(xué)內(nèi)容重點(diǎn)難點(diǎn)課外閱讀關(guān)鍵詞匯自測習(xí)題目的要求?第五章
2025-05-12 08:27
【總結(jié)】1.知識與技能(1)通過觀察了解熔化和凝固現(xiàn)象(2)通過實驗知道晶體和非晶體的區(qū)別2.科學(xué)探索要求運(yùn)用實驗區(qū)別晶體和非晶體,并能通過圖象區(qū)別3.情感、態(tài)度與價值(1)具有對科學(xué)的求知欲,樂于探索自然現(xiàn)象(2)體會觀察,實驗是學(xué)習(xí)科學(xué)知識的基本方法(3)初步學(xué)會相互合作,并養(yǎng)成認(rèn)真細(xì)致,實事求是的科學(xué)態(tài)度
2025-04-30 02:38
【總結(jié)】對慢性病說不!幾個問題大家都希望健康嗎?希望家人健康嗎??血壓不正常的請舉手?血脂不正常的請舉手?血糖不正常的請舉手?超重的請舉手?動脈硬化的請舉手我們不是孤獨(dú)的!(視頻)中國慢性病現(xiàn)狀(視頻)2022年11月29日,由衛(wèi)生部和清華大學(xué)發(fā)起的“第六屆中國健康傳播大會”上公布,我
2025-01-05 10:04