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正文內(nèi)容

傳票訓(xùn)練指導(dǎo)手冊(cè)-資料下載頁(yè)

2024-11-01 06:15本頁(yè)面

【導(dǎo)讀】總計(jì)算的一種方法、一般采用加減運(yùn)算。它是加減運(yùn)算在實(shí)際工作中的具體應(yīng)用,它可以。傳票本分為三種,。第一種是訂本式傳票,是在傳票的左上角裝訂成冊(cè),一般在比賽中使用。第二種,是活頁(yè)式,全。傳票采用規(guī)格長(zhǎng)約19厘米,寬約8厘米的70G規(guī)格書寫紙,用4號(hào)手寫體鉛字印刷,每本傳票共100頁(yè),每頁(yè)五行數(shù),由四至九位數(shù)組成。其中四、九位數(shù)各占10%,五、六、20頁(yè)的20個(gè)數(shù)據(jù)(一組)累加為一題,0―9十個(gè)數(shù)字均衡出現(xiàn)。E.例如選擇[愛(ài)丁傳票],下一步選擇所要錄入的傳票頁(yè)A~D。F.例如選擇[愛(ài)丁傳票A],開始設(shè)置:測(cè)試時(shí)間、起始頁(yè)、行次。評(píng)斷得分標(biāo)準(zhǔn),即每一組為20分或0分,最后一組以時(shí)間到后的結(jié)果評(píng)定小分。15題并正確,合計(jì)195分。進(jìn)行傳票翻打,除熟練加減法運(yùn)算外。主要用于數(shù)字集中錄入。①身體要保持平直,肩部放松,腰背不要彎曲。③屏幕顯示區(qū)域位于視線以下10。,身體與鍵盤的距離因人而異。

  

【正文】 以翻頁(yè)的速度作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn), 12 頁(yè) 共 14 頁(yè) 翰林提教師指導(dǎo)手冊(cè) 標(biāo)準(zhǔn) 優(yōu)秀 (難 ) 良好 (中 ) 合格(易) 以 100 頁(yè) (限量不限時(shí) ) 時(shí)間(秒) 40 50 60 以 30 秒為準(zhǔn) (限時(shí)不限量 ) 翻頁(yè)量 60 55 50 提示 :翻頁(yè)練習(xí)是傳票翻打的基礎(chǔ),只有左手能夠很準(zhǔn)確、連貫、快速地翻開傳票每一頁(yè),才能快速進(jìn)行傳票翻打 。 傳票翻打 【目的】 快速準(zhǔn)確進(jìn)行傳票翻打 【要求】 (1)手、眼、腦協(xié)調(diào)配合 (2)精神集中,翻打同步 (3)加強(qiáng)練習(xí),分布進(jìn)行 【時(shí)間】 本項(xiàng)目訓(xùn)練時(shí)間不少于 10 周。 【形式】 傳票翻打要求眼、手、腦并用,協(xié)調(diào)性強(qiáng),可以先練習(xí)第五行數(shù)字,因第五數(shù)字在傳票的最下方,便于看數(shù)、記數(shù),不易出錯(cuò),待第五行數(shù)字的練習(xí)達(dá)到一定熟練程度后,訓(xùn)練行次再逐步上移。 練習(xí)一、 10 組 20 頁(yè)翻打(限時(shí) 5 分鐘) 練習(xí)二、 30 組 20 頁(yè)翻打(限時(shí) 20 分鐘) 練習(xí)三、 5組 100 頁(yè)翻打(限時(shí) 25 分鐘) 【評(píng)價(jià)】 國(guó)賽成績(jī) 優(yōu)秀 (難 ) 良好 (中 ) 合格(易) 20 頁(yè) /題 (10 分鐘 ) 分值 300 以上 200300 分 100200 占比 10% 50% 30% 提示: 快速翻頁(yè)和找頁(yè)訓(xùn)練,讓學(xué)生熟悉傳票,翻出手感。同時(shí)準(zhǔn)確錄入,減少退格使用率。傳票翻頁(yè)通過(guò)此階段訓(xùn)練少數(shù)精英可以突破 300 分大關(guān)。每組退格使用次數(shù)少于 4 次,錯(cuò)誤題數(shù)控制在 1組,最高 不能超過(guò) 2組。 13 頁(yè) 共 14 頁(yè) 翰林提教師指導(dǎo)手冊(cè) 傳票訓(xùn)練 計(jì)劃 表 15周每天一小時(shí)訓(xùn)練傳票翻打 300分 階段設(shè)計(jì) 課程安排 課程內(nèi)容 訓(xùn)練目標(biāo) 訓(xùn)練內(nèi)容 課時(shí)分配 訓(xùn)練時(shí)間 第一階段入門階段 坐姿 正確坐姿認(rèn)識(shí)翰林提 坐姿標(biāo)準(zhǔn)熟悉機(jī)器使用 1 課時(shí) 每天1 小時(shí),分26次進(jìn)行,每次不超半小時(shí) 數(shù)字盲打 記憶鍵盤規(guī)范指法 記憶手指分工 組別模式 1 課時(shí) 正確擊鍵的指法 盲打要求正確 數(shù)字看打 2 課時(shí) 準(zhǔn)確擊鍵的指法 盲打要求準(zhǔn)確 數(shù)字看打 4 課時(shí) 測(cè)試 數(shù)字測(cè)試 速度訓(xùn)練 200/分鐘 數(shù)字文章 4周 170 分 /十分鐘 商品編碼 第二階段初級(jí)階段 整理擺放 捻成扇面 ,夾好夾子 傳票封面向下突出 .便于翻頁(yè)即可 1 課時(shí) 1周 找頁(yè) 準(zhǔn)確、速度 快速找到每題起始頁(yè) 1 課時(shí) 翻頁(yè) 頁(yè)面不宜過(guò)高,角度適中、看清數(shù)據(jù)為準(zhǔn) 左手能準(zhǔn)確、連貫、快速翻開傳票 1 課時(shí) 記頁(yè)、數(shù)頁(yè) 默念頁(yè)數(shù) 養(yǎng)成記頁(yè)、數(shù)頁(yè)習(xí)慣 1 課時(shí) 傳票翻打 限時(shí) 5 分鐘 5 分鐘傳票錄 140 分 20 題 /組 2 課時(shí) 6周 測(cè)試 傳票錄測(cè)試 限時(shí) 10 分鐘 10 分鐘傳票算 220 分 20 題 /組 第三階段中級(jí)階段 傳票算 20 題一組 10 分鐘傳票算 240 分 傳票算練習(xí) 1 課時(shí) 10 分鐘傳票算 260 分 傳票算練習(xí) 1 課時(shí) 10 分鐘傳票算 280 分 傳票算練習(xí) 1 課時(shí) 10 分鐘傳票算 290 分 傳票算練習(xí) 1 課時(shí) 測(cè)試 傳票算測(cè)試 20 題一組 10 分鐘傳票算 300 分 傳票算測(cè)試 1 課時(shí) 4周 14 頁(yè) 共 14 頁(yè) 翰林提教師指導(dǎo)手冊(cè) 比賽型選手成績(jī)提高 每提高一組都比較困難,尤其是 350 分以后提高更加有難度。此階段是頂尖選手的舞臺(tái),需要學(xué)生有一定分天分。提高學(xué)生心理素質(zhì),堅(jiān)定 信心,臨危不亂,從容面對(duì)各種大賽考驗(yàn)。 本階段學(xué)生成績(jī)提升出現(xiàn)停滯,提高緩慢,學(xué)生心理開始發(fā)生變化,信心遭受打擊,輔導(dǎo)教師應(yīng)及根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整訓(xùn)練計(jì)劃并做好心理疏導(dǎo)工作,幫助學(xué)生度過(guò)高原反應(yīng)。 主要出現(xiàn)的問(wèn)題: 學(xué)生急于提高成績(jī),出現(xiàn)盲目求快準(zhǔn)確率下降。 由于成績(jī)長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有提高甚至下降使學(xué)生喪失信心產(chǎn)生逃避心理,出現(xiàn)訓(xùn)練不積極,不能保證訓(xùn)練時(shí)間等現(xiàn)象。 3訓(xùn)練成績(jī)不穩(wěn)定,忽高忽低。 4,平時(shí)訓(xùn)練成績(jī)高,比賽成績(jī)失常。 解決方法: 快速記數(shù)訓(xùn)練,即一眼記住整條數(shù)字,并正確錄入數(shù)字,保證準(zhǔn)確率。 2,、每 天訓(xùn)練時(shí)間保證兩小時(shí)以上,將時(shí)間劃分開,每次訓(xùn)練時(shí)間 2040 分鐘為宜。 耐力訓(xùn),每次練習(xí)將時(shí)間設(shè)置為 15— 20 分鐘,提高選手耐力。 每天組織選手測(cè)試一次成績(jī),模擬大賽流程,固定時(shí)間,不固定地點(diǎn),沒(méi)有補(bǔ)考。將每次成績(jī)記錄以備輔導(dǎo)教師指導(dǎo)。建議選手每天測(cè)試到各班巡演,制造考場(chǎng)氣氛,提高選手心理素質(zhì)。 學(xué)校組織學(xué)生各地拉練。訓(xùn)練學(xué)生心理素質(zhì),和適應(yīng)環(huán)境能力。
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