【總結】康明斯柴油發(fā)動機維修保養(yǎng)注意事項Cummingsdieselenginerepairandmaintenancemattersneedingattention 我國客車制造商近期采用康明斯系列柴油機型越來越多,如常州長江雙層城市客車裝配B2230CNG發(fā)動機;EQ5061XXYK廂式客貨兩用車裝用4BT319AA發(fā)動機;EQ6890LK豪華客車選
2025-06-23 23:54
【總結】汽車發(fā)動機原理1722年英國紐科門研制第一臺蒸汽機1766年英國發(fā)明家瓦特改進了蒸汽機,拉開了第一次工業(yè)革命的序幕。1767年法國軍官庫尼奧研制第一輛蒸汽機三輪車1873年英國人戴維遜發(fā)明鉛電池1900年英國人哈特制造了電動汽車1860年法國勒努瓦內燃機,煤氣作為原料的單缸2
2025-04-29 12:15
【總結】2022/5/251工作任務目視檢查發(fā)動機和發(fā)動機艙2022/5/252學習目標1、會目視檢查發(fā)動機和發(fā)動機艙;2、能向客戶介紹發(fā)動機冷卻系統(tǒng)各個部件的名稱、功用及基本工作原理;3、能向客戶介紹發(fā)動機供油系統(tǒng)各個部件的名稱及功用及基本工作原理;4、能向客戶介紹制動系統(tǒng)各個部件的名稱及功用及基本工
2025-04-28 20:55
【總結】本章要求:了解:發(fā)動機增壓方式。理解:渦輪增壓器的結構和工作原理。掌握:離心式渦輪增壓器的原理,增壓發(fā)動機的特點。第七章發(fā)動機增壓?增壓:為提高平均有效壓力以增加氣缸內封存氣體密度的方法。(廣義上,凡是能夠將內燃機進氣密度提高到高于周圍環(huán)境密度的一切方法,都稱為增壓。)?目的:通過增加充氣量,以提高功率,改善
2025-01-20 03:04
【總結】東風車型匹配康明斯發(fā)動機電氣系統(tǒng)介紹報告人:張赟所屬部門:電氣部時間:2023年8月1日電氣系統(tǒng)車型匹配情況康明斯發(fā)動機電氣系統(tǒng)OEM配置電源設計及校驗儀表顯示標定改裝維護保養(yǎng)2車型匹配情況系列車身發(fā)動機生產(chǎn)廠家代表車型天龍、大力神D310
2025-01-05 10:16
【總結】汽車發(fā)動機原理制作人:張振東目錄前言:課程緒論第一章:發(fā)動機性能第二章:發(fā)動機換氣過程第三章:燃料與燃燒第四章:汽油機混合氣的形成與燃燒第五章:柴油機混合氣的形成與燃燒第六章:發(fā)動機的特性第七章:車用發(fā)動機廢氣渦輪增壓
2025-01-17 22:16
【總結】本章要求:了解:柴油機調速器的原理。理解:發(fā)動機特性曲線變化的原因。掌握:汽、柴油機特性曲線的意義,實驗方法。第八章發(fā)動機特性發(fā)動機工況:發(fā)動機的運行情況,是以其發(fā)出的功率Ne和轉速n來表示。常見的發(fā)動機工況有面工況、點工況、線工況等。發(fā)動機特性:發(fā)動機性能指標隨調整情況及運轉工況而變化的關系。其中隨調整情況而變化的關系稱
2025-02-21 10:54
【總結】發(fā)動機保護裝置-檢查?警報器和關停裝置必須工作正常,警報器及時向操作者提出警告,關停裝置防止發(fā)動機損壞。正常工作期間不可能知道發(fā)動機保護裝置工作情況是否良好。必須模擬發(fā)動機故障來測試警報器和關停裝置。?發(fā)動機保護裝置的校準檢查以確保警報器和關停裝置在調定點工作,確保發(fā)動機保護裝置正常工作注意:在實驗時,必須模擬不正常工作狀況。必須正確進行試驗,以防
2025-03-22 01:01
【總結】學習任務一發(fā)動機總成的吊裝理論知識任務要求用方法及其安全操作規(guī)范;裝配要求。理論知識1)液壓舉升機2)手拉吊葫蘆3)吊鉤4)單臂吊機1)液壓舉升機液壓舉升機分為以下三種:雙柱龍門舉升機、四
2025-01-06 04:12
【總結】蘭州工業(yè)高等??茖W校交通工程系汽車構造第7章發(fā)動機冷卻系統(tǒng)第7章發(fā)動機冷卻系統(tǒng)一、冷卻系功用使發(fā)動機得到適度的冷卻,并保持其在最適宜地溫度范圍內工作?!炖鋮s系統(tǒng)的功用及組成第7章發(fā)動機冷卻系統(tǒng)二、冷卻系的分類水冷風冷第7章發(fā)動機冷卻系統(tǒng)冷
2025-05-03 08:42
【總結】汽車構造Ⅰ主講教師:趙淑莉副教授聯(lián)系方式:電話:62789315E_mail:2022春季學期教材及參考書1.陳家瑞.《汽車構造》(上冊).第五版.北京:人民交通出版社.2.其它相關《汽車構造》(上冊)或《發(fā)動機構造》汽車總體構
2025-04-29 04:57
【總結】
2025-04-30 04:11
【總結】本科畢業(yè)論文題目名稱:康明斯發(fā)動機分類及應用情況的研究學院:專業(yè)年級:學生姓名:班級學號:指導教師:
2024-08-25 18:11
【總結】內容1、背景2、二種增壓系統(tǒng)比較3、機械增壓器結構和工作原理4、機械增壓發(fā)動機布置5、附件輪系的設計6、與基礎發(fā)動機優(yōu)化匹配7、試驗結果
2024-08-24 22:14
【總結】學習的發(fā)動機——學習動機及培養(yǎng)陜西教育學院教育系曲苒學習是人類生存和發(fā)展的根本性活動。對學習的問題的探討從古至今都存在,目前仍是教育學、心理學共同關注的熱點問題。每位老師都認同,對于學習的意義無論如何估價都不過分!然而,學生眼中的學習呢?小學二年級
2024-08-13 15:34