【總結】義務教育課程標準蘇教版語文五年級下冊第二單元《神奇的克隆》教學設計責任學校賈姑小學責任教師何學瓊【教材分析】《神奇的克隆》是蘇教版義務教育課程標準實驗教科書小學語文第十冊第二單元的課文。課文用生動有趣的語言和例子說明了“克隆”的奇妙。這樣做一是化深奧為淺顯，二是化抽象為具體。這篇文章中心突出，條理清楚。按照什么是克隆，分類舉例說明克隆的情形，克隆
2025-04-17 07:58
【總結】神奇的紙教學設計 神奇的紙教學設計1 科學概念目標： 、改造、優(yōu)化后其性能會發(fā)生改變。 。 科學探究目標： ，比較材料在改變前后的變化。 。 科學態(tài)度目...
2024-12-04 22:44
【總結】第一篇：神奇的鳥島教學設計 晴晴 2015——2016學年度第一學期 《神奇の鳥島》教學設計 站四小學康靖 教材分析及設計意圖： 這是一篇介紹地方風物の文章，語言生動活潑，讀起來瑯瑯上口。...
2024-10-28 14:44
【總結】第一篇：《神奇的鳥島》教學設計 《神奇的鳥島》教學設計 教學目標 1、知識與技能：讀通課文，學習本課的生字新詞。 2、過程與方法：正確、流利地朗讀課文。 3、情感態(tài)度與價值觀：整體感知課文內...
2024-10-25 13:02
【總結】第一篇：20以內退位減法教學設計-2 20以內退位減法教學設計?課題：十幾減8、7 科目：數(shù)學 教學對象：二年級小學生 課時：1 提供者：孫興麗 單位：山東省煙臺市萊山區(qū)解甲莊中心小學 ...
2024-10-21 15:08
【總結】第一篇：教學設計2 《奧斯維辛沒有什么新聞》 羅森塔爾 侯輝輝 2016/9/19教學準備 知識與能力目標： 使學生理解新聞寫作中記者的感情蘊含其中的寫法。 過程與方法目標： ； ...
2024-10-28 19:18
【總結】第一篇：教學設計2 教學設計本單元教學內容以講授中國古代的政治家為主。我國是一個歷史比較悠久的國家。在幾千年的文明史中，涌現(xiàn)出眾多風采各異的國君帝王。這些國君帝王對中國歷史人類文明的影響也不盡相同。...
2024-10-21 11:05
【總結】1 ?神奇的書?教學反思 ?神奇的書?是一首短小精悍的小詩，作者以 形象的比喻，簡潔的語言，熱情謳歌了書的神奇、書的魅力、書的 美麗。在導入課題后，我讓學生讀讀詩歌，在初步了解詩的大意 ...
2024-09-23 04:45
【總結】第一篇：2011班級籃球賽策劃書2 11屆公管班“友誼杯”籃球賽 策 劃 書 公管二班策劃小組 2012年4月 前言 為了營造一個積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的班級環(huán)境，在管理學老...
2024-10-08 19:28
【總結】第一篇：《北京的春節(jié)》教學設計_2 《北京的春節(jié)》教學設計 學習目標 ．學會本的14個生字，正確讀寫和理解由生字組成的詞語。 2．有感情地朗讀文。了解老北京春節(jié)的風俗習慣，感受春節(jié)的熱鬧、喜慶...
2024-10-20 21:19
【總結】第一篇：秋天的圖畫教學設計2 《秋天的圖畫》教學設計 彭澤縣城關小學歐陽瓊 教學目標設計 1、知識目標：掌握本課15個生字，其中7個生字要求會認，8個生字要求會認會寫。 2、能力目標：正確、...
2024-11-03 01:35
【總結】第一篇：《童話的城堡》教學設計2 《童話的城堡》教學設計2 《童話的城堡》教學設計教學目標： 1．認識各種形，會用大小不同的形概括、組織成建筑群。2．引起學生關注身邊的建筑，尤其是典型建筑。感受...
2024-11-05 06:59
【總結】1 《姥姥的剪紙》教學設計2 第二課時 一、亮標 1、今天我們接著學習《姥姥的剪紙》，這節(jié)課要達到以下目 標： a、能正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文最后兩小 節(jié)。 b、能聯(lián)...
2025-08-06 15:50
【總結】1 《花的勇氣》教學設計2 學習目標 4個生字。 、流利、有感情地朗讀課文。 ，領會作者語言的精妙。 ，樹立無所畏懼的勇氣和信心。 課前準備 ，讀準字音，讀通句子。 《維也納春天...
2025-08-06 15:55
【總結】第一篇：《奇妙的克隆》教學設計_2 《奇妙的克隆》教學設計 【教學目標】１、培養(yǎng)學生嚴謹求實的科學態(tài)度和勇于創(chuàng)新的科學精神。 ２、進一步了解說明順序和說明方法。 ３、引導學生養(yǎng)成搜集信息，篩選...
2024-11-03 22:27
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