科技創(chuàng)新活動方案-資料下載頁
2025-05-04 13:00本頁面
【正文】 、講究實效，積極認真地投入活動，抱著“參與第一，比賽第二”的態(tài)度，利用活動的契機，提高學生科技素質(zhì)，發(fā)展學生個性特長，培養(yǎng)學生綜合能力。為了比賽的公平、公正，要求評委會評比工作嚴肅認真、公正負責、客觀公平。張坤權，男，1992年參加工作，本科學歷，一級教師，江蘇省高郵市車邏小學教師，學?？萍驾o導員。高郵市科學骨干教師。曾獲揚州市小學科學實驗操作技能大賽一等獎、小學青年教師優(yōu)秀課評選一等獎、高郵市小學科學實驗操作技能比賽一等獎、“珠湖課改星光大舞臺系列活動”教師優(yōu)秀課評比一等獎、“珠湖課改星光大舞臺”中小學青年教師教學基本功大賽一等獎、小學教師案頭資料評比一等獎。有多篇論文發(fā)表，獲全國、省市、各級獎勵；輔導學生多次獲省、市創(chuàng)新大賽一、二、三等獎。1992年參加工作，現(xiàn)任教于高郵市車邏小學，擔任科學教學工作，科技輔導員工作，輔導學生參加了科技創(chuàng)新大賽；開展過校科技興趣班的輔導；發(fā)明創(chuàng)新的培訓講座；指導過校氣象臺站的觀測；動植物的養(yǎng)殖等；4
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