職業(yè)禮儀塑形象ppt課件-資料下載頁
2025-05-03 04:49本頁面
【正文】 的道路。 ?公司員工對小周態(tài)度發(fā)生變化的原因是什么？ ?從職業(yè)禮儀角度給小周提出合理的建議？ 第二課 展示自己的職業(yè)風采 【 引思明理 】 銷售是個競爭性很強的工作，每個月都有固定的指標要完成，我有壓力，也擔心自己落在其他同事后面。師傅看出了我的擔憂，給我講了這樣一個故事：古時候，有甲乙兩位辦事員被派出去辦事，他們各自帶著一包行李出門，一路上重重的行李將二人的行走速度減緩了，他們左手累了換右手，右手累了又換左手。忽然，其中一人停了下來，在路邊買了一根扁擔，將兩件行李一前一后掛在扁擔上，他挑起兩件行李上路，反倒覺得輕松了許多，這樣兩個人一人挑一段路，既互相增進了感情，又加快了行走的速度。 根據(jù)上述兩個材料，如何在職場中塑造自己的良 好形象，成為讓領(lǐng)導和同事都欣賞的人？ 提高遵守職業(yè)禮儀規(guī)范的自覺性，要處理好 個人與社會的關(guān)系。 提高遵守職業(yè)禮儀規(guī)范的自覺性，要處理好 工作單位內(nèi)外部關(guān)系。 ?、有禮儀的人 觀看視頻 如何養(yǎng)成講文明、有禮儀的習慣？ 學習者 傳播者 實踐者 第二課 展示自己的職業(yè)風采 【 體驗導行 】 ，分小組自編、自演、自導招聘求職禮儀情景，內(nèi)容包括：自我介紹、握手、遞接名片、走姿、站姿、坐姿、服飾打扮、語言等。出場后先由同學介紹劇情和人物。 ，寫一封求職信。要求：書寫規(guī)范、謙恭有禮、情真意切、言簡意賅。 ，到工作崗位上調(diào)查所學專業(yè)目前的文明服務(wù)情況，針對這些現(xiàn)象寫一篇簡短的評論。
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