【總結(jié)】范文范例參考《探尋神奇的幻方》(1)教學(xué)設(shè)計甘肅省張掖市甘州區(qū)新墩鎮(zhèn)中心學(xué)校閆治春一、教材分析《探尋神奇的幻方》是學(xué)生初中階段接觸的第一個“綜合與實踐”,這節(jié)內(nèi)容是以古老的幻方知識為引子,以探尋三階幻方的本質(zhì)特征為載體,讓學(xué)生借助對實際問題中的數(shù)量關(guān)系符號化抽象的過程,從而達(dá)成領(lǐng)會問題、探究方法、提升問題、解決問題的目標(biāo)。本節(jié)共2課時,作為第一課時,重
2025-04-17 01:31
【總結(jié)】《神奇的仙女棒和濾鏡》教學(xué)設(shè)計【教學(xué)目標(biāo)】◆知識與技能:(1)了解仙女棒、濾鏡工具的基本用途,掌握它們的基本使用方法。(2)通過讓學(xué)生動手嘗試,培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和實踐能力?!暨^程與方法:任務(wù)驅(qū)動學(xué)科整合師生合作交流◆情感、態(tài)度與價值觀:(1)信息技術(shù)學(xué)科和語文、美術(shù)學(xué)科進(jìn)行整合,培養(yǎng)學(xué)生電腦繪畫的興
2025-08-26 09:17
【總結(jié)】。-可編輯修改-上海中建八局裝飾有限責(zé)任公司中國博覽會會展綜合體項目(北塊)屋面系統(tǒng)分包工程(四標(biāo)段)C1區(qū)裝飾柱施工方案編制人:審核人:審定人:年月日。-可編輯修改-目錄1.編制依據(jù).........................................................
2025-05-03 13:12
【總結(jié)】第三單元神奇的指南針 課題:課時:共1課時設(shè)計者:【教學(xué)目標(biāo)確定的依據(jù)】一、課程標(biāo)準(zhǔn)相關(guān)要求(一)科學(xué)概念磁鐵能對某些物體產(chǎn)生作用。(二)探究能力。。(三)情感態(tài)度與價值觀。。二、教材分析本單元在整冊教材中,屬于綜合探究活動單元。在本冊教材一級目標(biāo)“猜想與假設(shè)”的基礎(chǔ)上,本單元的二級
2025-03-24 03:50
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計方案新疆兵團(tuán)農(nóng)九師170中學(xué)張翠萍課題名稱《握住神奇的畫筆》科 目信息技術(shù)年級三年級教學(xué)時間1課時學(xué)習(xí)者分析本節(jié)課的學(xué)習(xí)者特征分析主要是根據(jù)教師平時對學(xué)生的了解而做出的:(1)學(xué)生是農(nóng)九師170團(tuán)中學(xué)三年級學(xué)生;(2)學(xué)生初步掌握了計算機的開機關(guān)機、打開文件、保存文件;(3)學(xué)生對計算機的學(xué)習(xí)興趣濃厚,有著較強的好奇心;(
2025-05-09 22:43
【總結(jié)】《圓柱的表面積》教學(xué)設(shè)計教學(xué)內(nèi)容:P13-14頁例3-例4,完成“做一做”及練習(xí)二的部分習(xí)題。教學(xué)目標(biāo):1、在初步認(rèn)識圓柱的基礎(chǔ)上理解圓柱的側(cè)面積和表面積的含義,掌握圓柱側(cè)面積和表面積的計算方法,會正確計算圓柱的側(cè)面積和表面積,能解決一些有關(guān)實際生活的問題。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的空間觀念和解決簡單的實際問題的能
2025-11-14 15:33
【總結(jié)】1 《神奇的書》教學(xué)設(shè)計2 教材分析 這是一首外國的兒童詩,它借詩歌的形式,用富含哲理的語 言。介紹了書帶給人們的是樂無窮,它是知識的海洋,給予人世的 真諦、凈化人的心靈。全詩共有4個小...
2025-08-06 02:34
【總結(jié)】第一篇:《神奇飛書》教學(xué)設(shè)計 《神奇飛書》教學(xué)設(shè)計 【教學(xué)目標(biāo)】 ,了解繪本故事。讓學(xué)生知道被閱讀的書才富有生命力,從而培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣。 ,培養(yǎng)學(xué)生的讀文、讀圖能力,學(xué)會讀繪本的方法?!窘?..
2025-10-16 15:40
【總結(jié)】六年級美術(shù)裝飾柱教學(xué)課件 六年級美術(shù)裝飾柱教學(xué)課件1 教材分析: 本課屬于“設(shè)計—應(yīng)用”領(lǐng)域。編輯本課的目的旨在引導(dǎo)學(xué)生了解裝飾柱在生活中的運用。理解美的設(shè)計來自于生活中的需要。...
2025-11-27 05:35
【總結(jié)】人教版高中政治《神奇的貨幣》教學(xué)設(shè)計第一單元生活與消費單元規(guī)劃經(jīng)濟(jì)學(xué)與我們的社會生活密切相關(guān),無論是在生產(chǎn)、分配、交換、消費過程中,還是在政府管理國家經(jīng)濟(jì)事務(wù)中,都離不開經(jīng)濟(jì)學(xué);無論是在個人的衣食住行,還是學(xué)習(xí)、上網(wǎng)、追星、看球等活動中,都離不開經(jīng)濟(jì)學(xué)。因此我們的社會生活實際上就是一種經(jīng)濟(jì)生活,是個人、集體、國家乃至全球的經(jīng)濟(jì)生活,是公平、競爭、效
2025-11-21 13:28
【總結(jié)】《神奇的莫比烏斯帶》教學(xué)設(shè)計1、教學(xué)目標(biāo)1、動手操作,驗證交流,經(jīng)歷探索和認(rèn)識莫比烏斯帶的過程,積累數(shù)學(xué)活動經(jīng)驗。2、在動手操作、對比探索中認(rèn)識莫比烏斯帶,學(xué)會將長方形紙條制作成莫比烏斯帶,初步體會莫比烏斯帶的特征。3、在數(shù)學(xué)活動中經(jīng)歷猜想與探索的過程,感受莫比烏斯帶魔術(shù)般的神奇變化,感受數(shù)學(xué)的無窮魅力,進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和好奇心。2
2025-04-17 08:07
【總結(jié)】第一篇:《神奇的水》教學(xué)設(shè)計(王林祥) 小學(xué)三年級上冊《科學(xué)》第三單元第3課《神奇的水》教學(xué)設(shè)計 西豐縣德興滿族鄉(xiāng)中心小學(xué)王林祥 教學(xué)目標(biāo): 1、了解水的多種有趣現(xiàn)象:毛細(xì)現(xiàn)象、溶解現(xiàn)象、表面...
2025-10-16 14:20
【總結(jié)】1 ?神奇的書?教學(xué)設(shè)計2 教材分析 這是一首外國的兒童詩,它借詩歌的形式,用富含哲理的語 言。介紹了書帶給人們的是樂無窮,它是知識的海洋,給予人世的 真諦、凈化人的心靈。全詩共有4個小...
2025-09-12 21:56
【總結(jié)】范文范例參考一、教學(xué)課題:二、授課時間:三、授課班級:高一(8)、高一(11)、高一(13)授課教師:晏蒙蒙四、教學(xué)目標(biāo):(一)知識目標(biāo):、一般等價物、貨幣和紙幣的概念;、貨幣的基本職能;、意義;;。(二)能力目標(biāo):通過學(xué)習(xí)過程中的探討和對基本知識點的理解,掌握客觀歷史分析問題的方法,能夠透過現(xiàn)象認(rèn)識貨幣的本質(zhì)及其基本職能。
2025-04-17 07:26
【總結(jié)】綜合實踐活動四年級下陜師大版主題活動《神奇的葉子》教學(xué)設(shè)計執(zhí)教者:西安市碑林區(qū)興慶小學(xué)馬曉琳課題《神奇的葉子》教材分析自然界里,葉子普普通通,隨處可見,形態(tài)各異的葉子在為植物自身工作的同時,也給大自然增添了許多生機和美麗,孩子們喜歡葉子,但對他們來說,葉子又是陌生的?!吧衿娴娜~子”綜合實踐活動主題要引導(dǎo)學(xué)生走進(jìn)大自然觀察植物葉子,了解
2025-04-17 08:53