【正文】 子龍的家里。小子龍剛喝完奶， 瞇著一對小眼睛悠閑地躺在嬰 兒車里曬太陽，媽媽把他抱到 沙發(fā)上讓他趴著，他隨即小腿 在沙發(fā)上一蹬一蹬往前爬，然 后爬到媽媽身邊，子龍是今 年 3月 13日 9點 15分出生 ，平時不愛哭，他和愛 人不定時給他做一套嬰 兒操，活動子龍的手和 腳。一家人平時都喜歡體育活動， 尤其他媽媽特別喜歡跳舞，還曾得過獎， 嬰兒行走動作的發(fā)展進程 （一） 直立行走在人類種族進化史上經(jīng)歷了數(shù)萬年的漸進和積累。 （ 二 ） 人類新生個體行走動作的準備和練習(xí)一般需要 20—30個月 。 （ 三 ） 嬰兒行走動作的發(fā)展進程為： 6個月能坐起來 ， 9個月能夠爬行 ， 10個月可以站立 ，12—13個月可以行走 。 ? 嬰兒 行走動作的發(fā)展同樣要經(jīng)過一個漫長 9個月的道路。 首先，大約三個月的時候，開始能夠翻身。到第六個月的時候，能夠坐起來。大約八九個月的時候，開始會爬。而到一周歲的時候，就會站起來，并有可能開始行走。 ? 乳兒行走動作發(fā)展順序 ? 行走 兒童行走動作的發(fā)展在兒童心理發(fā)展上的意義也是非常巨大的。 開始直立行走，不但使兒童有可能主動去接觸各種事物，而且有利于各種感官 (聽覺器官、視覺器官、言語器官 )的發(fā)展，從而大大地擴大了兒童的認識范圍 在人類發(fā)展史上，直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中的重要的契機。恩格斯認為：“這就是從猿轉(zhuǎn)變到人的有決定意義的一步”。同時，直立行走也為人類意識的產(chǎn)生提供了極為有利的條件。 可以設(shè)想：如果猿猴總是用四只腳行走，而不直起身子，那么它就不能自由地利用自己的肺和聲帶，因而也就示能說話，而語言是人類意識發(fā)展的重要條件。 如果猿猴總是用四只腳行走，總是向下方看并從下方攝取印象，也就沒有可能向上方看，向四周看，因而也就沒有可能使自己的頭腦獲得的印象較四腳動物為多，就從根本上阻滯著作為猿猴后代的人類意識的發(fā)展。 ? 由此可見，兒童對外界事物的認識，兒童心理的發(fā)展，首先是跟兒童的動作和活動的發(fā)展分不開的。 嬰兒的心理障礙與心理輔導(dǎo) 1.“出生 ” 恐懼 2.“回歸 ” 癥狀 “出生”恐懼 嬰兒不由自主地突然來到了一個與母親的子宮完全不同的環(huán)境 ， 他必須適應(yīng)這個陌生的環(huán)境 ， 如果嬰兒會說話 ， 他會說： “ 母親的子宮是安靜 ， 母親的體溫是恒定的 ， 我到這個可怕的世界 ， 如何能忍受這樣可怕的噪音 ， 又如何能忍受如此巨大的天氣變化 。 ”他無法知曉出生的痛苦在潛意識里打下了烙印 ， 于是嬰兒通過哭的方式來宣泄和排解這種無意識的 “ 出生 ” 恐懼 。 回歸癥狀 如果出生的嬰兒對周圍環(huán)境有一種畏懼感和退縮行為 ， 他似乎在內(nèi)心深處無意識地呼喚： “ 我要回到母體里去 。 ” 新生兒長時間的睡眠行為表明 ， 睡覺是一個脫離現(xiàn)實世界的避難所 。 嬰兒的自然睡眠姿勢是把手放在臉旁 ， 將腿卷起 ， 這說明人有回歸子宮姿勢的傾向 ， 長大成人后 ， 這種回歸子宮現(xiàn)象表現(xiàn)為對他人的依賴 。 分離焦急 嬰兒害怕與父母或其他照顧者分離，表現(xiàn)嬰兒在不熟悉的環(huán)境中感到不安；焦急。 依戀 陌生人焦急 嬰兒在面臨新異刺激時會出現(xiàn)猶豫的神色。在面對陌生人的表現(xiàn)出恐懼和焦急。 矛盾依戀兒 矛盾依戀兒的母親的照顧行為是自相矛盾、反復(fù)無常的，有時對孩子過于熱情，對孩子的態(tài)度更多的依賴于自己當(dāng)時的心境，而不是孩子的行為，因此嬰兒知覺到不能完全依靠母親來得到情感上的支持與安慰時，就會變得焦急而懷恨不滿。 躲避依戀兒 躲避依戀兒的母親對孩子非常缺乏耐心 ，當(dāng)孩子打亂他們的計劃和活動時 ， 常常表現(xiàn)憤怒和不滿 ， 對孩子的信譽不負責(zé)任 ， 常常表示消極態(tài)度 ， 因此 ， 嬰兒與母親分離后沒有多少憂傷 ， 母親重新返回時 ， 常常來用躲避和免視的態(tài)度 。 精神饑餓狀態(tài) 嬰兒表現(xiàn)為常哭 、 暴躁 、 易怒 。 是因為他們處于精神饑餓狀態(tài) ， 把嬰兒限制在一個小小的范圍里 ， 這種類似囚獄的生活使嬰兒無法發(fā)揮他們的潛能 。 心理創(chuàng)傷 嬰兒發(fā)怒表示他們具有了保護自己的能力，今后的發(fā)展也可能會正常，但如果他們以改變性格或以正常的方式尋求保護來回應(yīng)，他可能受到了嚴重的創(chuàng)傷。 早期人格障礙 出生后的 2—3年兒童所受到的影響可能會改變他的一生 ， 嬰兒如果期如果受到傷害 、暴力或其他精神刺激 ， 其人格可能會發(fā)生偏離 。 ? 影響嬰兒發(fā)展的條件 ? 一、影響幼兒心理健康的生物因素 ? 遺傳素質(zhì) ? 所謂遺傳素質(zhì)，是生物體遺傳給后代的生物特征，主要指那些與生俱來的解剖生理特點，例如 :肌體的形態(tài)、構(gòu)造、感官特征、神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和機能等，它是嬰幼兒身心發(fā)展的物質(zhì)前提和必要條件。生來沒有大腦的無腦畸形兒不能產(chǎn)生心理活動，腦發(fā)育不全的幼兒其智力水平遠比正常幼兒低下，在上述特殊情況下，遺傳素質(zhì)不僅是必要條件，而且是決定因素， 機體損傷 機體，特別是腦的損傷或疾病常是影響幼兒心理健康發(fā) 展和造成他們心理障礙的一個重要原因。自從布羅卡 (Broca， 1861)發(fā)現(xiàn)了額下回后部的局部性病變會引起運動性失語癥起，許多研究都已證實大腦的某些特定部位受損或畸變確與人理解語句、理解名稱、理解音樂、認識數(shù)字、計算、記憶、情緒等心理活動的失常有聯(lián)系。 進一步的研究發(fā)現(xiàn)，那種將各種心理障礙看作是人腦的某一區(qū)、某一層或某一 中樞 損害的直接結(jié)果的觀點顯然是機械的和過于簡單的，人的各種心理活動與大腦的定位聯(lián)系并不是絕對的?，F(xiàn)代神經(jīng)外科已采用先進的診斷和治療手段在醫(yī)治某些心理疾患中獲得了一些成功，但是，腦的損傷或畸變與心理障礙之間的確切關(guān)系還有待了進一步研究。 ? 生化改變 古希臘 ? 著名醫(yī)生希波克拉底 (Hippocrates)早就提出，心理障礙可能是體液的平衡失調(diào)所導(dǎo)致的。當(dāng)今，神經(jīng)化學(xué)的研究已經(jīng)證實，存在于中樞神經(jīng)系統(tǒng)中對大腦功能有重要影響的中樞神經(jīng)遞質(zhì)如乙酰膽堿、去甲腎上腺索、多巴胺、 5一羥色胺、谷氨酸、 r一氨基丁酸等的代謝異常，可能成為誘發(fā)心理障礙的重要原因。 就每一個兒童來說，是存在很大差異的。又如，兩個在其他方面相似的兒童學(xué)習(xí)走路的時間卻很不相同，一個在 10個月時就開始走，另一個到 18個月才開始走，二者都屬于正常范圍。導(dǎo)致這種差異的因素是多方面的，一般歸為三個方面：遺傳和經(jīng)驗、性別及種族差異。 (一 )遺傳和經(jīng)驗 在嬰兒的動作發(fā)展中，體現(xiàn)了一個重要問題，它充滿整個發(fā)展心理學(xué)：遺傳和經(jīng)驗共同促進發(fā)展。有幾個例子可以說明這個問題。 例一，胖孩子顯然比瘦孩子活動少，它可能引起胖孩子的運動技能不如瘦孩子發(fā)展得好。在這里，遺傳可能引起原始的體重差異 (當(dāng)然，有些孩子越來越胖，也和食物有關(guān) )。在這個基礎(chǔ)上，胖孩子一開始就動得少，學(xué)習(xí)、練習(xí)的機會自然也少，而瘦孩子則相反，這樣造成了最終的動作技能差異。 例二，是一個近期的實驗研究。在這個實驗中，實驗者幫助新生兒學(xué)習(xí)如前所說的行走反射；他們把新生兒舉起來，讓他們的腳輕輕接觸桌面，刺激他們“行走”。結(jié)果，這些孩子后來學(xué)習(xí)真正行走早于平均水平。顯然，這種早期的練習(xí)經(jīng)驗促進了嬰兒行走，但這種學(xué)習(xí)是建立在先天的行走反射基礎(chǔ)之上的。這個例子同樣說明，在動作技能發(fā)展中，遺傳提供生物前提或發(fā)展的可能性，教育和經(jīng)驗促進或延緩發(fā)展的速度，將這種可能性變成了現(xiàn)實性。 ? 多胎 (二 )性別差異 有的研究認為，在整個嬰兒期，性別并不在能力方面表現(xiàn)差異，但有時在動作和活動中有所表現(xiàn)。 在活動方面的性別差異，首先表現(xiàn)在男嬰和女嬰活動的興趣不同。這種不同，不但表現(xiàn)在活動內(nèi)容方面，也體現(xiàn)在運用大動作和精細動作方面。據(jù)觀察，在嬰兒期，男孩比女孩的動作量更大些，男孩更喜歡到室外去跑、跳等活動；而女孩則喜歡呆在家中做一些精細動作，像觀察媽媽的針線包等。這種差異也許是由于父母的不同鼓勵，也許是由于兒童自己渴望模仿“正確”的性別行為。但無論如何不應(yīng)當(dāng)排除，這種差異是有遺傳、生理差異基礎(chǔ)的。 活動方面的性別差異還表現(xiàn)在男嬰和女嬰動作的能力不同。一般來說，女孩更經(jīng)常地表現(xiàn)出精細動作技能，她們通?？梢员饶泻⒏?、更快、更少錯誤地建一座積木塔；女孩也更常表現(xiàn)出平衡和韻律方面的技能，像舞蹈等。男孩則在速度和力量方面超過女孩，他們在室外跑得更快，更喜歡玩打仗游戲等。 這種差異部分地由于在嬰兒時期實踐、學(xué)習(xí)的不同，部分地由于嬰兒時期自我意識的發(fā)展，也由于不可否認的性別方面的生物學(xué)差異，雖然有時不很明顯，但它是存在的。 女 男 (三 )文化和種族差異 生理發(fā)展及其動作發(fā)展，也受到文化背景和種族的影響。例如，瑞典人的孩子出生時體重約為 ，比出生在印度的印度孩子重 40％，后者為 。美國黑人孩子的體重比白人孩子少 10％。我們中國兒童出生時的體重一般為3～ 。這些差異顯然不是由于簡單的營養(yǎng)或其他明顯的健康問題。 隨著嬰兒的成長，根據(jù)他們生活的文化和社會，顯示出更進一步的差異。 一般地說，在非洲國家長大的孩子比在北美洲長大的孩子動作技能發(fā)展得好，這種差異特別表現(xiàn)在坐和走方面：非洲嬰兒能做這兩種動作比美國白人孩子早兩個月。這種動作技能發(fā)展的早熟的原因尚不清楚，但至少某些差異是由于文化實踐。 一些研究者報告了幾種非洲社會的情況：他們主動教孩子坐和走，通過把嬰兒放在一個小的凹坑里和用被褥或衣物支撐著他們，教他們坐；通過在嬰兒很小時把他們舉起來，幫助他們練習(xí)新生兒反射。在不發(fā)達的某些非洲國家，盡早獲得坐和走的技能也許能對家庭有所幫助，所以，穿過了時間隧道，早期的動作發(fā)展也許變成了一般的文化評價。 文化差異 極端情緒 2022年 3月 15日晚至 16日凌晨，靳如超用早在去年從鹿泉市石井采石一廠工人 ? 胡曉洪處購買的 50枚雷管和 20余根導(dǎo)火索制成引爆裝置，然后將 575公斤炸藥連同引爆裝置，分別運送并放置到與其有矛盾的鄰居和家族成員所居住的宿舍樓 3處，及其姐姐售出的宿舍樓一處，之后將炸藥依次引爆，共造成 108人死亡， 38人受傷。