公文寫作通報教案-資料下載頁
2024-11-01 05:48本頁面
【導讀】通報的運用范圍很廣，各級黨政機關和單位都可以使用。公告用于宣布“重要事項或者法定事項”；通告是公布“應當遵守或者周知的事項”；通報則是傳達“重要精神或者情況”。二是從寫作方法上劃分，有直述式通報和轉(zhuǎn)述式通報。直述式通報是發(fā)文單位直接敘述被通報的事件。性通報、專題性通報。綜合性通報，是把各地各部門同類的有關問。題、情況及經(jīng)驗教訓綜合整理后一并通報。的事件，也可分為正式通報和參閱性通報。正式通報，是指比較重。寫標題和文種，用函的形式下發(fā)，也屬正式通報。注意，對工作有借鑒作用的通報。通報的范圍，視情況和工作需要確定。一般由發(fā)文機關名稱、通報的主題與“通報”組成。即主要受理通報的機關。普發(fā)性通報用統(tǒng)稱，專指。①表彰先進的通報。②批評錯誤的通報。專題通報；在寫法上，有直述式通報、轉(zhuǎn)述性通報。要從全局出發(fā)，用概括性語言，對應當通報的情況作。如果通報發(fā)布范圍偏寬，應寫主送機關。
【正文】 評通報均須運用決定形式表達上級機關意見，而情況通報一般無決定內(nèi)容，所以不需設置決定部 分。 號召要求 三、 通報 例文（表彰性通報） 關于表彰同志舍身搶救落水小學生的通報 同志為研究院工程師。 2020 年 1 月 9 日上午，他在北京陶然亭公園鍛煉身體時，忽見一在湖上滑冰車的小學生不幸落入水中。同志來不及脫下衣褲，疾步跑至湖上，跳人水中，將落水小學生托出，在公園其他游客的幫助下，小學生得救。 同志今年 45 歲，參加工作 20 年來，努力工作，熱心助人，關心同志，曾多次被評為先進工作者、精神文明建設先進個人和學雷鋒標兵。 鑒于同志一貫表現(xiàn)突出，此次又在零下 10 攝氏度的 天氣里不顧個人安危奮力搶救落水小學生，特予以通報表彰。 國家郵政局號召：各級黨組織和廣大職工學習同志不顧個人安危，勇救落水小學生的英雄事跡，學習他助人為樂的高尚品德，學習他勤懇工作，勇于奉獻的精神，在以江澤民同志為首的黨中央領導下，努力學習、扎實工作，為建設有中國特色的社會主義強國而努力奮斗 ! 國家郵政局 二○○○年一月十五日 四 、課堂小結 通報的寫 作，還要注意以下五點 : 一要注意通報的類型，不同類型的通報用不同的寫作方法。 二要學懂吃透上級領導機關的有關文件精神，全面準確地了解和掌握有關政策、法律法規(guī)。 三要深入實際，搞好調(diào)查研究，選擇通報的事例，并對被通報的人或事件 (事情 )有比較全面、準確的了解。 四要對事件 (事情 )的敘述實事求是，不拔高，不貶低，一就是一，二就是二，確?！巴▓蟆钡目陀^性。 五要把握分寸，無論表彰先進的通報還是批評錯誤的通報，評價或定性要十分準確，恰如其分。 四、作業(yè)： 通報的寫作結構分為哪幾部分？ 通報的寫作要注意哪幾點 ？
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