【總結(jié)】課題:杠桿的應(yīng)用教學(xué)目標(biāo):1、知道杠桿的應(yīng)用分三種情況及三種杠桿的特點(diǎn),會(huì)舉例說(shuō)明。2.能用杠桿的平衡條件解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題和簡(jiǎn)單的計(jì)算。3、培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和科學(xué)探究能力。重點(diǎn)、難點(diǎn):1、會(huì)判斷三種杠桿的分類及其特點(diǎn)。2、能用杠桿的平衡條件解決一些實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)時(shí)間:1課時(shí)
2024-11-30 07:18
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)方案鳥(niǎo)的天堂設(shè)計(jì)者:王平凌海四小一、概述·課名是《鳥(niǎo)的天堂》,語(yǔ)文A版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)上冊(cè)·本篇課文所需課時(shí)為3課時(shí),120分鐘,本節(jié)課是第二課時(shí),40分鐘·《鳥(niǎo)的天堂》是我國(guó)著名作家巴金先生的一篇散文佳作。文章動(dòng)靜結(jié)合,韻味十足,遣詞造句精妙準(zhǔn)確,表達(dá)感情充沛細(xì)膩。動(dòng)靜結(jié)合,情景交融是本文的最大特色。文章的第一部分以寫(xiě)靜
2025-04-26 03:57
【總結(jié)】《分米的認(rèn)識(shí)》教學(xué)設(shè)計(jì)方案濮陽(yáng)市南樂(lè)縣楊村鄉(xiāng)友誼小學(xué)姓名:劉瑞捧課題名稱分米的認(rèn)識(shí)科目數(shù)學(xué)年級(jí)三年級(jí)教學(xué)時(shí)間2020年9月學(xué)習(xí)者分析在學(xué)習(xí)本課前,學(xué)生已經(jīng)學(xué)過(guò)了長(zhǎng)度單位米、厘米和毫米,并初步掌握了測(cè)量的一些基本方法,如一端對(duì)準(zhǔn)0刻度,另一端所指的刻度就是物體的長(zhǎng)度。但是在
2024-11-21 00:39
【總結(jié)】《收獲的季節(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì)方案 《收獲的季節(jié)》教學(xué)設(shè)計(jì)方案 一、教材內(nèi)容分析 本篇課文是本單元最后一個(gè)主題活動(dòng),丁丁和伯父從家鄉(xiāng)出發(fā),游覽首都北京、長(zhǎng)城、人民英雄紀(jì)念碑之后,從北京返回家...
2024-12-06 01:02
【總結(jié)】《神奇的電磁波》教學(xué)課例課例名稱神奇的電磁波授課年級(jí)九年一班教材版本教育科學(xué)出版社《物理》九年級(jí)下冊(cè)第十章第一節(jié)課例主題讓學(xué)生體驗(yàn)生活的中的物理現(xiàn)象,深刻了解生活中物理知識(shí)的廣泛應(yīng)用及其對(duì)人類進(jìn)步發(fā)展的重要的積極影響,體現(xiàn)從生活走向物理,從物理走向社會(huì)的理念。
2024-11-29 10:08
【總結(jié)】第一篇:《神奇的鳥(niǎo)島》教學(xué)設(shè)計(jì) 《神奇的鳥(niǎo)島》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 1、知識(shí)與技能:讀通課文,學(xué)習(xí)本課的生字新詞。 2、過(guò)程與方法:正確、流利地朗讀課文。 3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:整體感知課文內(nèi)...
2025-10-16 13:02
【總結(jié)】第一篇:神奇的鳥(niǎo)島教學(xué)設(shè)計(jì) 晴晴 2015——2016學(xué)年度第一學(xué)期 《神奇の鳥(niǎo)島》教學(xué)設(shè)計(jì) 站四小學(xué)康靖 教材分析及設(shè)計(jì)意圖: 這是一篇介紹地方風(fēng)物の文章,語(yǔ)言生動(dòng)活潑,讀起來(lái)瑯瑯上口。...
2025-10-19 14:44
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)方案課?題《母雞》教學(xué)設(shè)計(jì)姓?名歐陽(yáng)立艷學(xué)?科小學(xué)語(yǔ)文學(xué)?校安??h平都第二小學(xué)年?級(jí)四年級(jí)教學(xué)目標(biāo)1.自主認(rèn)識(shí)7個(gè)生字,正確、流利、有感情的朗讀課文。2.了解作者筆下母雞的特點(diǎn),感受母愛(ài)的偉大。3.比較《母雞》與《貓》在寫(xiě)法上的異同點(diǎn)。?學(xué)
2025-04-25 12:13
【總結(jié)】教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案一 一、活動(dòng)背景 為促進(jìn)教師對(duì)課程、教材、教法的研究,提升教師專業(yè)發(fā)展水平,結(jié)合縣教研室大集體備課活動(dòng)宗旨,開(kāi)展語(yǔ)文組教師教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比活動(dòng)。 二、...
2024-12-04 22:19
【總結(jié)】汽修教學(xué)設(shè)計(jì)方案,能力訓(xùn)練步驟歸納提高課后任務(wù)課后小結(jié)第二次課教學(xué)設(shè)計(jì)書(shū)2011年月日星期授課地點(diǎn):投影教室課時(shí):2標(biāo)題(四)幾何作圖教學(xué)目標(biāo)能力目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)考查學(xué)
2025-04-25 12:15
【總結(jié)】排球正面教學(xué)設(shè)計(jì)方案模板林賢忠教學(xué)設(shè)計(jì)方案課題名稱:排球正面雙手墊球技術(shù)姓名:林賢忠工作單位:學(xué)科年級(jí):七年級(jí)教材版本:人教版一、教學(xué)內(nèi)容分析,掌握一項(xiàng)球類運(yùn)動(dòng)的基本動(dòng)作之“排球墊球技術(shù)”。主要內(nèi)容是排球墊球的上肢基本技術(shù),解決手型及上肢用力順序。學(xué)習(xí)的重點(diǎn)是肘關(guān)節(jié)用力方式,一開(kāi)始就要預(yù)防學(xué)生曲肘。使學(xué)生掌握插、夾、提的要點(diǎn)。二、教學(xué)目標(biāo)
2025-04-25 01:21
【總結(jié)】范文范例參考《探尋神奇的幻方》(1)教學(xué)設(shè)計(jì)甘肅省張掖市甘州區(qū)新墩鎮(zhèn)中心學(xué)校閆治春一、教材分析《探尋神奇的幻方》是學(xué)生初中階段接觸的第一個(gè)“綜合與實(shí)踐”,這節(jié)內(nèi)容是以古老的幻方知識(shí)為引子,以探尋三階幻方的本質(zhì)特征為載體,讓學(xué)生借助對(duì)實(shí)際問(wèn)題中的數(shù)量關(guān)系符號(hào)化抽象的過(guò)程,從而達(dá)成領(lǐng)會(huì)問(wèn)題、探究方法、提升問(wèn)題、解決問(wèn)題的目標(biāo)。本節(jié)共2課時(shí),作為第一課時(shí),重
2025-04-17 01:31
【總結(jié)】表格式教學(xué)設(shè)計(jì)模板案例名稱廣播體操之《青春的活力》科目體育教學(xué)對(duì)象二年級(jí)提供者高英課時(shí)一課時(shí)一、教材內(nèi)容分析本節(jié)課是基于人教版新課標(biāo)教材《體育與健康》水平一內(nèi)容的一節(jié)關(guān)于廣播體操教學(xué)的體育課。計(jì)劃1課時(shí),40分鐘。本次課的重點(diǎn)是廣播體操6、7節(jié)動(dòng)作要領(lǐng)的掌握,難點(diǎn)是做到動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)到位、有力度。本節(jié)課主要通過(guò)觀看視頻、教師分解講解
2025-08-05 02:05
【總結(jié)】附件:教學(xué)設(shè)計(jì)方案模板教學(xué)設(shè)計(jì)方案課題名稱平行四邊形的面積姓名趙敬爽工作單位巨鹿縣育蕾小學(xué)年級(jí)學(xué)科五年級(jí)教材版本冀教版一、教學(xué)內(nèi)容分析(簡(jiǎn)要說(shuō)明課題來(lái)源、學(xué)習(xí)內(nèi)容、知識(shí)結(jié)構(gòu)圖以及學(xué)習(xí)內(nèi)容的重要性)本節(jié)課是冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第六單元的內(nèi)容,平行四邊形的面積的計(jì)算是在學(xué)生掌握了長(zhǎng)方形、正方形面積計(jì)算的基礎(chǔ)上學(xué)習(xí)的。為進(jìn)一步學(xué)習(xí)圓的面積和立體
2025-05-04 04:55
【總結(jié)】教學(xué)設(shè)計(jì)示例(化學(xué))教學(xué)設(shè)計(jì)方案課題:氧氣的制法?重點(diǎn):實(shí)驗(yàn)室制取氧氣和收集氧氣的操作方法和步驟?!局谱魈崾尽刻砑咏虒W(xué)重點(diǎn),指完成該教學(xué)點(diǎn)的主要環(huán)節(jié),可以參照資源庫(kù)教材分析和教法建議中所列的素材,可以點(diǎn)擊添加要注明的內(nèi)容,也可以直接選擇資源添加到該欄目中。
2025-05-04 04:43