【正文】 起申訴的，應(yīng)當(dāng)由作出決定的人民檢察院立案復(fù)查。被不起訴人超過(guò)法定期限提出申訴的，由控告申訴部門決定是否立案復(fù)查，人民檢察院控告申訴部門復(fù)查后應(yīng)提出復(fù)查意見(jiàn)，認(rèn)為應(yīng)當(dāng)維持不起訴決定的，報(bào)請(qǐng)檢察長(zhǎng)復(fù)查決定；認(rèn)為應(yīng)當(dāng)撤銷不起訴決定而提起公訴的，應(yīng)當(dāng)報(bào)請(qǐng)檢察長(zhǎng)提交檢察委員會(huì)討論決定?！　?fù)查決定書(shū)應(yīng)當(dāng)送達(dá)被害人、被不起訴人，撤銷不起訴決定或者變更不起訴的事實(shí)或者法律根據(jù)的，應(yīng)當(dāng)同時(shí)抄送移送審查起訴的公安機(jī)關(guān)和本院有關(guān)部門，人民檢察院作出撤銷不起訴決定提起公訴的復(fù)查決定后，應(yīng)當(dāng)將案件交由審查起訴部門提起公訴。教 學(xué)內(nèi) 容第三部分：起訴程序?qū)嵱?xùn)二、刑事自訴案件受理程序?qū)嵱?xùn)教學(xué)時(shí)間課時(shí)分配第6周2學(xué)時(shí)教學(xué)目的： 教學(xué)重點(diǎn)： 教學(xué)難點(diǎn)： 教學(xué)設(shè)計(jì)：（反映為達(dá)到本章教學(xué)目的所進(jìn)行的整體規(guī)劃，內(nèi)容組織與安排，教學(xué)過(guò)程控制的基本思路） 教學(xué)過(guò)程與基本內(nèi)容：見(jiàn)下頁(yè)二、 自訴的受理程序?qū)嵱?xùn) 自訴案件所涉及的罪名 輕微刑事案件的認(rèn)定實(shí)訓(xùn)總結(jié)：結(jié)合案例制作（1）案件審查意見(jiàn)書(shū)；（2）起訴書(shū) 結(jié)合案例總結(jié)起訴書(shū)中所涉及的罪名的構(gòu)成要件第四部分：一審程序?qū)嵱?xùn)實(shí)訓(xùn)科目：一、 公訴案件第一審程序?qū)嵱?xùn)訓(xùn)練一：庭前審查實(shí)訓(xùn) 結(jié)合案例分析罪行可能判處的刑罰 訓(xùn)練二：開(kāi)庭審判前準(zhǔn)備實(shí)訓(xùn)、不開(kāi)庭審判案件所涉及的罪名訓(xùn)練三：法庭調(diào)查實(shí)訓(xùn) 量刑情節(jié)的種類訓(xùn)練四：法庭辯論實(shí)訓(xùn) 法定量刑情節(jié)的認(rèn)定 死刑適用二、 自訴案件第一審程序?qū)嵱?xùn)訓(xùn)練一：對(duì)刑事自訴的審查 訓(xùn)練二：自訴狀的寫(xiě)作三、 簡(jiǎn)易程序?qū)嵱?xùn)訓(xùn)練一：開(kāi)庭前的審查 結(jié)合案例分析是否屬于可能判處三年以下有期徒刑、拘役、管制或者單處罰金的情形 訓(xùn)練二：開(kāi)庭審理實(shí)訓(xùn)第五部分：二審程序?qū)嵱?xùn)實(shí)訓(xùn)科目：一、 第二審程序提起的實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練一：檢察院抗訴程序?qū)嵱?xùn)訓(xùn)練二：被害人申請(qǐng)檢察院抗訴程序?qū)嵱?xùn)二、 對(duì)上訴、抗訴審查程序?qū)嵱?xùn)訓(xùn)練一：對(duì)上訴案件的審查實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練二：對(duì)抗訴案件的審查實(shí)訓(xùn)三、 二審審判程序?qū)嵱?xùn)訓(xùn)練一：開(kāi)庭審判程序?qū)嵱?xùn)訓(xùn)練二：調(diào)查詢訊問(wèn)審理程序?qū)嵱?xùn)四、 二審案件審理后處理實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練一：對(duì)上訴、抗訴案件審理后處理實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練二：對(duì)附帶民事訴訟案件審理后處理程序?qū)嵱?xùn)五、 上訴不加刑原則實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練：上訴不加刑原則適用實(shí)訓(xùn) 刑罰的種類第六部分：死刑復(fù)核程序?qū)嵱?xùn)一、 立即執(zhí)行符合程序的實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練一：報(bào)請(qǐng)復(fù)核程序?qū)嵱?xùn)訓(xùn)練二：死刑立即執(zhí)行案件復(fù)核要求的實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練三：死刑立即執(zhí)行案件方式實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練四：死刑立即執(zhí)行案件復(fù)核后處理實(shí)訓(xùn) 不適用死刑的情形二、 死刑緩期二年執(zhí)行程序的實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練一：死刑緩期執(zhí)行報(bào)請(qǐng)復(fù)核程序、要求實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練二：死刑緩期執(zhí)行案件復(fù)核后處理實(shí)訓(xùn)第七部分：審判監(jiān)督程序?qū)嵱?xùn)學(xué) 時(shí)：6學(xué)時(shí)(第12周)一、 審查審判監(jiān)督程序案件材料來(lái)源實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練一：對(duì)申訴的審查實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練二：對(duì)申訴處理實(shí)訓(xùn)二、 審判監(jiān)督程序提起實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練一：審判監(jiān)督提起主體實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練二：審判監(jiān)督程序提起理由實(shí)訓(xùn)三、 重審后處理實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練一：駁回上訴、抗訴維持原判實(shí)訓(xùn)。訓(xùn)練二：直接改判實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練三：發(fā)回重審實(shí)訓(xùn)第八部分：執(zhí)行程序?qū)嵱?xùn)一、 各種判決裁定的執(zhí)行程序?qū)嵱?xùn)訓(xùn)練一：死刑立即執(zhí)行判決的執(zhí)行實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練二：死刑緩期執(zhí)行判決的執(zhí)行實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練三：有期徒刑、拘役、緩刑執(zhí)行實(shí)訓(xùn) 拘役、緩刑的適用條件、適用對(duì)象、期限，緩刑的法律后果訓(xùn)練四：管制、剝奪政治權(quán)利執(zhí)行實(shí)訓(xùn) 管制的內(nèi)容和期限、剝奪政治權(quán)利的內(nèi)容和期限訓(xùn)練五：罰金、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)執(zhí)行實(shí)訓(xùn) 罰金的種類、沒(méi)收財(cái)產(chǎn)的種類訓(xùn)練六：無(wú)罪判決和免除刑罰執(zhí)行實(shí)訓(xùn) 各種非刑罰的處理方法二、 變更執(zhí)行程序?qū)嵱?xùn)訓(xùn)練一：死刑執(zhí)行的變更執(zhí)行實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練二：死緩執(zhí)行的變更執(zhí)行實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練三：暫予監(jiān)外執(zhí)行實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練四：減刑程序?qū)嵱?xùn) 減刑的適用條件、適用對(duì)象、減刑的幅度訓(xùn)練五：假釋程序?qū)嵱?xùn) 假釋的適用條件、對(duì)象、考驗(yàn)期限、假釋的法律后果三、 刑罰執(zhí)行監(jiān)督程序?qū)嵱?xùn)訓(xùn)練一：對(duì)執(zhí)行死刑判決的監(jiān)督程序?qū)嵱?xùn)訓(xùn)練二：對(duì)暫予監(jiān)外執(zhí)行的監(jiān)督實(shí)訓(xùn)訓(xùn)練三：對(duì)減刑、假釋的監(jiān)督實(shí)訓(xùn)第九部分：綜合實(shí)訓(xùn)1．公訴案件一審綜合實(shí)訓(xùn)：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)所給案卷材料，將全體學(xué)生分為幾個(gè)組，模擬刑事案件一審開(kāi)庭審理全過(guò)程。這你個(gè)組為：審判組，公訴組，辯護(hù)組、法警組、記錄組、和協(xié)助組。掌握常見(jiàn)罪名的構(gòu)成要件，把傳統(tǒng)的課堂上講解的犯罪構(gòu)成的死板要件，變成活生生的案例；學(xué)會(huì)運(yùn)用證據(jù)來(lái)證明罪與非罪、此罪與彼罪；掌握常見(jiàn)罪名的構(gòu)成與處罰；培養(yǎng)法律思維方式、職業(yè)榮譽(yù)感和崇尚公正、追求真理的正義；2．自訴案件一審綜合實(shí)訓(xùn)：實(shí)訓(xùn)內(nèi)容根據(jù)所給案卷材料，將全體學(xué)生分為幾個(gè)組，模擬刑事自訴案件一審開(kāi)庭審理全過(guò)程。這你個(gè)組為：審判組，辯護(hù)組、法警組、記錄組、和協(xié)助組。掌握常見(jiàn)罪名的構(gòu)成要件，把傳統(tǒng)的課堂上講解的犯罪構(gòu)成的死板要件，變成活生生的案例；學(xué)會(huì)運(yùn)用證據(jù)來(lái)證明罪與非罪、此罪與彼罪；掌握常見(jiàn)罪名的構(gòu)成與處罰；培養(yǎng)法律思維方式、職業(yè)榮譽(yù)感和崇尚公正、追求真理的正義；3．簡(jiǎn)易程序的綜合實(shí)訓(xùn): 實(shí)訓(xùn)內(nèi)容：根據(jù)所提供的案卷材料，將全體學(xué)生分為幾個(gè)組，模擬刑事案件簡(jiǎn)易程序一審開(kāi)庭審理全過(guò)程。組為：審判組，公訴組，辯護(hù)組、法警組、記錄組、和協(xié)助組。掌握常見(jiàn)罪名的構(gòu)成要件，把傳統(tǒng)的課堂上講解的犯罪構(gòu)成的死板要件，變成活生生的案例；學(xué)會(huì)運(yùn)用證據(jù)來(lái)證明罪與非罪、此罪與彼罪；掌握常見(jiàn)罪名的構(gòu)成與處罰；培養(yǎng)法律思維方式、職業(yè)榮譽(yù)感和崇尚公正、追求真理的正義。23 / 23